江苏省宿迁市沭阳县2021-2022学年七年级上学期期中语文试题(word版含答案).docx

江苏省宿迁市沐阳县2021-2022学年七年级上学期期中语文试题学校:姓名：班级：考号：一、基础知识综合1 .阅读下面的文字，按要求答题。语文学习的天地非常广阔；我们在语文课本中，可以欣赏济南冬天ch6ng （） 清的河水，领略热烈而又粗暴（）的夏季雨景；还能够加深对生死ju6 （）别的 挚（）爱亲情的感受和理解，（a）回顾自己的情感体验。在这片天她里，我们既可以探访历史，,又可以走进自然，,还可以体察亲情，,更可以了解社会，O根据拼音写汉字或给加点字注音ch6ng（）清粗暴（）ju6（）别擎（）爱 以下依次填入第二段横线上的句子，恰当的一项为哪一项（）观赏世间美景享受温暖盛宴感受风云变迁品味人世百态A. B.C.D.文中（a）句有语病，请写出修改建议。二、情景默写2 .默写名句，并补全作者。（1），山岛竦峙。（曹操观沧海）（2） , 一夜征人尽望乡。（李益夜上受降城闻笛）（3）我寄愁心与明月，o （闻王昌龄左迁龙标遥有 此寄）（4）正是江南好风景， （杜甫江南逢李龟年）（5）乡书何处达，o （王湾次北固山下）（6） “"，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。（朱自清春）（7）沾衣欲湿杏花雨，o （志南和尚绝句）（8）论语中孔子强调“学”“思”结合的句子是：，21 .例文：我们班的这位老师！忘不了那风度翩翩的滑稽身影；忘不了那滔滔不绝的幽默话语；忘不了那千篇一律中 的改革创新；他就是带给我们魔力般教诲的数学老师！自从编班以来，这位和蔼可亲的老师就替换了原来严厉的老师。别的老师往往讲究一 个“快。快点学完，早点解放，而他一反常态。他总是先让我们理解，等待我们成为一个 明白人，才转向另一个话题。别看他头发稀疏，腿脚不利。但每一根细而长的头发中都饱含着丰富的知识，缓步行 军的道路上，带着我们走的是一条成功的道路。无论我们遇到多少困难，他总是为我们不 厌其烦地解答。无论多么难解的疙瘩，他带着我们总能够迎刃而解，丝毫也不含糊。他的 教导就是一条走向成功的捷径。听他的课无疑是一种享受，在我们班里，可以说每个人都能深刻地体会到这一点。数 学知识是一些枯燥的数字，老师如果把握不好，带给我们的可能就是讲台下的恢恢欲睡， 然而在他的课堂里，无论多么枯燥的内容，经他的嘴巴一修辞，课堂气氛便立马活跃起 来，间或还有些许的精彩绝伦的点睛之笔。那瞬间的幽默一下，常常让同学们也跟着大 笑。但他也借着这幽默来婉转地批评那些在那弯弯月亮上“钓鱼”的同学。每一节课来临，我们总是能看到他迈开大步，左手捧书，右手提笔，在教室里闲庭信 步的场景。边走边讲，边讲边走，我们自然听得津津有味。讲完后，他会再次询问我们， 而我们那么不约而同地来回答他。随后，他就仍用那抑扬顿挫的语调开始了崭新的内容。我们才高八斗的班主任也常常这样说：“我和你们的数学老师，还有校长，会把班级治 理的'政通人和，百废俱兴，那景象就如同'开元盛世'！ ”我想：我们班的这位数学老师一定功不可没！答案第3页，共3页三、选择题3.以下说法中不正确的一项为哪一项（）A.小草偷偷从土里钻出来。安妮莎莉文来到我家的这一天，是我一生中最重要 的一天。以上两句中加点字，句中是名词，句中是动词。B. “还有一问，是，公理，几块钱一斤？ ”该句恰当使用拟物修辞手法。C.论语，儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书，宋代把它与大学中庸孟子合称为“四书D. “广大文学爱好者可将作品寄来，我会一一斧正”一句中“斧正”运用恰当。4.以下各项中，加点成语使用错误的一项为哪一项（）A.在第九届沐阳花木节期间，我看到了神往已久的奇石世界，真是喜出望外。 B.在花木盆景展厅内，人们打扮得花团锦簇，悠闲地欣赏着各种各样的花卉苗木。 C.在“阅动花乡每天阅读1小时”活动中，大人、小孩各自阅读，各得其所。 D.在日常生活中遇到意外，要镇定，不要惊慌失措。 5.以下说法正确的一项为哪一项（）A.朝花夕拾是鲁迅小说集，可借此了解他从幼年到青年时期生活道路及心路历程。B.朝花夕拾中先生说起儿时生活常出现对迎神赛会看社戏等情节回忆，如社戏,C.沈从文的湘行散记这部散文集，是他构建“文学湘西''世界的一块重要拼图。D.二十四孝图中“我”勉强能接受“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个孝子故事。四、综合性学习6.语文综合性学习。七年级某班举行“有朋自远方来”的综合性学习活动，请你来参与，请你举出一个交友 的典故，并简要说说典故内容。五、诗歌鉴赏阅读唐代钱起沐阳古渡作，完成各题。沐阳古渡作唐钱起日落问津处，云霞残碧空。牧牛避田烧，退鸽随潮风。回首故乡远，临流此路穷。翩翩青冥去，羡彼高飞鸿。【津】渡口。7 .请用生动的语言描述诗句“日落问津处,云霞残碧空''所展示的画面。8 .本首诗抒发诗人什么情感？请结合诗句简要赏析六、比照阅读阅读论语选段，完成各题。【甲】曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习 乎？ “【乙】子贡问政，子曰：“足食，足兵，民信之矣。''子贡曰：“必不得已而去，于 斯三者何先？ ”曰：“去兵。”子贡曰：“必不得已而去，于斯二者何先？ ”曰：“去食自古 皆有死，民无信不立。”.解释以下加点的字。(1)三省吾身 (2)传不习乎 (3)足食 (4)去兵 10.以下句子朗读节奏划分错误的一项为哪一项() A.吾/日三省吾身B.传/不习乎 C.民/无信不立 D.必不得已而/去.把下面的句子翻译成现代汉语。(1)为人谋而不忠乎？(2)自古皆有死，民无信不立。11 .【甲】【乙】两文共同强调的是什么？你如何看待其在人生成长中的作用？七、现代文阅读阅读丁立梅菊有黄花，完成各题。(1) 一场秋雨，再紧着几场秋风，菊开了。(2)菊在篱笆外开，这是最群众最经典的一种开法。历来入得诗的菊，都是以这 般姿势开着的。一大丛一大丛的。(3)倚着篱笆，是篱笆家养的女儿，娇俏的，又是淡定的，有过日子的逍遥，陶 渊明随口吟出那句“采菊东篱下“，几乎成了菊的名片。以至后来的人一看到篱笆，就 想到菊。陶渊明大概做梦也没想到，他能被人千秋万代地记住，很大程度上，得益于 他家篱笆外的那一丛菊。菊不朽，他不朽。(4)我所熟悉的菊，却不在篱笆外，它在河畔、沟边、田展旁。它有个算不得名 字的名字：野菊花、像过去人家小脚的妻，没名没姓，只跟着丈夫，被人称作吴氏、 张氏。天地洞开，广阔无边，野菊花们开得随意又随性，小朵的清秀不施粉黛，却色 彩缤纷，红的黄的、白的、紫的，万众一心、齐心合力地盛开着，仿佛是一群闹嚷嚷 的小Y头，挤着挨着在看稀奇，小脸张开，兴奋着，欣喜着，对世界，有初相见的懵 懂和憧憬。(5)乡人们见多了这样的花，不以为意，他们在秋天的原野上收获、播种，埋下 来年的期盼，菊花兀自开放、兀自欢笑。与乡人各不相扰，蓝天白云，天地绵亘。小 孩子们却无法视而不见，他们都有颗菊花般的心，天真烂漫。他们与菊亲密、采了 它，到处乱插。(6)那时，家里土墙上贴着一张仕女图，有女子云鬓高耸，上面横七竖八插满 菊，衣袂上亦沾着菊，极美。掐了一捧野菊花回家的姐姐，突发奇想帮我梳头，照着 墙上仕女的样子，后来，我顶着满头的菊跑出去，惹得村人们围观。看，这Y头，这 工头，他们手指我的头，笑着，喷喷叹着。(7)现在思想，那样放纵地挥霍美，也只在那样的年纪，最有资格。(8)人家的屋檐下，也长菊，盛开时，一丛鹅黄、另一丛还是鹅黄。老人们心 细，摘了它们晒干，做菊花枕、我家里曾有过一只这样的枕头，父亲枕着，父亲有偏 头痛，枕了它能安睡。我在暗地里羡慕过，曾决心给自己也做一只那样的枕头。然而 来年菊花开时，却贪玩，忘掉了这事，(9)年少时，总是少有耐性的，于不知不觉中，遗失掉许多好光阴。(10)周日逛街，秋风已凉，街道上落满梧桐叶，路边却一片绚烂。是菊花，摆 在那里卖。泥盆子装着，一只盆子里只开一两朵花，花开得肥肥的，一副丰衣足食的 模样；颜色也多，婉紫嫣红，千娇百媚。我还是喜欢黄色的。礼记中有“季秋之 月，菊有黄花''的记载，可见，菊花最地道的颜色还是黄色。(11)我买了一盆，黄的花瓣，黄的蕊，极尽温暖，会焙暖一个秋天的记忆和寒 冷。12 .请简要概述作者围绕“菊花”写了“我”的哪些活动？13 .下面的句子写得生动形象，请作简要赏析。(1)仿佛是一群闹嚷嚷的小丫头，挤着挨着在看稀奇，小脸张开，兴奋着，欣喜着， 对世界，有初相见的懵懂和憧憬。(2)看，这丫头，这工头，他们手指我的头，笑着，喷喷叹着。14 .请你说说文章最后“我买了一盆，黄的花瓣，黄的蕊极尽温暖，会婚暖一个秋天 的记忆和寒冷”这一句话的含义与作用。阅读孟晚舟月是故乡明，心安是归途一文，完成下面小题。舷窗外一片漆黑，机翼上的航行灯闪烁不停，在寂静的夜空中，这些许的微光 显得格外温暖。此刻，我正飞越北极上空，向着家的方向前行，马上就要投入伟大祖国母亲的 怀抱，阔别三年的祖国已在天涯咫尺。近乡情更怯，不觉间泪水已模糊了双眼。在中 国共产党的领导下，我们的祖国正在走向繁荣兴盛，没有强大的祖国，就没有我今天 的自由。往事一幕幕闪过，恍假设隔世，却又历历在目。过去的1028天，左右胸躇，千头 万绪难抉择；过去的1028天，日夜徘徊，纵有万语难言说；过去的1028天，山重水 复，不知归途在何处。“没有在深夜痛哭过的人，缺乏以谈人生”，一次次坠入深渊， 又一次次闯入暗夜，曾让我辗转难眠，更让我刻骨铭心。泪水抱怨化解不了愁苦，伤 春悲秋翻越不过泥泞，与其困顿挣扎，不如心向阳光，冲出阴霾。有些风浪，难免艰 险，唯有直面才能扬帆远航；有些抵达，难免迂回，历尽曲折终会停泊靠岸。无数次 奔跑，无数次跌倒，唯有此次让我倍感坚强；无数次出发，无数次归家，唯有此次让 我热泪盈眶。万家灯火总有一盏给我温暖，浩瀚星河总有一颗予我希望，感动于心， 感激于情。我们祈祷和平，幸运的是，我们生在一个和平的时代；我们崇尚伟大，可贵的 是，我们生在一个伟大的国家。成长在改革开放时期的我，亲眼目睹、亲身经历了共 产党领导下的中国和中国人民是如此伟大，全体同胞数十年如一日地艰苦奋斗，让我 们的祖国走向繁荣富强，人民迈向共同富裕，为世界的和平与开展做出巨大的贡献。感谢亲爱的祖国，感谢党和政府，正是那一抹绚丽的中国红，燃起我心中的信 念之火，照亮我人生的至暗时刻，引领我回家的漫长路途。感谢亲爱的家人们，与我 一起经历风雨，见证岁月，安放我所有的喜乐苦悲。是你们的遥遥相伴，陪我越过层 层山丘；是你们的默默守护，带我跨出丛丛荆棘。感谢亲爱的伙伴们，有一种浪漫叫 并肩作战，有一种纯粹叫全力以赴，有一种果敢叫奋不顾身，回首此间，满是静水流 深的情义和雷霆万钧的担当。感谢亲爱的同事们，虽然分别已久，你们的真挚鼓励和 持续坚守，让我们始终风雨同舟，艰难征程波澜壮阔，热诚初心历久弥坚。感谢所有 关心我的你和你们，就算素未谋面，你们的浓浓情意、切切问候和深深祝福，如一道 彩虹，斑斓了坎坷路途上的一隅天空。午夜梦回，最是心底那一轮明月，那一江春水，那一缕乡愁，亦是我滞留他乡 三年每分每秒的心灵归宿。秋风掠过，登机前，温哥华已需寒衣加身。此时，祖国的 秋日正是天朗气清、暖阳和煦，期待一年好景致，再赏橙黄橘绿时。祝愿祖国母亲生 日快乐！回家的路，虽曲折起伏，却是世间最暖的归途。15 .题好一半文，本文标题在朋友圈被网友纷纷点赞，请你分析一下原因。16 .文章结尾段“秋风掠过，登机前，温哥华已需寒衣加身。此时，祖国的秋日正是天 朗气清、暖阳和煦，期待一年好景致，再赏橙黄橘绿时。”请你谈谈该句的妙处。17 .本文是孟晚舟在加拿大被无端扣押1000多天后，在归国的包机上，她在朋友圈发 的一篇感言，同学们读完本文后，用简洁的语言概括文章中所蕴涵的感情。八、填空题.白洋淀纪事的作者是,在其收入的作品中这对姊妹篇最负盛名。这两篇小说以白洋淀为背景，没有正面表现战争 的激烈残酷，而是着力写出民族的正气和抗日军民坚毅不屈的精神。九、名著阅读.阅读以下语段，完成题目。【甲】还记得有一回A将我叫到他的研究室里去：翻出我那讲义上的一个图来， 是下臂的血管，指着，向我和蔼地说道：“你看，你将这条血管移了一点位置了， 我们没法改换它、现在我给你改好了，以后你要全照着黑板上那样的画。”【乙】一到夏天，睡觉时B又伸开两脚两手，在床中间摆成一个"大''字，挤得我 没有余地翻身，久睡在一角的席子上，又已经烤得那么热。推她呢，不动；叫她呢， 也不闻。(1)【甲】【乙】两段文字中，A是 B是 (填人名)(2)【甲】文主要运用了哪些描写方法？表现人物怎样的品质？鲁迅对这两个人物的情感态度如何?十、作文21 .请以我们班的这位老师！为题，自主立意，写一篇不少于500字的记叙文，文 中不得出现真实姓名、校名、地点。参考答案：1. （1）澄 guang 诀 zhiA把“回顾”改为“丰富”；或把“情感体验”改为“成长历程”，（前后搭配即可）水何澹澹不知何处吹芦管随君直到夜郎西李白落花时节又逢君归雁洛阳边一年之计在于春吹面不寒杨柳风学而不思那么罔思而不学那么殆D2. BC3. 例如一：管宁割席，管宁和华歆同在园中锄草，看见地上有一片金，管宁视如瓦片石 头，华歆拾起金片而后又扔了它。曾经，他们曾同窗读书，达官贵人从门前经过，管宁还 像原来一样读书，华歆却放下书出去观看。管宁就割断席子和华歆分开坐，说：“你不是我 的朋友了。”例如二：管鲍之交，齐国有管仲，鲍叔，从小相交为朋友。后鲍叔先在齐桓公门下，信用 显达，荐管仲为首相，位在己上。两人同心辅政，终始如一。所以古今的人们谈知心结 交，都说“管鲍之交”。例如三：知音之交相传俞伯牙是著名的音乐家，而钟子期只是一介樵夫。俞伯牙在一个山 下，突然琴兴大发。专心致志的弹起琴来，一首又一首，突然他发现有个人一直在停着关 注他，俞伯牙心想，一个樵夫，能听懂吗？那个人说：“先生，您不要疑心，我是个打柴 的，回家晚了，走到这里听到您在弹琴，觉得琴声绝妙，先生志在高山啊。“俞伯牙非常惊 讶，认为唯一能听懂的就是钟子期了。后来就和钟子期成为非常要好的朋友。4. 夕阳西下，诗人在一处渡口徘徊，碧蓝的天空只残留些许的晚霞。5. “回首故乡远，临流此路穷”对故乡的思念，对未来路途的担忧；“翩翩青冥去，羡彼高 飞鸿”对自由自在生活的向往。6. 自我反省，检查； 传授，这里指老师传授的知识；充足，富足； 去掉；D7. （1）替别人办事有没有竭尽自己的心力？（2）自古以来，人都是要死的，如果没有民众的信任，那么国家就站立不住了。答案第1页，共3页共同强调的是诚信。例如一：人无信不立，诚信是立人之本，一个人要想生存就必须 要讲诚信。例如二：只有诚信我们才能与别人更好地交流，被朋友相信，被社会认可。8. 我在姐姐帮助下，梳着仕女发型，顶着满头菊花跑出家，惹得村人围观。我羡慕 菊花枕，决心做一只却没做成。我周日逛街买回一盆黄色的菊花。9. （1）把野菊花比作一群小丫头，用比喻、拟人的手法把野菊花写活了，生动形象地描 写出野菊花充满生机与活力，衬托出孩子们的好动活泼，以及对生活的热爱。（2） “这丫头，这丫头”用了反复的手法,描写乡亲们看到我插满菊花时的语言（用“手指 着''描写乡亲们的动作），生动地写出乡亲们对我插满菊花这种憨态的喜爱，也表现出乡人 们的淳朴、农村生活的和谐。（从细节描写、神态描写等角度赏析也行）.含义：黄色是菊花地道的颜色，看着这黄色的菊花，会令作者回忆起与菊花相关的人 与事：天真烂漫的童年、对未来充满憧憬的孩子们，枕着菊花枕的父亲、淳朴的乡人 这些人与事、慰藉着作者的心灵，有了黄色的菊花，这个秋天不再肃杀；表达作者对那种 淳朴、本真、和谐生活得想念与追求。作用：总结全文，照应题目，含蓄点明文章中心。15 .对仗式标题，前一句引用杜甫名篇月夜忆舍弟中的名句，凸显思乡之情；后一句 化用白居易初出城留别中的“心安是归处”，把“归处”改为“归途”，不仅更符合作者的 实际，还更能表达“归心”的急迫和“安心”的原因；标题新颖别致，有内涵有文采。 .文章开头从写景入手，这里又以写景收尾，首尾呼应，结构严谨。前面写的是眼中所 见的实景，后一句写的是心驰神往的虚景，虚实结合：用温哥华的“寒”，比照反衬祖国的 “暖”，是气候的变化，更是突出了作者即将回到祖国怀抱，内心感到温暖，喜悦的激动之 情。17 .对祖国的感激之情，祖国日益强大的骄傲和自豪。对家人和同事的感谢与感恩，以及 终获自由的激动喜悦。18 . 孙犁荷花淀芦花荡. （1） 藤野先生阿长（长妈妈）神态描写、动作描写、语言描写（写出两点即可），表现藤野先生的治学严谨、和蔼、 没有民族偏见。鲁迅对藤野先生充满敬佩感激之情。对阿长既有尊敬和感激，也深情地怀念。答案第2页，共3页