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    2022-2023学年贵港市港南区七年级语文上学期期末质量检测卷.docx

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    2022-2023学年贵港市港南区七年级语文上学期期末质量检测卷.docx

    2022-2023学年贵港市港南区七年级语文上学期期末质量检测卷(考试时间150分钟,赋分120分)注意:答案一律写在答题卡上,在试题卷上作答无效。考试结束将本试卷和答题卡一并交回。一、积累与运用(17小题,共22分)如果说友谊是一颗长青的树,那么,滋()涧它的必定是出自心田的清泉A*如果说友谊是一朵绚丽的花,那么,照顾它的必定是从心中升起的太阳。友谊要用真诚去 播种,要用理解去he ()护,要用热情去浇gWm (),通过美好的友谊,让追梦路上 的我们更加生气勃勃,为我们的追梦之路锦上添花,留下一路馨杳。1 .给加点字注音,根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。(3分)滋润(滋润(mgudn I_I2 .在横线A处填上正确的标点符号。(1分).画线句子有语病,请写出修改意见。(2分)3 .下列句子中加点的成语使用有误的一项是()(3分)A.己经70多岁的他依然神采奕奕,在新书发布会上演讲了一个多小时。 B.在中小学基础教育中,书法教育往往被忽视。如今,加强青少年的书法教育刻不容缓。 C.有人说,可经查证的身份信息将使评论者暴露在追踪和攻击的危险下,这纯属怪诞 不经。 D.北京的四合院与广西客家围屋民居的建筑格局和风格大相径庭,这体现了南北方建 筑理念的不同。5.下列各项涉及到的文化文学常识,有误的一项是()(3分)A.丽丽特别喜欢印度诗人泰戈尔的诗,泰戈尔的作品语言清新雅致,情感细肽。B.你在复习时发现寓言的特点是寓意深长。如杞人忧天,告诉我们面对不可能发 生的事不要庸人自扰。C.你和父母第一次受邀到丽丽家做客,她的父亲说:“欢迎光临寒舍。”你的母亲询问 道:“令爱在家吗?”这段对话恰当地运用了谦词和敬词。D.你和丽丽去参观老舍故居,了解到老舍先生的原名是舒庆春,字舍予。他写过长篇 小说骆驼祥子四世同堂,诗集女神星空。6.按要求默写相关的句子(每空1分,共8分)一草一木,一人一事都能引起文人的感触。曹操登临碣石山,饱览沧海壮景,用“,”的诗句描绘出水波荡漾,海岛屹立的画面;刘禹锡在秋词(其一)中“晴空一鹤排云上,”的诗句,通过对秋天别致景观的描绘,抒发豪迈乐观之情;唐代李商院夜雨寄北“君问归期未彳:期,"的诗句,以亲人吩询归期,抒发了诗人在眼旅中的无奈、孤独的心情;李白在闻王昌 龄左迁龙标遥有此寄中借杨花、子规诉说着“,闻道龙标过五溪”的忧思愁绪。当别人不了解自己、误解自己时,孔子在论语十二章中就提出了“,不亦君子乎”的正确态度;诸葛亮教诲儿子不要被眼前的困难所阻挡, 在诫子书中留下的“非淡泊无以明志,"谆谆教导,也常被后人当做“志当存高远”的座右铭。谭嗣同在渍关中“,山入潼关不解平” 的诗句,运用拟人的修辞手法突出自己意气风发,追求个性解放。7 .请你参与七年级2201班开展的综合性学习活动少年正是读书时,完成以下任务。(2分) (1)为营造活动氛围,请你推荐一则有关读书的名人名言。(1分)(2)请你给大家推荐一种好的阅读习惯或阅读方法。(1分)二、名著阅读(共4分)8 .走进“西游”,重温经典:阅读下面一段文字,完成后面的题目。 行者丢下扇子道:“不停当!不停当!被那厮哄了!”三藏只道:“怎生是好!”A 八戒道:“只拣无火处走便丢。”三藏道:“那方无火? "八戒道:“东方南方北方俱无火。” 这段对话选自明代 (人名)所著的西游记中_这一故事情节,八戒说“东方南方北方俱无火”的潜台词是, 从中可以看出八戒 的心理。三、古诗文阅读(916小题,共20分).'【甲】次北固山下王湾客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。 【乙】天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。9 .下列对甲乙两篇作品的理解和分析,有误的一项是()(3分)A.律诗有严格的格律要求,颔联和颈联必须对仗,而次北固山下这首五言律诗除 中间两联外,第一联也是对仗的。B.次北固山下“次”是“停泊”的意思,“次”表明北固山不过是诗人长途旅行中 的一个经行地,他还要乘驿车到别处去。C.天净沙秋思是散曲,“天净沙”是曲牌名,这篇作品除最后一句外,全都是写 景,而字字都是扣着“情”来写的。D. “小桥流水人家”创设一种清新淡雅的境界,表现了游子对大自然的喜爱以及对美 好生活的憧憬。10 .两篇作品的画线句都运用了怎样的抒情方式?都表达了作者怎样的情感? (2分)七年级语文笫2页(共6页)【甲】狼(节选)狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。落 暴起,以刀劈狼首,又数刀凫之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后 也。身以半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣, 而顷刻两兆,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。【乙】狼子野心有富室,偶得二小狼,与家犬杂畜,亦与犬相安。稍长,亦颇驯,竟忘其为狼。一日, 主人昼寝厅事,闻群犬呜呜作怒声,惊起周视无一人。再就枕,将寐,犬又如前。乃伪睡 以俟,则二狼伺其未觉,将舐其喉,犬阻之,不使前也。乃杀之而取其革。此事从侄虞 敦言:狼子野心,信不诬哉!然野心不过遍逸耳。阳为亲昵,而阴怀不测,更不止于野 心矣。兽不足道,此人何取而自贻患耶?【注释】俟:等待。遁逸:原指逃跑,这里是隐逸的意思。贻:留下,招致。A.以刀劈狼首 *B.犬阻之,不使前也C.乃悟前狼假寐D.更不止千野心矣11 .下列各组句子中加点词语的意义和用法,相同的一项是()(2分)静以修身(诫子书)夫君子之行(诫子书) *去后乃至(陈太丘与友期行)非得一人于井中也(穿井得一人).下列句子朗读停顿有误的一项是()(2分)A.其一犬/坐于前B.禽兽之变诈/几何哉C.乃杀之/而取其革D.夫/学须静也(诫子书).解释下列句子中加点的字。(2分)(1)目似眼 (2) '将舐其喉 (3)信不诬哉 (4)意将隧入以攻其后也 14 .用现代汉语翻译下面的句子。(4分)(1) 一狼径去,其一犬坐于前。(2)阳为亲昵,而阴怀不测。 .【甲】文中狼的形象给人留下深刻印象,请你说说这则故事讽喻了什么?(2分)15 .【甲】【乙】两段文字写出了狼的什么共同特征?作者对狼分别持怎样的态度?(3分) 四、现代文阅读(1724小题,共24分)(一)树叶之美r.步孙道荣大多数的树叶,是到了秋天,才显出它的美来。不是说春天的树叶不美,那是树叶最嫩、最绿,也最有生机的时刻,它自然是美的。 这时候,你摘一片叶子在手,用手稍稍一掐,就能挤出几滴春天的本色来。不过,花朵们 的美,使它成了陪衬,人们在春天里只看到花朵,满树的绿叶因而都是很募的。到了夏天,花朵大多结出了果实,如果这果子是人或鸟喜欢吃的,所有的目光,又 都聚在了果子上。这时候的树叶,每一片都在努力从阳光中获取能量,不是为自己,而是七年级语文第3页(共6页) 为了树叶掩映的果子们。它们被太阳烤成了深爆,甚而深蓝,有的则开始微微发黄,现出 疲态。大一点的风,就能将它们从树枝上拽下来,使它们过早地走完了叶子的一生。只有到了秋天,大约在深秋吧,花朵早谢了,果实也被摘得差不多了,只轲下叶子 倍伴着黑坳坳的树枝。因为挣扎了一春一夏,叶子们也早已精疲力竭,但它们会在寒流到 来之前,站好最后一班向。大多数的树叶,已经变黄,或者变红,或者变紫,忙碌的人们 偶尔抬起头,看见了树枝上的它们,人们被这些五颜六色的树叶惊呆了。“冷学与?”, 这本来是彩容花朵的,但这一次,人们毫不吝啬地用在了树叶的身上,我觉得这是最赭当 的形容,也是对树叶一生最好的评价。如果你认真地去欣赏树叶,你就会发现,每一片树叶的美,又是各不相同的。有的树叶,美在抱成团,连成片,一眼望不到边,满世界的翠绿葱茏,仿佛来到了 绿色的海洋,连怫过它们的微风,都带着绿意,令人沉醉。有的树叶,在树枝上的时候,显得很普通,当它们落到地面的时候,你捡起一枚, 瞬间被它的形状和统理惊艳了,有人会拿回家,夹在一本书中,这枚树叶,便有了书卷气, 散发出文字的光芒。还有的树叶,一片落在了地上,又一片落在了地上,一片接一片,它们就像行为艺 术家一样,用自己的身躯,铺就了一条金黄的树叶之路,让人叹为观止,不忍踏足。我见过的最美的一片树叶,是在朔风之中,孤零零地挂在树干之上。它已经枯干了, 但不知道为什么,寒风没有扯下它,大雪也没能让它坠落,它就那么孤单地,无望地,却 也桀鹫地,挂在树枝上。它在等待什么吗?它还有什么未了的心愿吗?它让我在那个寒冷 而沮丧的冬日,忽然有了冲动,决定不件尊序。而让我最为震撼的,是一次走在回家的路上,没有风,似乎也没有降温,头顶之上, 忽然飘下来一片树叶,又一片树叶。我忍不住抬起头,我看见了树上的叶子们,像约好了 的一样,纷纷扬扬地往下飘落。那么多的树叶啊,那么多的飙零啊,在半空中晃晃悠悠地, 不疾不徐地,从容淡定地,飘落。那是人到中年的我,第一次遭遇一场落叶雨,它们让我 看见,飙零也可以是很美的,落叶归根,回家的路,一定是很美的。没错,如果你细心体察,你就会发现,每一片树叶,它的一生中,必有最美的一刻, 可能在它韶华正茂时,也可能在它苍老版零时,就像我们每个人平淡的一生,亦必有最美 的一刻一样。16 .下列对文中加点词语的理解分析有误的一项是()(3分)A.第段中的“寂寞”在句中是指因为少有人来而“寂静、清净”。B.第段的“姥紫嫣红”本来是形容花朵娇艳美丽的,在文中指树叶五颜六色。C.第段的“桀瞥”是“倔强”之意,在文中指作者看到的那片枯树叶在寒风中顽 强地挂在树上,不肯落下来。'D.第段的“颓废”意思是意志消沉、精神萎靡之意,“不再颓废”是说作者受到 枝上枯叶的鼓舞,精神为之振奋。17 .下列对文章的内容和写法的理解分析不正确的一项是()(3分)A.文章第段运用了衬托手法,作者用树叶的嫩绿、夏叶的深绿衬托秋叶的娃紫 嫣红,更加突出了秋叶之美。七年级语文第4页(共6页)B作者认为树叶的品德之美不张扬,不争抢,默默奉献,顽强,态度积极不颓废, 即使到了生命的最后还是那样从容淡定。C.文章开门见山,直奔主时,为下文写秋时的树叶埋下伏笔,接着写春时的寂寞, 夏时的主场,秋时的衬托,用大量笔墨描写秋天的树叶,从多个角度写叶子的美。D.作者笔下树叶的美各不相同,按照先后顺序,作者勾画了几类各不相同的树叶的美: 叶子抱团连片一形状和纹理惊艳一身躯铺就金黄一单片树叶迎风一树叶纷纷凋落. 19.面对司空见惯的树叶,作者却发现了不一样的美。请结合文章最后一段和自己的人生体验,谈谈你读了本文后有哪些感悟和体会。(3分)(二)第七条白裙子和婉同宿舍的六个女生都来自城市。不用说,婉来自乡下。进入初夏的一天,同室的雅文从街上买回一条洁白的连衣裙。几个女孩一下子国过去,又提又揉,争着试穿,贽叹之声不绝。最后,大家商定,每个人都买一条这样 的白裙子。试想,七个清纯漂亮的大一女生,身着一色的白裙在校园里鱼贯而行,说不定 会掀起一场不小的风波呢!她们征求始的意见,婉从书上抬起眼睛,极不自然地笑笑,未 置可否。两周后宿舍里便有了六条那样的白裙子。只有婉还是那身土里土气的衣服。她们催婉快些写信往家里写信要钱。写还是不写?婉心里非常矛盾。她清斐家里的 情况,父母为供她上大学已是债台高筑,180元一条的裙子也许算不上高档,而对于一个 茹困的家庭这个数字意味着什么? 一想到父母疲惫的身影,婉怎么也不忍心再开口向他们 要钱。可婉真的很想拥有一条那样的白裙子。上天赐给她姣美的容颜和亭亭玉立的身材, 只要稍作打扮,她马上就能脱颍而出。信还没来得及发出,却收到了家里的来信。父亲说,为了能让婉念完大学,打算让 她第第辍学外出打工以贴补家用。婉将刚写好的信撕得粉碎,然后重写了一封信进了邮筒,关于一条白裙子的梦想也沉入心底。那晚,婉失眠了。上铺的雅文睡梦中翻了个身。她的白裙子扼然滑落到婉的床铺上。 那柔软的布料丝一般爽滑,婉把它贴在脸上摩攀着。她突然想穿上它试试,哪怕只是一小 会儿她也会满足。这种欲型驱使她悄悄起床将那条裙子罩在身上。地对着月光左看右看, 心里不胜惊喜又万分紧张.想在屋里走动又怕惊酩她们,于是蹑手蹑脚出了寝室。校园里寂静无人,月光如水倾泻在草坪上,月季花羞涩地打着朵儿。婉穿过红漆长 廊,又绕着花坛转了一圈,荷叶边上的裙裾上下翻飞。今夜婉是月宫里出巡的嫦娥。婉想,自己该回去了。她不敢奢望太多的幸福,只这一会儿就够了。婉提着裙子轻轻地上楼,又轻轻地开门突然"啪”地一声,电灯亮了。“这么 晚了,你”雅文的话只说了 一半,所有的人都已醒来,傻子一样看着婉。婉只觉得脑 子“嗡”的一声,一片空白。雅文反应快,伸手关了灯,她们又不声不响地睡下了。屋里 恢复了死一般的寂静。婉呆立在中央,那一刻她知道了什么叫入地无缝。好一阵子,婉才 走到床边很平静地脱下裙子,登好放在雅文身边。之后,她钻进被子.上头,这才任洱水 恣意流淌。第二天,雅文她们好像商量好的,都把白裙子收了起来,换上平时穿的衣服。那以后,原来不合群的始更是独来独往。她每天早出晚归,一个人低着头来去匆匆。 白天泡在图书馆里,晚上熄灯后才偷偷溜回宿舍,一整天也难得说上一句话,对任何人都 抱着一种敌对情绪,总感到她们都在朝笑自己。婉想:也许我不该到这来,她甚至想过退 学。不过有一点令婉很感动:这段时间,宿舍里谁也没有穿过一次白裙子。一个多月后的那个星期天,雅文她们都到街上去玩,婉像往常一样在图书馆待了一 天。晚上,她独坐在花坛旁边,双手捧腮,任思绪与月光一起流淌。这一天是她19岁生 日。回去的时候,宿舍里已没了灯光,想必她们已睡下。她情情地开门进屋。突然,一道 火光点亮了一支红烛,六个身着一色白裙子的女孩围坐在桌旁,望着她甜甜地笑。案上枉 着一小盒精致的蛋糕。雅文走过来,将一个包装精美的纸盒递给她说:“生日快乐!”婉愕 了好一阵子,然后用颤抖的手解开红丝带,打开一看,是一条和她们身上一样的白裙子。 原来,这一个多月里,她们六个括牲了所有的课余时间,两个到食堂打扫卫生,三个到校 门口的餐信打工,雅文则找到了一份家教。这样辛苦一个月,居然挣到三百多块钱。婉能 说什么呢?她什么也说不出口,一切的苦恼都不过是她的自卑罢了。婉将那条白裙子捂在 脸上,任泪水把它浸湿。宿舍里有了第七条白裙子,校园里从此多了一道风景。那以后,她们七个一起参加 各种活动。一起到校外挣一些微薄的收入。大学四年,除了那条白裙子,婉的确没穿过一件像样的衣服,但她再没有自卑过。 她曾穿着土里土气的衣服参加学校的演讲比赛,并取得了名次;也曾穿着母亲亲手缝的布 胜和系里最潇洒俊朗的男生跳过舞。从来没有谁因为她的衣衫而忽略了她的美。(作者:孙小明,选文有删改).第4自然段写到“婉心里非常矛盾。她为什么矛盾?(2分)20 .室友们维护婉的自尊的做法有哪些?(3分).文章以“第七条白裙子”作标题有哪些作用?(3分)21 .请从人物描写的角度分析文中画线句加点词的表达效果。(3分)之后,她钻进被子蒙上头,这才任泪水恣意流淌。 24 .从婉的生活经历中你得到什么启示?请简要阐述。(4分)五、作文(50分)25 .请按要求写作。行走在人生旅途上,你总会走过许多地方。也许,有一个地方,凝聚着你的感动 ; 和期盼;也许,有一个地方,记录着你的欢乐和笑容;也许,有一个地方,镌刻着你 的伤痛和泪痕这个地方,会勾起你刻骨铭心的记忆,会牵动你连绵不绝的情思, 会触发你褒贬扬抑的议论。每当你从这里走过,你就会心潮澎湃,浮想联翩请以“每当我从这里走过”为题,写一篇记叙文。要求:叙事完整、具体,思路清晰,中心突出,情感真挚。不少于600字, 书写规范工整,有涂改则扣13分;文中不要出现与考生有关的人名、校名,不 要套作,不得抄袭。

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