部编版语文五年级上册-语文期末质量监测(1).docx

语文期末质量监测时间：90分钟总分值：100分第1局部积累与运用（47分）一、积累运用。（一）看拼音写词语，并注意把汉字书写美观。（4分）ku shuku shuIan dub1111chou xie11; 111fan sub） 肖（I梢（）销（二）比一比，再组词。（7分）悔（）幕（<V、诲（）慕（ （三）回顾本册词语表，把下面的词语补写完整。（6分）不可（）（）（）情（）感（）心（）力不计（）（）（ 计青（）意心（）神（）（四）读下面题目，选正确答案的序号填在括号里。（13分）1.以下词语中加点字读音不正确的一项为哪一项（）o （2分）A.酿酒（n访ng）悄无声息（q话o） B.嫉妒名人传记（zhu*n） C.誉写（tCng）三更半夜（gEng） D.地煞（sh&）丢三落四（匕） 2 .下面词语中的“辞”字含有“告别”意思的一项为哪一项（）。（2分）A.推辞A.推辞B.辞职 C.辞退 D.辞行. (1)B (2)C3 .表达了作者对夕阳的喜爱和赞美之情。三、略。3 .王维的山居秋暝是一首（）o （2分）A.送别诗B.山水田园诗C.边塞诗D.哲理诗.描写“108位好汉”的古典名著是（）o （2分）A.三国演义B.水浒传C.封神榜D.西游记.填入下面句子横线处的成语恰当的一项为哪一项（）。（2分）李老师教学三十多年，已是桃李满天下。如今退休了，她还义务为学校的课后托管服务，真是 啊！A.处心积虑B.得意忘形C.难以置信D.呕心沥血.“读书好，多读书，读好书。”其中“多读书”包含的意思有（）o（多项选择、少选或选错不得分）（3分）A.读万卷书B.开卷有益C.书读百遍D.博览群书（五）根据课内所学填空。（17分）1 .按原文填空。（1）“明月松间照，石上流”，"月落乌啼，江枫 渔火对愁眠”，这些动静结合描写的诗句，给人留下静中有动 的画面感。（2）“敏而好学，下问"，“默而,学而 ,诲人”，”读书有三至U，谓、。三到之中，最急”, 这些讲的都是古人读书的珍贵经验。2 .根据语境填空。老师希望同学们作为新时代中国的少年，要记住梁启超先生 的话：“少年强那么,.少年雄于地球那么于地球”。同时要懂得珍惜时光，不忘陶渊明的教诲：“盛年不重 来，一日。及时当勉励，岁月 还要注重做一个勤俭节约的人，如“,克俭于家”，“一 粥一饭，当思;半丝半缕，恒念”, 等等。第2局部阅读与欣赏（23分）二、阅读理解。（一）读浅显文言文，完成题目。（10分）豺（chWi）烹（pEng）羊盘古初，鸟兽皆能言。一日，豺与羊同涧饮水，豺欲烹其羊， 自念无以措辞，乃强责之日：“汝（埼）混浊此水，使老夫不能饮， 该杀！''羊对日：“大王在上流，羊在下流，虽浊无碍。“豺复责日：“汝 去年某日，出言得罪于我，亦该杀！”羊日：“大王误矣。去年某日， 羊未出世，安能得罪大王？ ”豺那么变羞为怒，责之日：“汝之父母得 罪于我，亦汝之罪也。“遂烹之。谚云：欲加之罪，何患无辞。 即此之谓也。【注释】豺：哺乳动物，外形像狼，性情凶猛，常成群活动。这里泛指豺狼。涧：小溪流。措辞：选用词句，这里指理由、借口。乃：于是。安：怎么。遂：于是。患：担忧。L ”去年某日，羊未出世，安能得罪大王？ ”这是一个（）句。（1分）A.设问B.反问C.疑问.联系上下文和平时积累，下面字词理解不正确的一项为哪一项（）o（2分）A.汝：你B.烹：杀后煮着吃C.老夫：指老人D.混浊：把水弄脏. “欲加之罪，何患无辞。”把这句话翻译成现代汉语，最准确的是（）。（2 分）A.要想得罪于人，不用担忧找不到理由B.要想加罪于人，不用担忧找不到机会C.想要给人加上罪名，何愁找不到借口4.这个故事让人明白一个道理，下面最合适的是（）o （2分）A.以弱胜强需要说明理由B.为了到达自己的目的，坏人总是会千方百计找理由，无论这个理由多么荒诞C.以强欺弱是无罪的5.用自己的话，把“豺欲烹其羊，自念无以措辞”说得更明白。（3分）（二）读课外短文，完成题目。（13分）小屋的窗子是朝西开的，我便有机会尽情地欣赏那迷人的夕照了。透过窗子向下看，是一排整齐的红砖瓦房。砖瓦房后面立着一 排挺拔的钻天杨。每当临近黄昏时，太阳顺着这排杨树缓缓滑落下去, 便出现了如诗的夕照。太阳被裹上橘黄色，泻出毫不刺眼的光芒，它稳稳地站在那排 杨树的树梢上，没有丝毫衰老的样子。柔柔的光再泻下屋顶，给砖瓦 房镀上一层华丽的金黄，房顶顿时化作一汪晶莹的湖水，每一片瓦都 跳跃着红艳的光，变得波光粼粼一般了。很明显，这雀跃着的“波纹” 是夕阳得意的杰作。那平静的“湖面”难道不是被它踩碎的吗？啊，它 和我们一样淘气！这样想着想着，眼前的太阳便又向下溜了 一截。这会儿，太阳 的脸上开始泛出微红，如轻纱一般。不一会儿，那红色变深了，成了 小姑娘脸上害羞的红润了。一会儿，那张可爱的脸渐渐变红，变得紫红，最终像一颗熟透 了的“大石榴''出现在树杈当中。光晕带着收获的喜悦，从“石榴”里溢 了出来，映着钻天杨矫健的身影，在天际形成一幅绝妙的工笔画。天空的黑色渐渐漫了过来，几乎要把太阳包住了。太阳那么变得 越发暗红，宛如一团燃烧的烈火将黑暗照亮。我呆呆地望着这如火而 善变的夕阳，油然生出一种感慨，一种激动。渐渐地，夕阳在我的视野中远去，远去，最终完全消失了。我 知道，此时它已经到了地球的那一面，又为那里的人们带来一个光亮的黎明。（有改动）1 .快读全文，先按顺序梳理夕阳下落过程的信息，再排列下面语句的顺序。（5分）（）成了紫红的大石榴（）泛出轻纱般的微红（）再现光亮的黎明（）泻下橘黄色的光芒（）变得暗红如烈火.整理文章内容要点。（2分）本文描写了夕阳从“顺着这排杨树缓缓滑落”到“”的 景象，突出表现了夕照 的特点。2 .细读第段，完成练习。（4分）（1）这段话中的第一句运用了（）的修辞手法。A.比喻B.拟人C.夸张（2）下面说法正确的选项是（）oA.这段话写出了太阳落山时的静态美B.这段话写出了太阳落山时的动态美C.这段话用动静结合写出了太阳落山时的美4.文中画线句子抒发了作者什么样的情感？（2分）答:第3局部 表达与交流（30分）三、写作展示。（不少于350字）题目：我喜欢的要求：根据自己的实际补写题目，可选择补写的内容有：一 本好书、一个人物、一种事物、一处景观，等等。然后围绕题目, 把你喜欢的基本信息介绍清楚，重点局部写具体。同时还要写出语文期末质量监测一、（一）酷暑 懒惰 酬谢烦琐后悔夜幕口哨<V树梢、教诲、羡慕、销售（二）例如：（三）计（估）数（量）真 实同协 其数诗 画旷怡 （四）1. A2. D3. B4. B5. D6. ACD（五）1. （1）清泉霜满天（2）不耻识之不厌不倦心到眼到 口到心到国强国雄难再晨不待人克勤于邦来处不易物力维艰二、（-*）1. BC2. CB3. 豺狼想要煮了吃掉那只羊，自己想了下觉得没有合适的理由。（二）1. 3 2 5 1 42.完全消失迷人