八年级上册维护国家利益部编道德与法治八年级上册第八课坚持国家利益至上坚持.docx

课题：坚持国家利益至上科目思品课型新授课时1课时授课时间主备复核执教人教材分析教学目 标情感态度价值观目标：结合情境和视频，要合法有序地表达爱国情感，树立国家利益至上的意 识，形成正确的国家利益观。能力目标：结合社会中出现的事件，能够正确处理国家利益与个人利益之间的矛盾 和冲突，形成正确的判断和选择能力。知识目标：知道要做到坚持国家利益至上，在思想上必须树立维护国家利益意识， 在行动上要捍卫国家利益，同一切损害国家利益的行为作斗争。教学重点树立维护国家利益意识 捍卫国家利益教学难点捍卫国家利益学情分析八年级的学生认知能力和思维水平有了很大提高，能够开始用联系的、发展 的、全面的观点分析国家和社会现象。但是，他们思想还不成熟，社会经验 比较欠缺，对国家利益的认识存在误区，例如有同学认为，只要是爱国，一 切行为都是正当的，都应该肯定和鼓励；还有同学认为捍卫国家利益与自己 无关，是大人们的事，缺乏公民的责任感和使命感等等。因此对学生进行国 家利益教育非常有必要。教学方法情景教学方法合作探究法教学准备课件教案导学案板书设计第二框坚持国家利益至上/A、树立维护国家利益的意识捍卫国家利益1牢固树立国家利益至上观念 树立和增强危机意识和防范意识把国家利益放在第一位无私奉献自己的一切同一切损害国家利益的行为作斗教学流程及内容师生活动设计意图修改意见二次备课导入新课环节一： 树意识复习旧知识1、国家利益与人民利益的关系？2、中华民族伟大复兴最鲜明的特点：一、树立维护国家利益意识 活动一：运用你的经验91页你如何评价陆之方一家两代人守卫 祖国边疆的事迹？答：他们两代人坚持国家利益至上， 心怀爱国之情，牢固树立国家利益至 上的观念，以实实在在的行动维护了 国家利益。与同学分享你所知道的以国家利益 为重的先进人物还有哪些？ 答：钱学森总结：1.坚持国家利益至上，我们要 心怀爱国之情，牢固树立国家利益至 上的观念，以热爱祖国为荣，以危害 祖国为耻。活动二：泄密军事发烧友从这一事件中我们应该吸取什么教 训？军人不能在手机上“晒步”，重要公 职人员不能用苹果手机等等，我们要 增强自己的危机意识和防范意识，时 刻保持警惕。如常用手机随手拍发朋 友圈的行为一定要慎重:，不能乱发乱 拍，以免泄露国家机密，要提高国家 安全意识。视频：自贡一男子出卖国家机密获死 刑危害国家安全的行为有哪些？阴谋颠覆政府、分裂国家、推翻社会 主义制度的行为；参加境外各种间谍组织，或者接受间 谍组织或代理人的任务的行为； 窃取、刺探、收买、非法提供国家秘 密的行为；策动、勾引、收买国家工作人员叛变烘托气氛，引起 情感共鸣，使学 生心生对祖国 的崇敬与热爱 之情。导入新 课。增加学习趣味， 调动学习的积 极性。增强学生的危 机意识和防范 意识视频播放更直 观、更具体，能 给学生留下更 加深刻的印象。 知道泄密要承 担法律责任。或者将防地设施、武器装备交付他国 或敌方的行为；组织、策划或者实施危害国家安全的 恐怖活动的；捏造、歪曲事实，发表、散布文字或 者言论，制作、传播音像制品，危害 国家安全的；利用设立社会团体或者企业、事业组 织，进行危害国家安全活动的； 利用宗教进行危害国家安全活动的； 制造民族纠纷，煽动民族分裂，危害 国家安全的；境外个人违反有关规定，不听劝阻， 擅自会见境内有危害国家安全行为或 者有危害国家安全行为更大嫌疑的人 员的。总结2.坚持国家利益至上，我们要 树立和增强危机意识和防范意识。我 们要对危害国家利益、威胁国家生存 和发展的行为时刻保持警惕。活动三：钓鱼岛你怎么看待这些行为？在观点碰撞中, 激活思维和探 究的欲望。我们应该怎们表达我们的爱国情 感？答：抵制确实也是爱国的一种表现， 却早已跟不上时代进步的脚步。现在 不是帝国主义时代，中国也不是一个 任人宰割的落后国家，更不是一个丧 失本国经济控制权的国家。过去或许 有用的爱国方式，在经济全球化时代 已经不合实际。总结3.坚持国家利益至上，我们要 增强维护国家利益的责任感和使命 感。我们应该珍惜难得的发展机遇， 努力学习，提高素质，为维护国家利 益贡献力量。同时用理性、务实、文 明的心态、合法有序的表达爱国情感, 维护国家利益。二、捍卫国家利益活动一：探究与分享93页环节二：践行动钱伟长是如何处理国家利益与个人 利益之间的关系的。环节三：谈收获当个人利益与国家需要发生矛盾 时，我们应该怎么办？答：虽然国家利益与个人利益在根本 上是一致的， 但二者不完全相同。国家利益是关系全局的、长远的利益， 有时难免同个人利益发生矛盾 总结：1.无论何时何地，我们应当着 眼长远，顾全大局，以国家利益为重， 把国家利益放在第一位。活动二：抗联烈士：总结：2.为了国家利益，有时不仅需 要放弃个人利益，甚至要献出自己的 生命。活动三：视频“中国核潜艇之父”： 我的一生属于祖国请同学们用一个词语来概括黄旭华 的一生，并解释选择这个词语的理由。 答：爱国不是一句口号，而是一种脚 踏实地的具体行动。黄旭华的一生是 奉献的一生，是深藏功名的一生，他 舍下了亲情，换得了国家的强盛，他 用自己的实际行动践行了自己报效祖 国的誓言。总结：3.我们要始终把国家利益放在 第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切 损害国家利益的行为作斗争。在日常 生活中，我们要自觉遵守道德和法律， 积极维护国家团结稳定的局面。学习了本节课，你有哪些收获和感悟？了解先进人物 事迹，心生敬佩 之情，向爱国人 士学习。激发学 生的爱国情感。提升爱国情感， 懂得如何捍卫 国家利益。学生通过谈收 获和感悟，一方 面梳理知识点， 另一方面升华 情感。课 堂 小 结今天我们了解了国家利益与个人利益的关系，明确了个人要勇于维护国家利益，不仅仅需要放弃， 更需要牺牲。我们要养成树立国家利益至上的观念，增强维护国家利益的意识，心中长存国家安全。 在日常生活中，我们要自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面。安全提示:作业布置课后反思