2023年公司职员年终述职报告6篇.docx

2023公司职员年终述职报告6篇下面是我为大家整理的2023公司职员年终述职报告6篇 （精选文档），供大家参考。公司职员年终述职报告6篇时间消逝得如此之快，我们又将接触新的知识，新的技能, 获得新的使命，此时此刻需要制定一个详细的计划。那么你 真正懂得怎么制定计划吗？下面是我收集整理的公司职员 年终述职报告，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。回顾过去的一年，有许多值得总结和反思的地方。为了更 好地做好今后的工作，我就本年度的工作情况如下：一、思想工作方面坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针，乐观参加各种思 想、政治业务学习活动，勇于解剖自己，分析自己，正视自 己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度，尊敬领导、团 结同事，对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以 一名人民老师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培育自 己的综合素养和能力。二、教学工作方面根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，专心写好教 案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分 中，在领导、同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点， 会取得更大的进步。二、教学工作本人专心贯彻新课改的教学理念，以学生为本，老师主要 是引导者，重在培育学生自主、合作、探究的能力，全方位 的培育创新人才。专心学习、吃透教材，深入钻研教材，分 析学生的基本情况，找准教学的重点，突破教学的难点。力 求为学生的终身进展，做到因材施教。提升学生的欣赏美、 感受美的能力并留意学生的品质培育。为提高课堂教学效果, 在钻研教材时，多方面参阅资料。提前写好教案，备好课。 坚持做到不打无打算之仗。乐观参加校内外教学研讨活动， 乐观投身到教学改革的前沿，参加江苏省中小学音乐老师教 学培训活动。乐观参加学校组内教学沟通活动，吸取他们的 长处，改正自己的不足之处。我还利用业余时间专心学习电 脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，为学生服务。三、考勤方面本人能严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与 个人之间的关系，一年里没有迟到、旷课等现象。有事请假。四、工作成果通过努力一年来取得了一下成果：1、音乐课堂因不和谐音符而精彩在新课程学习上发表 并获国家级一等奖2、优化教学方式，适应初中音乐课改新形势在新课程学习上发表并获一等奖3、多媒体在初中音乐教学中应用问题分析在新课程学 习上发表4、中学生音乐鉴赏能力的培育在新课程上发表并获一 等奖5、我辅导的舞蹈在铜山县第四届科技文化艺术节舞蹈竞 赛获一等奖6、在铜山县中小学独唱独奏竞赛中我辅导的学生获一等 奖二名、二等奖二名。7、乐观筹备、编排、组织校第三届艺术节，并专心选拔 优秀节目参加县第四届科技文化艺术节和艺术评估。当然，成果只能代表过去，我只信任将来。我会在今后的 工作学习中更加努力！一学年很快就要过去了，回顾这学年，我忠诚党的教育事 业，遵守学校的规章制度，听从上级领导安排，热爱、关心 学生，严格要求，做到因材施教。同时不断提高业务知识水 平，钻研教材，努力提高教学水平，且多听取意见，向有阅 历的老师请教，务求精益求精。本学年任教五（1）班数学， 我根据学校、科组的工作安排，专心制定学科计划，并落实 完成。一、自觉提高业务素养。六班级采纳的是西师大版的新教材，和以往的教材有很大 不同。对此，我专心钻研教材，学习新课标，仔细体会新课 标理念，理解教材的意境，根据学生的实际情况制定切实可 行的教案。乐观参加科组教研活动，参加课改研讨，到泰安 小学拜师学艺，出外听课、学习。二、合理使用教法，想方设法提高教学质量。一班级学生刚进学校，一切都是那么陌生、新奇，他们往 往不适应新的学习环境，不习惯小学纪律的约束，再加上他 们调皮好动的特点，往往会违反一些纪律，做错一些事情。 我先从抓好学生的课堂常规入手，培育学生形成初步的行为 习惯。在教学中灵活采纳不同的教法，以正面教育为主激励 学生乐观学习。1、创设情境，激发学生学习爱好。新教材活动性强，我充分利用教材，精心创设学生熟悉的 情境，激发学生学习的爱好。2、紧密联系生活实际。数学源于生活，生活中又布满着数学。在教学中，我紧密 联系学生的生活实际，在现实世界中寻找数学题材，让教学 贴近生活，让学生在生活中看到数学，摸到数学。3、开展实践活动，培育学生的创新素养。学习任何知识的最佳途径是通过自己的实践活动去发现, 由于这样发现理解最深，也最容易把握内在的规律、性质和 联系。现代教育理论主张让学生动手去做科学，而不是 用耳朵听科学。留给学生足够的时间和空间，让每个学生 都有参加活动的机会，使学生在动手中学习，在动手中思维, 在思维中动让学生在动手、思维的过程中探究、创新。例如， 在教学观察与测量一章时，我设计了一系列的活动。让学 生相互量身高、量黑板、量课本等，让学生走出课堂，观察 四周的事物，用正确的长度单位描述物体的长度和高度，用 正确的语言表述物体的位置。教学统计 时，设计一些调查 活动，如调查班里同学喜欢吃的水果，男女同学的人数等, 使学生在活动中探究调查的方法，体会统计的必要性。4、发挥合作优势，开发学生创新潜能合作研讨，即在课堂中学生以小组形式为学习群体，突出 学生的协作与讨论，充分利用集体的力气，共同发现问题, 解决问题，这样有利于学生的语言表达能力和创新素养的提 高，小组由不同性别、不同成果、不同能力的学生组成，使 优等生的才能得到施展，中等生得到熬炼，差等生得到帮助, 相互学习，取长补短，同时使学生的创新能力得到进展。例 如，在教学两位数加两位数一课时，我安排了六人一小组，讨论怎样计算19+18= o分组讨论时，学生都 很乐观地把自己的算法告知同组同学。到汇报结果时，竟发 现有两组学生找到了 6种算法，比书本介绍的还多出了两种。 我认为这样的教学，既发挥了学生之间的互补作用，又培育 了学生的合作精神和创新意识，使学生的思路得以开拓，观 察能力、操作能力和思维能力得到熬炼。5、开展竞赛、游戏活动，提高课堂学习气氛。基于低班级学生的特点，引进竞赛、游戏活动，学生乐观 性高，效果好。寓教于乐。6、运用表扬激励学生，增强学生的学习信心。课堂上以表扬为主，分个人、小组进行表扬，常常运用赞 扬的语言激励学生，如你真棒！你的眼睛真雪亮！你们 小组合作得很好！大大加强了学生学习的信心和集体 的凝聚力。本学年，我乐观参加课改研讨，上学期参加容桂区小学数 学一班级优质课评比中，我的加减法（6、7）获三等奖; 教案设计获一等奖；这学期承担容桂区年度小学数学课程改革教学研讨课，获得 好评。我从事老师工作只有一年多，教学阅历不足，在工作中还 有很多不足之处，如学生学习的自主性不高，在教法上还有 待提高。今后，我会多向有阅历的老师请教，虚心学习，在 工作中积累阅历，不断探究切实可行的教学方法，更好地完 善自我。的打算，并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具。在课 堂上特殊留意调动学生的乐观性，加强师生沟通，充分体现 学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。课 后准时对该课作出总结，写好教学后记。为了提升自己的理 论素养，我不但自己订阅了体育杂志进行教学参考，而且还 借阅学习大量有关中学体育教学理论和教学方法的书籍，对 于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为 己所用。三、教学业绩方面在教学工作中，我的努力得到了回报，所任班级初三学生 中考体育成果喜人，初一学生的体质健康标准合格率达95% 以上。在课余运动队训练方面，我带领学生坚持业余训练， 并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科 学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的 工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。总之，在本学年的工作中，在学校领导的正确领导下，我 取得了一定成果，但也不免存在一些不足，我将发扬优点， 克服不足，争取在新的一年里取得更大的成果。感谢大家！这一年，内科护理遵循医院管理年活动提倡的以“病人为 中心，以提高医疗护理服务质量，夯实基础护理，建立平安 医院”的服务宗旨，专心执行本年度护理计划，按医院护理 服务质量评价标准的基本要求及标准，完善各项护理规章制 度，改善服务流程，改善住院环境，加强护理质量把握，持 续护理质量持续改善。现将20_年护理工作总结如下：一、落实护理人才培训计划，提高护理人员业务素养。对各级护理人员进行三基培训，组织全科护士学习各种护 理风险应急预案及护理核心制度，并在护理早查房和晨会进 行各种基础理论知识、院感知识和专科知识的提问，每月进 行理论与技术操作考核。各护理人员专心参加医院组织的各 种业务及技能操作培训，每位护士都能娴熟把握心肺复苏急 救技术及各种抢救操作技能与流程。其中护理理论知识考核 全科平均分90分以上；技能操作考核：口腔护理平均分92。4分、吸痰护理平均分 90o 5分、心肺复苏平均分89。5分。二、改善服务流程，提高服务质量。规范接待新入院病人服务流程，推行服务过程中的规范用 语，为病人带给各种生活上的便利，广泛听取病人及陪护对 护理服务的意见，对存在的问题查找原因，提出整改措施, 不断提高服务质量。全年中无发生病人及家属对护理的投诉 及护理纠纷，病人满意度率达94.5%以上。三、完善各项护理规章制度及操作流程，杜绝护理差错事 故发生。每周护士会进行平安意识教育，查找工作中存在的平安隐 患，提高整改措施，消除差错事故隐患，专心落实各项护理 规章制度及操作流程，发挥科内质控小组作用，定期和不定 期检查各项护理制度的执行状况，护理差错事故发生率为零。四、加强和提高护理文书书写质量。要求力求做到正确、客观及连续护理文书也是法律文书， 也是判定医疗纠纷的客观依据，在书写过程中每位护士都能 专心的根据自已所观察到病人状况进行书写，能够客观、真 实、正确、准时、完整的反映病人的'病情变化，不断强化 护理文书正规书写的重要好处，使每位护士能端正书写态度, 同时加强监督检查力度，每班检查上一班记录有无维漏，质 控小组定期检查，护士长定期和不定期检查及出院病历终末 质量检查，发现问题准时订正，每月进行护理文书质量分析， 对存在问题提出整改措施，并继续监控，今年X月至10月 出院病历603份，护理文书书写质量到达了 95分以上。五、规范病房管理，建立以人为本的住院环境，使病人到 达理解治疗的身心状态。病房每日定时通风，持续病室安静、整洁、空气新鲜，对 意识障碍病人带给平安有效的防护措施，按分级护理标准护 理病人，落实健康教育，加强基础护理及重危病人的个案护 理，满足病人及家属的合理需要。20年（1月至10月）住 院病人人次，同比去年住院病人人次，增长人次； 出院病人人，同比去年出院病人人次，增长人次； 一级护理及基础护理合格，无发生护理并发症，褥疮发生率 为0%o急救物品完好率到达100%,急救物品进行“四定”管理, 每周专管人员进行全面检一次，护士长每周检查并不定时进 行抽查，保证了急救物品始终处于应急状态。按医院内感染管理标准，重点加强了医疗废物管理，完善 了医疗废物管理制度，组织学习医疗废物处理流程，院感监 控护士能专心履行自身职责，使院感监控指标到达质量标准。六、工作中还存在很多不足。1、基础护理落实不到位，个别班次新入院病人卫生处置 不准时，卧位不舒适。病房管理有待提高，病人自带用品较 多。2、个别护士无菌观念不强，一次性无菌物品用后处理不 准时。学习风气不够深厚，无学术论文；护理文书有漏项、漏记、资料缺乏连续性等缺陷；健康教育不够深入，缺乏动态连续性。七、明年展望。我们在持续原有的成果的基础上，将继续努力：继续加强 业务技能学习与培训，提高护理技能；进一步完善护理服务流程与质控方案并专心贯彻执行； 加强基础护理的落实，加强病区平安管理，创优质护理服务。在这个学年里，本人在学校的工作安排下，担任了八班级 一班的班主任工作和八班级一班数学及七班级三、四、五班 的生物教学工作。一学年以来，在学校领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项工作。现详细总结如下：一、班主任工作在担任八班级一班班主任工作中，做到专心完成学校布置 的各项工作，重视班风、学风的培育，深入了解每个学生的 思想动态。严格管理，乐观与家长协作，讨论教育学生的有 效方法。准时发现问题准时处理。我在担任班主任工作期间， 针对学生常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的管理。培 育学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯，努力制造一个团 结向上，富有朝气的班集体。二、教学工作在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解 学生的实际情况通过钻研教材、讨论详细教学方法，制定了 切实可行的学期工作计划，为整个学期的数学教学及生物工 作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。在教学的过程中，学生是主体，让学生学好知识，学会做 人是老师的职责。因此，在教学之前，贯彻九年义务教育 数学教学大纲的精神，专心细致地讨论教材，讨论学生把 握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材，不断探究，尝试 各种教学的方法，以如何培育中学生制造能力 教学实验专 题。乐观进行教学改革。乐观参学校组织的教研活动，通过 参观学习，课前听课等教学活动，吸取相关的教学阅历，提 高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书 报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维。艺术需 要个性，没有个性就无所谓艺术。在教学中敬重孩子的不同 爱好爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，方法等等, 使他们形成自己不同的风格，不强求一律。艺术的魅力就在 于审美个性的独特性，越有个性的艺术就越美，越能发现独 特的美的人就越有审美能力，越有制造力。所以，在中学数 学教学工作中，有意识地以学生为主体，老师为主导，通过 各种游戏、竞赛等教学手段，充分调动他们的学习爱好及学 习乐观性，让他们的天性和个性得以自由健康的发挥，让学 生在视、听、触觉中培育了制造性思维方式，在进行艺术创 作时充分得以自由地运用。在这一学年的工作中，通过和同事共同的努力，提高了我 校的数学水平，取得一定的成果。但在教学工作中，自身尚 有不足之处，还需继续努力提高自身的能力。寄望于下一学 年度为提高我校学生的数学水平，营造校园的文化气氛，促 进我校素养教育的进展作更大的努力首先，感谢各位领导让我向大家汇报一年来所思所想、所 作所为。下面就从三个方面简洁谈谈一年来本人在各方面的 表现情况。一、思想政治方面本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教 育事业：能听从学校的工作安排，办事专心负责；把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中，遵纪 守法，遵守学校的各项规章制度，在各个方面从严要求自己, 努力提高自己的政治思想觉悟，自觉抵制各种不良风气、不 良现象的侵蚀，在各方面严格要求自己，以便更快地适应教 育进展的形势。二、教学工作方面为提高教学质量，课前专心备课，课堂上留意采纳启发式 教学，课后准时辅导答疑，作业全批全改。同时根据作业中 反映出的问题准时调整教学内容、方法、进度等。经过不断 地努力，教学效果在不断得到提高。三、教改与科研方面本年度以第一身份发表国际会谈论文一篇（已被istp检 索）、中文核心期刊论文一篇、教改论文一篇。本年度完成了一项青年老师科研基金的结题。本年度顺利完成了第五期大学生科研训练计划项目的结 题工作，并成功申报了第六期大学生科研训练计划项目，目 前正在进行中。本年度，所指导的本科毕业论文被评为院系级优秀毕业论 文，本人被评为本科毕业论文院系级优秀指导老师，所指 导的学生获得东北三省数学建模联赛二等奖，作为指导老 师，参加指导的学生先后获得全国大学生数学建模竞赛 国家级二等奖、辽宁赛区一等奖。以个人身份，协助老师指导了两名讨论生的毕业论文, 已经在上周周三（12月22日）通过了论文答辩。乐观参加教改，参加了常微分方程典型训练习题集的 编写，参加了常微分方程课程考试改革试点的工作。本人和我校金融系老师合作，作为主编之一的证券投资 学教材今年下半年已经在我校金融学等专业开头推广使用, 年将正式出版。这一年，假如说，我的工作还取得了一些成果，那都是在 各位领导和老师的关心与帮助下才取得的。借此机会，感谢 一直关心和支持我的领导和老师，敬请各位领导和老师一如 既往、更大更多更有力度地关心和支持我，感谢！紧张而劳碌的一年的教育教学工作即将结束，回顾这一年, 感觉特殊充实。这一年也让我更加熟悉到一份耕耘一份收获。 我勤勤恳恳，扎扎实实，脚踏实地地做好自己的本职工作， 专心完成学校领导交给我的任务，虚心向优秀老师学习先进 的教学阅历，并常常阅读有关教育教学理念和实践的书籍， 充实自我。本年度本人主要从事七班级、八班级共十二个班 的音乐课的教育教学工作，下面我谈谈这一学年来我的几点 体会一、思想熟悉我在思想上严于律己，关心学生，团结同事。热爱教育事 业，严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、 学生的.心目中树立起榜样。乐观参加学校组织的各项政治 学习活动，听从学校的工作安排。我信任在以后的工作学习