幼儿园教师见习工作心得总结20篇.docx

幼儿园教师见习工作心得总结20篇（实习（总结）是对自己实习工作的一个判定，可以知道自己 有哪些不足和缺点，从而让自己更好的工作。下面就是给大家带来的 幼儿园老师见习（工作心得）总结（范文）5篇，希望能帮助到大家!幼儿园老师见习工作心得总结篇1刚刚进入幼儿园，才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东 西，缺乏实践（阅历）。20xx年一月，我来到了幼儿园，面对新的环境， 遇到新的挑战，我只能一切从头开始。活泼大方的我一直很喜欢小孩子，是孩子堆的老大，十分有孩 子缘，可是刚进班的时候小家伙们对我是不理不睬的，简直把我当做 了隐形人一样，记得我第一天进班的时候孩子们只是在主班老师一老 师的介绍下应付性的跟我打了个招呼后就再也没有人来理我了，经常 面临"无人问津的窘况。失落感向我不断地涌来，我暗暗下决心：一 定要让每个孩子都喜欢我。每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来，我 用最快的速度记住全班孩子的名字，就为了能够在早上与他们问好。 每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁，在区域活动 时我会以玩伴的角色与孩子玩耍;玩游戏时还会像孩子一样的耍赖;做 错事情了我也会道歉;与孩子们平起平坐，我利用一切时间与孩子相 处，聊天，尽可能地走进孩子的心灵，了解他们的内心世界。园长给各位老师布置了具体的任务，我则负责剪纸与写字，在这个过 程中，我们分工合作，相互帮助，更好的完成了任务，典礼当天，小 朋友家长到达现场观看表演，汇演后，家长们给予我们众多好评，典 礼也取得了完满的成功。通过这件事，我学会了如何去跟前辈或同事 好好相处，其中最重要的是真心，心与心之间的沟通，朋友间的相互 帮忙，你付出了什么，别人就会回报你什么，也许这就是我们常说的 友谊吧.经过寒假社会实践，我学到了许多在校园以外的知识。首先，我 懂得了跟小朋友相处是需要关怀和爱惜，跟他们做朋友，把自己也当 小孩，了解小孩子内心世界，设身处地为他们着想，只有这样，才能 赢得信任和尊重。其次,这次经历，也从另一个方面培育了发现问题， 解决问题的能力和与人交往的能力，特别是自己主动解决问题和与人 沟通的能力获得不菲的进步。我深知自己有许多不足之处，比如，除了专业知识上的欠缺，还 有教育方式的不妥，初始，由于不了解学生的学习情况，课上的气氛 总是不够活跃、太呆板。慢慢的了解过后，课堂再也不是单调的讲课， 有讲课有娱乐，有老师的讲有学生的问，有师生的互动有同学的沟通, 课堂逐渐变得多姿多彩起来。做教育工，就应该从孩子们的需要出发, 充分理解孩子们的天性，做到一切真的是为了孩子。通过在假期的这段教学生活，让我得到了很多感触。让我实践了 老师这个职业的工作，锻炼了我的表达能力，交往能力以及职业技能。 从中我明白了一个基本的道理，一份真心，加一份耐心,加一份专心，加一份动力，这些收获将影响我以后的学习生活，并对以后的工作产 生乐观影响，让我受用一生。幼儿园老师见习工作心得总结篇4时间过得真快，转眼之间，幼儿园的实习即将结束。回顾这些日 子，我学到了许多幼儿园的实际操作阅历，这为我以后的工作打下了 坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里，我尝试了许多 人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。这是 我在学校里学不到的。这几周的实习生活，是苦中有甜，累中有乐， 回味无穷。在准备实习的前几周，我很矛盾。矛盾在于，很想去实习，很想 去感受一下幼儿园的生活和幼儿老师的生活;在校期间曾俩次到学校 所在地的幼儿园见习，感受了不同的氛围，尤其是在市幼儿园见习那 一周，和谐的氛围让我个性向往幼儿园的生活，但是真正到了这个时 候又个性害怕去实习，因为总感觉自己还没有潜力去做一名幼儿老师。 我们此刻是大三，专业学习了两年，但是我们并没有完全掌握好所学 的知识，何况理论与实践根本是两回事，怕自己胜任不了。怀着这样 矛盾的情绪去找实习的地方，刚开始由于对自己的不自信，找实习地 的时候，没有勇气去那种公立园，只是去了一些私立园，我们走了很 多的幼儿园，虽然我们去的那些幼儿园都期望我们能够留下来，但是 一些大一点的幼儿园我们去了只能从保育员干起，小的就不同了，我 们就能够直接代课了，所以，经过再三思考我还是选取了一个比较小 的幼儿园，先锻炼一下自己吧！来到幼儿园见到以前的老师，她们的年纪也比我们大不了多少, 有的甚至都是同龄，可看上去比我们成熟多了，我们还像个小孩，这 些就应都源于社会的磨练吧。像我们这些一向在学校待着的人缺乏的 就是这样的机会。说他们比我们成熟，不仅仅是外貌，更多的在于思 想，在于社会交往方面。经过这次实习，我在这些方面有了很大的提 高。我真正体会到了社会的复杂。刚刚进入幼儿园的时候，才真切地发此刻学校里学到的理论性的 东西，在实际操作起来根本没法运用。经过一段时间的锻炼，在前辈 的指点下我最后不再是那个拿到教材就发蒙无从下手的新手了，为了 吸引孩子们的注意力，我和其他代课老师利用课余时间想动作，想尽 一切办法吸引他们的注意力，事实证明这个方法个性有效，因为刚开 始我的教学是个性的死板，我发现孩子们都不时个性愿意学，尤其我 代的是小班小朋友，这个年龄阶段的孩子最大的喜好就是玩，但是我 总觉得我把他们的天性都给泯灭了，怎样做才能让他们既能学到东西 还能感觉到学习的快乐，那就是将教学资料贯穿到幼儿喜欢玩的游戏 中。园长告诉我们想要得到孩子与家长的认可首先要记住他们的名 字。刚开始我以为这个一点都不重要，但是一次试验后我才发现这对 于一个孩子来说太重要了，一次，我想让我班的一个小孩回答问题, 但我就是想不起来他叫什么名字，无奈只好说：这个宝宝但是 让我失望的是那个小孩不但不理我，还哭了起来，当时我个性的纳闷 他为什么会哭，事后我才明白是因为我不记得他的名字，从那以后, 我个性注意，我带的班级总共只有16个孩子，孩子少，所以我用最 快的速度记住全班了孩子的名字，原因很简单;孩子们的想法个性简 单，他们就认为你能记住他的名字就是喜欢他，记不住就是不喜欢了。还有一件事让我记忆个性深刻，在一次的家长意见回馈表上，有 一个家长很直接的写着这么一条意见;老师不负职责，推卸职责，幼 儿有不适不尽快向家长反映。当时我看完就被气懵了，我去找园长问 了一下，园长告诉我可能就是因为上次小孩吃完药吐的那个事吧，其 实那个事发生的当天我们就和家长说了，当时他也没说什么，但是他 和园长说了，园长也认为没事就没和我们说，因为孩子在幼儿园吐什 么的都是很平常的事，小孩的胃比较浅，有时可能因为水喝多了，不 想吃什么东西了都会吐。当时感觉个性委屈，还很气愤，我总感觉我 已经做得很好了，为什么还要这么说呢。之后园长的一番话让我有所 领悟。她告诉我：没那个必要，这只是刚开始，以后的路还长着呢, 如果你就因为这个就生这么大的气，还想放下，那以后的路该怎样走, 也许我们确实有做得不到位的地方，要不然家长也不会说，如果我们 做得十分好的话，家长是不会这么说的，不管做什么事不能只想别人 的过错，要先想想自己什么地方做得不够好，以后注意就是了。园长的一番话让我感觉不那么难受了。事后我也想了想，确实是 我做得不够到位吧，园长还告诉我千万不要因为这个事就对那个小孩 区别对待，我想我不会，作为一个老师，而且是一个幼儿老师，我深 深地明白要公平的对待每一个孩子。而事实上我也是这么做得，当时 生气的时候我想过我以后再也不管她了，但是事后我没有那样做。还有一件事让我感觉个性的兴奋，就是有一个离异家庭的小孩, 跟爷爷一齐生活，总之他就是和别的小孩不一样，也许是小的时候受 到过什么伤害或是惊吓吧，他就不懂得自己去小便，刚去的那几天, 天天裤子都得让他尿湿好几次，换都换但是来，之后经过我们的努力 他最后在一个星期后不再尿裤子了，再之后我改变了他很多很多。在保育这方面我学会了很多很多，我最大的体会就是提前体验了 做妈妈的感觉，而且还是这么多孩子的妈妈，我还开玩笑说:我以后 不想做个好妈妈都不行了，这功劳应全都归功于他们呀。以上就是我在幼儿园这三个月体会最最深刻的了，还有很多很多 就不一一列举了。最后补充一点作为一个老师，再没有什么能比得上得到家长认可 更值得兴奋的事了，事实证明我做到了，我相信在以后的道路上我必 须会做得更好，虽然我不能做到让所有的人都满意，但是我会尽我自 己最大的努力去做，把每个孩子都当作我自己的孩子。幼儿园老师见习工作心得总结篇5年3月，我在佳语幼儿园进行了为期半个月的实习，在这次实 习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子，要有很多很多的耐心、细心和 爱心，这正是我们学习和努力的方向。我在实习中增长了见识，我才 知道，做老师难，做幼儿老师更难;也知道了自己的不足。我们要回 到学校来充实知识，弥补缺口。每个孩子都有自己的内心世界，他们好比一把把锁，老师就是开 启那把锁的主人。真正走进孩子的世界，去发现他们，改变他们，教 育他们，这个世界就是天才的世界。跟孩子们在一起挺有意思的，现 在还真的挺想他们的。初为人师，欣喜中有困惑，欢乐中有感悟。幼儿的教育和成长, 都掌握在幼儿老师的手中，我真正感受到这份职业的神圣!和孩子们 在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就象一串串冰糖葫芦，紧紧的串在 一起，甜甜的。我愿用我的热心，换取孩子们的安心;我愿用我的真 心，换取孩子们的开心;我愿用我的实心，换取所有人的认同。经过实习，我才发现，要想当一名真正合格的幼儿老师还真不容 易，光靠现在学的知识是远远不够的。只有不好的老师，没有不好的孩子。幼教原来就是一门需要具有 爱心的专业。面对一个个天真的孩子，我们更应该用母亲般的心去呵 护他们。短暂的实习，我更加坚定了自己的选择。幼儿园老师见习工作心得总结篇6“艰辛知人生，实践长才能，作为大学生我们最终要走入社会融 入社会。在这个热火的七月，我们暂别象牙塔中舒适的生活，带者特 有的蓬勃朝气，走入社会，了解社会，深化社会。暑期社会实践活动一直是大学生接触社会的好机会，是我们大学 生体验生活、服务大众的真实契机。20xx年6月27日，这是一个令我难忘的日子，今天的我就要踏 上社会实践的征途。我们的首站是下沙春天幼儿园，为这里的孩子带 去爱，为他们插上爱的翅膀，同时让我们与童心一起飞翔。我们为他 们讲解如何去爱自己，爱身边的人，爱我们可爱的祖国。下沙春天幼儿园是一所小规模的民办幼儿园，只有小班、中班、 大班三个班和五个老师。这里的孩子们大多都是来下沙打工的民工的 子女，都是跟着父母背井离乡来到杭州的孩子。他们有来自福建的, 有来自安徽的也有来自浙江本省的。这个幼儿园就象是中国的小 缩影，齐聚了五湖四海的兄弟姐妹。也许是来自外省不吧，我发现有 个别的孩子真的很内向，他们不会主动去找别的小朋友玩，喜欢自己 一个人待者看别人玩耍，稚嫩的脸上充满了羡慕。我还发现有些小朋 友很会讲脏话，这些脏话就象是一块污点玷污了他们的纯真。我相信 这些与老师的教育是没有太大关系的，只能是来自家庭的影响。民工 大多没受过高等教育，讲脏话是很常见的事，他们的子女易受到他们 的影响而讲脏话。家长对孩子的影响真的很大。20xx年7月1日，告辞了春天幼儿园可爱的孩子们我们来到了下 沙规模最大最好的幼儿园一一下沙中心实验幼儿园。说它规模最大最 好真是不假，他有一幢三层楼的教学楼，有大草坪，有许多许多的玩 具，这些都是春天幼儿园所不能比的。他就象是一座城堡，里面住的 是美丽的小公主和英俊的小王子。这里的孩子们比春天幼儿园的孩子 们多了一分成熟，他们的知识较丰富懂的也比较多。我想这和他们受 到的教育是有关的。这里的孩子可以（学画画），可以随着钢琴的伴 奏唱歌，可以在有空调的房间里午睡这些都是春天幼儿园的孩子 们不能体验的。七天的时间，我去了两所幼儿园，给我印象最深的是他们之间的差距。一所幼儿园中大多是民工子女，另一所幼儿园中大都是杭州本 地的孩子;一所幼儿园的孩子中没有几个是有水彩笔的，也没有几个 学过画画，另一所幼儿园的孩子们都学过画画，而且水彩笔蜡笔全都 有;一所幼儿园的孩子们守着一台电视机看动画片，另一所幼儿园的 每个教室都有电视机;一所幼儿园的孩子们只吃几片饼干当点心，另 一所幼儿园的孩子们吃完点心还有餐后水果他们之间的差距太大 了。这一些些差距让我深深体会到了民工子女的教育问题。象下沙中 心实验幼儿园这样的较正规幼儿园是不大接收民工子女的，这样一来, 其他的民工子女只能去别的学校了。以前在新闻中看到过关于民工子女教育问题的报道，那时的我并 不觉得什么。经过这七天的实践活动我深深体会到了这个问题的严重 性。他们原本都是聪慧的孩子，可是他们受的教育使他们的差距越来 越大。我们要做的真的还有很多很多。第一次参加社会实践，我明白了大学生社会实践是引导我们学生 走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式。 通过参加社会实践活动有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思 想与知识。七天的社会实践一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东 西，而这些东西将让我终身受用。社会才是学习和教育的大课堂，在 那片广阔的天地里，我们人生价值得到了体现。今后的我要更加努力 学习，为社会的明天献出自己一分力，在当今安逸的生活中力求发现 的问题，为农民工解决问题，一切以为人民服务为宗旨。幼儿园老师见习工作心得总结篇7我是 市学院初等教育学院，08学前本二班的一名学生。在20 年11月15日，在赤峰市直属机关幼儿园铁路分园参加见习。一直以 来，我认为，做为一名幼儿园老师，特别容易，无非是每天带着小朋 友们一起做游戏，适当教给他们一些他们能够接受和理解的知识，可 到了幼儿园才知道，想管好一个班的孩了并让他们接对待孩子一定要 语言和蔼可亲，表情和动作一定要吸引孩子。只要孩子们愿意去做的 事才会配合老师，去学习这些。老师才会觉得更容易。我去的是大班， 大班的孩子理解能力比中小班的孩子都强的多，但是却都比他们难管, 因为他们有更多自己的想和主意，受自己，接受和理解教给他们的知 识，真很多事情不会听别人的，老师必须有一定的方法，才能把他们 管好。否则，孩子会把老师弄的手足无措。特别是作为一个一点阅历都没有的新老师，想管好孩子们更是困 难。首先，他不了解孩子，对孩子们的性格、脾气，还有各方面素质 的是太不容易了都不了解。所以，最先应该做的就是去理解孩子，从 每个孩子的每个方面出发去一步步调查，要常常有家长沟通，这样老 师和家长联合在一起，更有助于孩子的进展。这五天以来，真的让我获益匪浅，老师教会了我好多东西，这些 都是我在学校所接触不到的。现在我知道，要做好一名老师，光有理 论是远远不够的，实践也占据非常重要的位置，一定要理论和实践结 合，才是最重要的。每天上完课孩子们快要吃饭的时候，老师总是给 我们讲一些有助于我们进展的事情。教我们如何去理解孩子，如何去 教育和管理孩子。什么时候该对他们笑;什么时候该对他们严肃。她 是个有阅历的幼儿老师，如果按年龄算，我觉得她并不大，但如果按阅历算，她应该算个老老师了。她把她的好多阅历都传授给了我们， 我真的好感谢她不仅如此，她还给了我们特别的机会;去给孩子们讲一节课，让 我们烦炼一下自己。按学校规定，我们是没有资格去讲课的。我们这 次只是去看老师如何上课的，吸取宝贵的阅历，以利于我们以后的进 展。我和同学来合作，讲了一节音乐课和舞蹈课。刚去到孩子们的面 前，真觉得很紧张，有些语无伦次的感觉。提前准备好的教案也忘的 一干二净了。就连唱的熟熟的儿歌也因为紧张唱的跑调了。开始运用 了孩子们根本理解不了的“礼貌用语四个字，闹了三个大冷场，问题 提了好半天，孩子们都愣住了，后来孩子们的回答完全跑题了，我怎 么拉不回来，紧张之下，我有叫了个"同学们，孩子们对同学这两个 字特别陌生，又尴尬了好一会儿，最后老师给我们做了点评，指出了 我们的不足，这次机会真的让我学到了好多的东西。（实习（报告）这次见习所收获的不仅仅是课外知识，也是一次深刻的阅历教训, 为以后的实习打下了基础。希望以后有更多的机会去实践。幼儿园老师见习工作心得总结篇8今年的暑假，我像往年一样去了幼儿园去进行见习活动。而这次，我去的是另一个幼儿园，去适应新的环境一幼儿园， 刚到幼儿园，幼儿园高雅的环境，秀外慧中的老师群体给我留下了深 刻的好印象。都说，童年生活是一个色彩斑调的梦，使人留恋，使人向往。在幼儿园这一个月的见习日子里。我像个孩子一样过着小孩般的生活。渐渐地孩子们记住了我的名字;跟前跟后地缠着我问东问西;放学 时他们记得和我道一声再见。我的努力有了收获，看着孩子们天真烂 漫的笑脸我会心的笑了。幼儿的心灵是纯洁无暇的，当他们接受了你就会真心的喜欢你、 崇拜你、信任你。孩子的爱是最真实、最纯真的。当我看着孩子们一 张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了幸福，我愿意弯下腰走进孩子、 倾听孩子内心的声音。了解孩子，关怀孩子。在教学工作中，我很努力的去完成我的工作，仔细写好教案，教 具都一一准备好;虚心接受一老师给我提出的问题，将好的意见吸收过 来，重新修改、制定。教学活动中，抓住幼儿感爱好的事物为出发点， 在活动中发扬孩子们的长处，让孩子自由的去说他们想说的，给每一 位孩子一种畅所欲言的环境。在保育工作中，我乐观和保育员老师搭配。体现了"教中有保， 保中有教。户外活动时，孩子热了，马上给孩子垫毛巾，增减衣物； 回到教室里，督促孩子去洗手;喝水的时候，提醒孩子不要说话，并 放好听的钢琴曲给孩子听，培育孩子宁静喝水的好习惯;吃饭时，观 察每一位孩子的进餐情况，提醒幼儿吃饭时宁静，不挑食，细嚼慢咽； 守午睡时，做好巡视工作，为孩子盖好被子。在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己 是集体中的一员，并乐于参加集体活动。（教育）幼儿关怀集体，关 怀同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智 慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听取家长意见，根据幼儿 见习中发生的一件又一件开心有趣的事，经常使我更加疼爱和珍惜的 这群孩子，更加热爱这种生活，这份情感和更向幼教这个职业。20 天的见习，让我第一次与幼儿亲密接触，这次真枪实弹的练习，让我 受益匪浅，让我逐渐爱上了幼儿老师这个光荣的职业，同时也亲自尝 到了一线奋战幼儿的老师们的辛苦。见习让我的思想逐渐成熟，行为 收敛许多，在今的日子里，我将会继续努力，不断完善自己的不足, 提高技能水平。这个月不仅是我人生中一般珍贵的回忆，更是我另一 段人生的起点，我相信在未来的教育生涯中我会做的更好。通过这次见习，所带给我的，却能终身受益，这次实习中我第一 次懂得了幼儿园的实际操作的阅历，坚持、奋斗、理解和珍惜，这是 我在学佼里学不到的，这次实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝 试。我在大班见习的时候，我发现保育员的工作也很辛苦，也很重要, 也总结同一些阅历。首先整理好本班教室里的卫生，减少幼儿与细菌 接触的机会。坚持每日用消毒毛布将幼儿能接触到的地方擦试一遍, 特别是幼儿的钦水柜，容易滋生细菌，发生交叉感染，每天下午收缸 子后及早摆缸子前都要用消毒毛布探拭，每天下午收缸子后早上摆缸 子前都要用消毒毛布探拭;对于幼儿的玩具、桌椅、坐垫、餐椅都定 期用84消毒液进行消毒。教室、洗刷间的地板随脏随探，避开地面 用水使幼儿滑倒。给幼儿制造一个清洁、讲卫生的环境，同时培育幼 儿注意保持个人和生活场所卫生的好习惯。保育工作是很辛苦的，但 是要很细惦，这样才能做好保育工作，要时刻检查卫生情况，厕所地 面要保持干净。防止幼儿滑到。我在实习增长了见识，我才知道，做 老师难，做幼儿老师更难，也知道了自己的不足。我们要回到学校来 充实知识弥补老师的缺口。每个孩子都有自己的内心世界，他们好比 一把把锁，老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界，去发 现他们，教育他们，这个世界就是天才的世界。跟孩子们在一起挺有 意思的，还真想他们。咱也当了一回许老师呢，当一名真正合格的幼 儿老师还真不容易，光靠现在学的知识是永远不够的。和孩子们在一 起的喜怒哀乐，现在回想起来就一串串冰糖芦，紧紧的串在一起，甜 甜的。我愿用我的热心，换取孩子们的开心，我愿用我的真实，换取所 有人的认同。在实习过程中，让我懂得了，要因人施教，不能一个模式一刀切， 面对不同的幼儿用不同的方法。因为每个孩子都有差异，都有自己的 内心世界，他们好比一把锁，老师就是开启那把锁的主人。真正走进 他们的内心世界，去改变他们，教育他们，那么，这个世界就是天才 的世界。活动不能死板硬套，要因地制宜，因环境的改变而改变。我们要 用心去捕捉每个幼儿身上的可爱之处，及不足之处，并帮助他们去改 正，不仅要关怀和照顾幼儿，和幼儿家长的沟通也尤为重要，而且需 要艺术。在实习期间，我与每个家长打交道，一起与他们分享幼儿在 家和在园的表现。实习让我有了更多有益于自己今后进展和成长的收 获，也让我的实习生活画上了完美的句号。再次，听课，看常规，做好记录，谈听课感想。在几天的听课过 程中，我懂得了在上课期间，必须做好充分的准备，随机应变幼儿各 种怪异的提问，前往不能让幼儿觉得老师什么都不会。另外，家长工作。在幼儿教育中，家长工作也尤为重要，我们要 虚心听取家长的合理化建议，同时对于无理的要求，要妥善处理，幼 儿在园的表要及时通告家长，同时给予表扬和批评。取得家长的充分 信任，家长工作千万不能忽视，否则，将会给我们的工作带来不必要 的麻烦。经过这段时间的学习，让我真正感悟到作为老师我们要秉着吃苦, 忍耐，拼搏，奉献，合作的精神去服务好每一位幼儿，每一位家长。 经过这次实习，让我真正了解了要想当一名合格的老师，特别是幼儿 园老师是那么的不容易。和孩子在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就像一串串冰糖葫芦， 紧紧地串在一起，甜甜的。我愿用我的热心，换取孩子们的安心;我愿用我的真心，换取孩 子们的开心;我愿用我的实心，换取所有人的诚心。欣喜中有困惑，欢乐中有感悟。幼儿的教育和成长，都掌握在幼 儿老师的手中，我真正感受到了这份责任的重大。只有不好的老师， 没有不好的孩子，只有不对的老师，没有不对的家长，实习间，让我 增长了见识，做老师难，做幼儿老师更难。我知道了自己的不足，我 要在今后的工作中，不断充实自己，弥补缺口。实习结束了，我永远也忘不了我们班的孩子，我们班的老师。因 为他们给我指明了方向，给了我学习的欲望，工作的动力!我有决心， 有信心，今后能做一名优秀的幼儿老师！幼儿园老师见习工作心得总结篇9当实习日期渐渐接近的时候，我怀着一颗期待的心境等待着，但 当日子真正来临的时候，我觉得有些不安了，但当我走进道外机关幼 儿园时，心顿时就放下了，那里的老师和领导都很亲切。时光如白驹过隙一般匆匆走过，每一天清晨伴着丁香花的香味出 发，一向到它的陨落，这一个月就这样结束了，再回首与孩子在一齐 的日子，我真的很开心，和他们在一齐过生日，在一齐玩耍。实习对我们来说真的是一个很好的机会，不仅仅能够看清楚自我 的本事，更能够找到和书本上完全不一样的知识面，古人常说:听不 如看，看不如做。人能够进展到如此强大当然也不是由想象而来，没 有一步步的做，又何来一步步的进展。在本次长达一个月左右的实习 期间，我们从各个方面了解了自我将来的工作性质、义务和职责。一个月的实习，让我第一次与幼儿亲密接触，这次真qi台ng实弹 的练习，让我受益匪浅，让我逐渐爱上了幼儿老师这个光荣的职业, 同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿老师们的辛苦。实习让我第一次置身于社会活动中，与不一样的人打交道。和小 朋友搞好关系，让她们对你又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜欢你, 喜欢你组织的活动，怕呢,就是让小朋友听你的要求,和你一齐活动。 这次我也掌握了一些与幼儿相处的方法，这也是一笔难得的财富。实习让我的思想逐渐成熟，行为收敛了许多，在今后的日子里, 我将会继续努力，不断完善自我的不足，提高技能水平。这个月不仅仅是我人生中一段珍贵的回忆，更是我另一段人生的 起点，我相信在未来的教育生涯中我会做得更好。经过这次实习，所带给我的，却能终身受益，这次实习中我第一 次懂得了理解、喜欢孩子，要有很多很多的耐心、细心和爱心，这正 是我们学习和努力的方向，回顾这些日子，我学到了许多幼儿园的实 际操作阅历，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝 贵财富。在这段时间里，我尝试了许多人生的不一样际遇，它教会了 我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。这次 实习对我来说是一次十分有益的磨练和尝试。这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子，要有很多很多的耐 心、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向，回顾这些日子，我 学到了许多幼儿园的实际操作阅历，这为我以后的工作打下了坚实的 基础，成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里，我尝试了许多人生的 不一样际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。这是我在 学校里学不到的。刚刚进入幼儿园，才明白原先在学校里学到的知识 一些理论的东西，缺乏实践阅历。在这一个月的时间里我才真正的明白了保育员的工作也很辛苦。 也很重要。也出一些阅历。首先，整理好本班教室的卫生，减少幼儿 与细菌接触的机会。坚持每日用消毒毛巾将幼儿能接触到的地方擦拭 一遍，异常是幼儿的饮水柜，容易滋生细菌，发生交叉感染，每一天 午时收缸子后及早上摆缸子前都要用消毒毛巾擦拭;对于幼儿的玩具、 桌椅、坐垫、餐桌、餐椅都定期用84消毒液进行消毒。教室、洗刷 间的地板随脏随擦，避开地面有水使幼儿滑到。给幼儿制造一个清洁、 讲卫生的环境，同时培育幼儿注意坚持个人和生活场所卫生的好习惯。 保育工作是很辛苦的，可是也要很细心，这样才能做好保育工作，要 时刻检查卫生情景，厕所地面要坚持干净。防止幼儿滑到。我在实习中增长了见识，我才明白，做老师难，做幼儿老师更难； 也明白了自我的不足。我们要回到学校来充实知识，弥补缺口。每个 孩子都有自我的内心世界，他们好比一把把锁，老师就是开启那把锁 的主人。真正走进孩子的世界，去发现他们，改变他们，教育他们， 这个世界就是天才的世界。跟孩子们在一齐挺有意思的，还真想他们。 咱也当了一回张老师呢!经过实习，我才发现，要想当一名真正合格 的幼儿老师还真不容易，光靠此刻学的知识是远远不够的。和孩子们 在一齐的喜怒哀乐，此刻回想起来就像一串串冰糖葫芦，紧紧的串在 一齐，甜甜的。我愿用我的热心，换取孩子们的安心;我愿用我的真心，换取孩 子们的开心;我愿用我的实心，换取所有人的认同。仅有不好的老师，没有不好的孩子。幼教原来就是一门需要具有 爱心的专业。应对一个个天真的孩子，我们更应当用母亲般的心去呵 护他们。短暂的实习，我更加坚定了自我的选择。经过实习，使我更 深刻地了解到了一个幼儿老师的工作;更深刻地了解和掌握了大班这 一年龄阶段的幼儿的身心进展特点作为一个幼儿老师，除了做好幼儿 的教育工作外，如何做好幼儿老师、社会在进展，对幼儿老师不断提 出新的要求，优秀老师这就要求我不断学习，不断提高，才能当一名 合格的老师。在工作中，要不断提高自我的水平，平时遇到什么额外 任务，只要自我力所能及，要把好的方面坚持住，不够的地方像别人 学习，把别人身上的精华吸取过来。在实习期间，最大的感受就是梦想与现实的差距很大。当我写好 一份教案，仔细地在脑海模拟几次上课的流程和情景后，我以为那节 课能够上的很好了，但事实却不是这样。上课时间的把握，各个步骤 的衔接，幼儿情绪的调动，课堂秩序的维持等不确定的因素，对老师 的组织本事和控制本事提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我 以后要注意和提高的方面。我把在实习期间的点点滴滴串联起来，在这样短暂的一个多月时 间里，我的观念，我的心态，我的本事在逐渐地发生变化，从中也领 悟到作为一个新老师，必须要戒骄戒躁，要时刻一种学习的态度来对 待自我的工作，注重阅历的积累，注重观察有阅历的老师是如何上课 的，并借鉴她们好的方面，不断提升自我的本事。这是一个成长的过 程，也是必经的过程，如果自我的态度谦虚，观察仔细，吸收得当, 那么，就必须能够取得提高，得到提高和进展。我们是孩子的老师同样的孩子也是我们的老师，在他们的身上我 看到了自我早已丢失的一面。本次的实习，有苦有甜，有兴奋也有悲伤，但它带来的不光是给 了我们在实际的教学活动能够有实际的阅历，更让我们有一种将要成 为一名幼儿老师的自觉与压力。书本是我们的基础，阅历是我们的利 器，实习则是综合器，让我们在每一次的教学活动中都能够最大限度 的发挥自我的才能，使自我能够拥有自我的教学风格，当然这也不是 说一夕就能完成的，前辈们之所以叫前辈是因为他们比我们多走了很 多路，摸索出了很多属于自我的东西，而我们在向他们学习之余，也 要完成从一个学生到一个合格老师的转变，然后再完成从一个合格的 老师到一个好老师的转变，最终完成从一个好老师到具有自我风格的 专业型老师的转变，也许这三次的转变会花费我们很多的时间，很多 的精力，但这就是人生，这就是作为一个老师的基本人生。人生的种 子已然（种植）在我们的心头，我想以后当我能够自如的应对自我的 学生，自然的教授学生，自由的与家长交谈时，就是种子开始生长开 花繁盛之时。在那里我很感激我的带班老师她把我当朋友一样，她教会我很多 不明白的东西，还为我开导心事。不舍的是那些天真的孩子们，他们的笑脸总是映在我的脑海，和 他们在一齐渐渐的找到了弄丢的稚气。最终期望他们能够在自我的一片天空中越飞约高。茁壮成长。幼儿园老师见习工作心得总结篇10不实习不知道，实习了才知道，对一个幼师学生来说，实习是多 么重要。在这一个月里，我学习到许多在学校学不到的东西.也感悟 到了许多，从老师们身上，我看到了园丁们散发出的耀眼光芒，给 了我在实习生活带来了许多启发性思维。在校期间总会认为当一名幼 儿老师肯定很好玩，很轻松，但在这里我改变了这个想法，每上完一 节课我都有最大的感触：想当好一名幼儿老师实在不易!同时这也激 发了我的学习的热情，很多东西我还要向书本学习，还要向老师们学 习，还要在实践中学习。刚开始听带课老师跟孩子们上课，仔细学习她上课的方式和怎样 管好课堂纪律。即使那样，我还是遇到了许多师范学校里没学过、事 先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候, 环境不一样，心态也是很不一样的。我佩服老师应付这些孩子们的方 法。用小组比赛来管他们的纪律，一来可以培育他们的团队精神。二 来还为课堂带来一些活力。使课堂上不那么死板。听了几节之后我就 开始试着讲课，一开始孩子们乱成一团，不听讲课，我用了老师的那 些方法，慢慢的，他们开始接受我喜欢我，这使我内心充满喜悦，也 使我真正地喜欢上了孩子们，喜欢上了幼师这个职业。我们除了课堂教学之外还有班主任工作。也组织了一次主题班会 活动。幼儿园艺术节，我帮着班里的小朋友们安排节目，帮两个班安 排画版。使我在实习期忙碌但很充实。同时也明白做好老师除了要有 丰富的专业知识之外，还要其他课外知识，这样才能让你的学生在和 你打成一片之外还能尊敬你。这一个月我是忙碌的，也是充实的，更 是充满快乐的。为了更快地提高自己，我坚持每一天都做好总结，对 一天的工作细细地（反思），既思工作的得失，也思书本与实践的结 合，思指导老师的方法。实习时间虽然很短，却非常地有意义，这期间我收获了很多。我坚信，我以后一定能做一个合格的幺力儿老师。幼儿园老师见习工作心得总结篇11今年的暑假，我像往年一样去了幼儿园去进行见习活动。而这次，我去的是另一个幼儿园，去适应新的环境一幼儿园， 刚到幼儿园，幼儿园高雅的环境，秀外慧中的老师群体给我留下了深 刻的好印象。都说，童年生活是一个色彩斑斓的梦，使人留恋，使人向往。在 幼儿园这一个月的见习日子里。我像个孩子一样过着小孩般的生活。 见习中发生的一件又一件开心有趣的事，经常使我更加疼爱和珍惜的 这群孩子，更加热爱这种生活，这份情感和更向幼教这个职业。20 天的见习，让我第一次与幼儿亲密接触，这次真枪实弹的练习，让我 受益匪浅，让我逐渐爱上了幼儿老师这个光荣的职业，同时也亲自尝 到了一线奋战幼儿的老师们的辛苦。见习让我的思想逐渐成熟，行为 收敛许多，在今的日子里，我将会继续努力，不断完善自己的不足， 提高技能水平。这个月不仅是我人生中一般珍贵的回忆，更是我另一 段人生的起点，我相信在未来的教育生涯中我会做的更好。通过这次见习，所带给我的，却能终身受益，这次实习中我第一 次懂得了幼儿园的实际操作的阅历，坚持、奋斗、理解和珍惜，这是 我在学佼里学不到的，这次实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝 试。我在大班见习的时候，我发现保育员的工作也很辛苦，也很重要， 也总结同一些阅历。首先整理好本班教室里的卫生，减少幼儿与细菌 接触的机会。坚持每日用消毒毛布将幼儿能接触到的地方擦试一遍，在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长在一起纠正 幼儿不良的习惯。我觉得一名好的老师不仅要关怀孩子照顾孩子还要与孩子的家 长保持良好的关系。家长与老师的沟通很重要，“家园共育的方式能 让幼儿得到更全面更好的进展。在实习期间我尝试与每个家长打交道, 一起分享孩子在园在家的表现。可喜的是孩子一天一天在进步，家长 也对我这个实习老师日渐放心。幼儿的天性是好仿照、好奇、好问的，但又由于他们自身的生活 阅历和知识阅历的局限性，只有靠老师给予，提供和引导。作为一个 幼儿园老师，如果自己的学习爱好不广，求知欲不强，不勤于思考， 又怎么教出身心全面进展的幼儿呢?所以作为一名幼儿园老师应该有 广泛的（爱好（爱好），同时要喜欢思考问题，且要有自己的见解。这次实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。我感谢我的母 校市职业高级中学和_市育才幼教中心，给了我这次实习的机会， 同时也感谢我的指导老师老师、园长及幼儿园全体教职工。她们给 了我很多指导和帮助。现在，我的实习生活即将结束，但是这一段时间所带给我的，却 能终身受益，我将珍惜剩下的每一天。幼儿园老师见习工作心得总结篇2"艰辛知人生，实践长才能，作为高中生的我们最终要走入社会 融入社会。在这个寒冷的二月，我们暂别象牙塔中舒适的生活，带者 青年人特有的蓬勃朝气，走入社会，了解社会，深化社会。特别是幼儿的钦水柜，容易滋生细菌，发生交叉感染，每天下午收缸 子后及早摆缸子前都要用消毒毛布探拭，每天下午收缸子后早上摆缸 子前都要用消毒毛布探拭;对于幼儿的玩具、桌椅、坐垫、餐椅都定 期用84消毒液进行消毒。教室、洗刷间的地板随脏随探，避开地面 用水使幼儿滑倒。给幼儿制造一个清洁、讲卫生的环境，同时培育幼 儿注意保持个人和生活场所卫生的好习惯。保育工作是很辛苦的，但 是要很细惦，这样才能做好保育工作，要时刻检查卫生情况，厕所地 面要保持干净。防止幼儿滑到。我在实习增长了见识，我才知道，做 老师难，做幼儿老师更难，也知道了自己的不足。我们要回到学校来 充实知识弥补老师的缺口。每个孩子都有自己的内心世界，他们好比 一把把锁，老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界，去发 现他们，教育他们，这个世界就是天才的世界。跟孩子们在一起挺有 意思的，还真想他们。咱也当了一回许老师呢，当一名真正合格的幼 儿老师还真不容易，光靠现在学的知识是永远不够的。和孩子们在一 起的喜怒哀乐，现在回想起来就一串串冰糖芦，紧紧的串在一起，甜 甜的。我愿用我的热心，换取孩子们的开心，我愿用我的真实，换取所 有人的认同。在实习过程中，让我懂得了，要因人施教,不能一个模式一刀切， 面对不同的幼儿用不同的方法。因为每个孩子都有差异，都有自己的 内心世界，他们好比一把锁，老师就是开启那把锁的主人。真正走进 他们的内心世界，去改变他们，教育他们，那么，这个世界就是天才 的世界。活动不能死板硬套，要因地制宜，因环境的改变而改变。我们要 用心去捕捉每个幼儿身上