2022青少年业余体育学校工作总结_小学体育学校工作总结.docx
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2022青少年业余体育学校工作总结_小学体育学校工作总结.docx
2022青少年业余体育学校工作总结_小学体育学校工作总结 青少年业余体育学校工作总结由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“小学体育学校工作总结”。 青少年业余体育学校工作总结 青少年业余体育学校工作总结 2022年的工作即将告一段落,在今年的工作中,在省、市、县各级部门的关切、支持和指导下,继2022年四川省十二运会后,我县被乐山市旅体委布点省十三运会举重、女子丙组足球项目,我校紧紧围绕布点项目开展选材、组队、训练、参赛为工作重点,抓好竞技体育,主动向省市输送体育人才,帮助作好群众体育,全面开展好青少年体育项目培训,现将本年度工作开展状况汇报如下: 一、着力省运会,抓好布点项目 2022年省十二运会竞赛中,我县布点项目举重、男子乙 组排球,超分超牌完成市政府下达的目标任务;2022年市主管部门重新调整,把男子乙组排球更换为女子丙组足球,足球落户沐溪学校;今年年初,因运动员注册年限变更(以往3年,这届为两年),运动员注册工作尤为重要,大力选拔运动员组队训练、注册参赛,举重项目在训队员近30人,足球项目在训近60人,自办项目跆拳道、武术近50人长训。 在今年的年度锦标赛中,举重队6男、9女共15名队员参赛,获得1银、2铜、1个第 四、一个第 六、3个第八,杨秋霞和王淞8月参与在山东淄博实行的全国少年分龄赛,杨秋霞抓、挺、总均获其次名;女子丙组足球队都是新手,年龄较小,通过一学期的训练,参与今年的年度锦标赛获得11名,通过竞赛,教练、队员积累阅历,信念十足,望来年取得更好成果。 俱乐部开展项目跆拳道,重新易主,新引进的教练仔细负责,通过一年的训练已有成效,在年度锦标赛(1人获冠军)、市竞赛中均获得优异成果。 二、抓好人才输送工作,培育全面人才 今年,我县举重队在省二线队集训队员8人,教体中心 集训3人,省二线跆拳道队集训1人,省皮划艇队集训1人,市级训练单位近10人,输送省橄榄球队1人(范梅)于2022年底正式转正报调。 今年也是我校丰收年,培育的三名学生均考上成都体院(范梅、李学梅、张学蓉),文广局全体工作人员在领导的带领下集体捐献7000多元,依据入学实际状况(三人家庭比较困难),需缴高额的学杂费,局机关每人发放5000元贫困助学金,以资激励,希望她们通过努力好好学习回馈社会,为我县业训工作起到很好宣扬效应。 三、作好保障,确保训练 (一)资金保障:主动争取省市上级资金,2022年获 省级业训重点单位,财政预算训练经费,划拨部分体彩公益金用于业余训练,补助运动员伙食、嘉奖,让训练工作无后顾之忧。 (二)场地器材后勤保障:刚好补充、添置器材;改善 学校伙食团,学生宿舍,让队员在干净、光明、宽敞的环境中平安生活、训练。 (三)作好场所对外开放工作,为熬炼人群供应平安、舒适的熬炼场所。 (四)主动组织教练参与各类培训工作,参与省级培训3人次,国家级培训1人次,确保教练全面素养提高,提高工作效率,促进业训工作迈上新台阶。 四、帮助作好群众体育工作 在全年的工作中,帮助完成2022全县中小学生运动会、 “乌蒙沐歌”实景剧的演出工作、“五.一”职工男子篮球赛、*县第三届城乡广场健身操(舞)大赛暨“全民健身日”宣扬活动、乐山市第一届老年人运动会麻将竞赛(*承办)、“华夏情、中国梦、爱心助学”*公益演唱会、2022省地掷球锦标赛(*承办)等群众工作,真正做到情系群众、服务群众、群众满足。 在来年工作中,我们将克服众多困难,迎难而上,完善自我,在省市部门的支持下、县领导班子的领导下、相关部门的大力支持下,为提高全县体育事业作出贡献。 业余体育学校工作总结 篇一:隆回县业余体校2022年工作总结 隆回县业余体校2022年工作总结 2022年我县业余训练在局领导的带领下,根据年初提出的工作思路,仔细树立和落实全面、协调、可持续的科学发. 体育局少体校工作总结 一年来,在国家的大政方针政策的指引下,在上级有关部门的关切支持下,特殊是在局领导层的正确领导及支配部署下,我州的体育事业得到了长足的进步,无论是竞技体育还是群众体育都得到. 业余团校工作总结 石嘴山市第九中学2022年上半年业余团校工作总结一个学期很快过去,市九中2022年上半年业余团校学员在5月份通过团校最终的考核,为他们顺当加入共青团打下了坚实的基础,现将本学. 体育传统学校工作总结 篇一:体育传统项目学校工作总结2022年度 中学市级体育传统项目学校工作总结 2022年在市体育、教化部门领导的关切下,xx中学体育传统项目学校工作取得了可喜的成果,我校开展排. 少体校工作总结 武平县少体校2022年度学校工作总结我校在上级部门的领导下,深化学习贯彻党的“十八大”精神,学习习近平总书记“坚持中国道路,实现宏大幻想中国梦”的讲话精神,深化学习贯彻. 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页