初中七年级上册道德与法治期末考复习提纲-部编版.docx
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初中七年级上册道德与法治期末考复习提纲-部编版.docx
期末复习宝典第三课发现自己一一认识自己XI.正确认识自己有何重要意义(重要性)?(或:为什么要正确认识自己?)P20(1)正确认识自己,可以促进自我发展。(2)正确认识自己,可以促进与他人的交往。X2.认识自己的途径有哪些?(或:我们应从哪些方面来认识自己?)P20(1)我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。(2)我们可以通过门我评价来认识门己。(3)我们可以通过他人评价来认识自己。%如何正确对待他人的评价?(或:我们为什么要重视他人的评价?)P20-21我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价,是走向成熟的表现。我们可以通过用心聆听,勇于面对,平静拒绝等方法正确对待他人的评价。发现自己做更好的自己接纳与欣赏自己5.怎样接纳自己?(或:接纳自己具体该怎么做? /接纳自己的内容及要求)P24接纳自己,需要接 纳自己的全部。既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美:接纳自己,需要乐观的心态,更需要勇气和智慧:6.我们应怎样欣赏自己?(P24)欣赏自己的独特,欣赏自己的优点,欣赏自己的努力。欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人,是成长道路上面对压力与挫折的自我鼓励与自我奋进。派7.如何才能做更好的自己?(或:如何才能使自己飞得更高? )(P24)(1)做更好的自己,就要扬长避短。(2)做更好的自己,需要主动改正缺点。(3)做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。(4)更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉的过 程中实现的。第五课交友的智慧一一让友谊之常青匕如何才能让友谊更长久?(如何呵护友谊?)P38(1)呵护友谊,需要用心去关怀对方。(2)呵护友谊,需要学会尊审.对方。(3)呵护友谊,需要学会正确处理冲突。(4)呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害。2.朋友之间发生矛盾,处理冲突的基本策略有哪些?(P39)(1)保持冷静。(2)坦诚交流。(3)及时处理。(4)勇担保任。(5)换位思考。交友的智慧一一网上交友新时空九网上交往具有什么特点?(或:为什么要理性结交网友?)特点:网上交往具有虚拟、平等、自主等特点。5.网上交往的利与弊?(积极影响与消极影响)一一互联网是一把双刃剑利:解时事、查阅资料、休闲娱乐等超越时空限制,开辟了人际交往新通道:拓展交往圈:弊:关闭了与他人交往的心灵之门;影响学习;容易沾染不良习气派6.怎样慎重(理性)结交网友? P42网上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择。虚拟世界的交往,带布很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识。将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。网上交往过程中,我们要遵守法律法规。我们在网上交往的同时,要学会在现实中与同伴交往。第四单元 生命的思考一一探问生命一一敬畏生命1.生命的特点?(怎样理解“生命有时尽”/为什么要珍爱生命?)P70(1)生命来之不易,是大自然的奇迹。(2)生命是独特的。(3)生命是不可逆的,也是短暂的。(4)我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律。X2.如何做到敬畏生命?(或:敬畏生命要求我们正确对待自己和他人的生命。)P74(1)意识上:生命至上。敬畏生命,使我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀,使我们意 识到每个人都需要与他人共同生活。(2)行动上:不漠视自己和他人的生命,尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。(3)道德上:我们对生命的敬畏并不是谁的命令,而是内心的自愿选择。第九课珍视生命守护生命(增强生命的韧性)1 .怎样爱护身体?(列举相应的措施。)(P79)(1)守护生命首先要关注自己的身体。关心身体状况,养成健康的生活方式。具体措施:合理的 饮食:有规律的作息和充足的睡眠:适量的运动:良好的卫生习惯:注意保护视力:远离 有害物质(如烟、毒品等)等(2)关注白己的内在感受。不能伤害白己的身体,学会爱惜自己的身体。(3)我们需要增强安全意识、自我保护意识,提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自护方法。2 .怎样养护精神?(守护生命需要我们关注并养护精神。为此,我们该怎么做?)3 1)我们的精神发育需要物质的支持,但不完全受物质条件和外部环境的制约,我们要守住自己的 心灵,看到真、善、美。4 2)守护精神家园,我们不能丢失优秀的民族文化,需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。5 .怎样发掘自身的生命力量?或:面对挫折,我们该怎么做? /怎样战胜挫折?)(P83)(1)面对挫折,我们要发现、发掘自身的生命力量,每个人的生命都有一定的承受力、自我调节和 自我修红的能力。(2)面对挫折,我们可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。<3)发掘自身的力量并不排斥借助外力。(4)掌握增强生命任性的方法。如:培养幽默感和某方面兴趣等。第十课绽放生命之花一一感受生命的意义上怎样让生命更充盈? (P88)(1)热爱学习,乐于实践,在探索中扩展生活的阅历,让生命充满色彩与活力。(2)当我们敞开自己的胸怀,不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系时,生命体验就会不断 丰富,也因此而一点点充盈起来。X2.如何实现拒绝冷漠、关爱生命?(或:怎样才能更好地传递生命的温暖? MP92)(1)我们不仅要关注自身的发展,而且要关切他人的生命,设身处地地思考并善待他人。(2)用真诚、热情、给予去感动、改变他人,消融冷漠,共同营造一个互信、友善、和谐的社会。派3.怎样在平凡中创造伟大?(怎样的生命才是有意义的?)(P92)(1)每个人的生命都有自己独特的使命。活出自己的精彩,让生命更加绚烂。(2)伟大在于创造和贡献。(3)当人们为生活而努力,为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量时,就是在书写自己的生命 价值。(4)当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时,生命便 会从平凡中闪耀出伟大。拓展:4.与伟人相比,更多的人姑默默无闻的。这样的生命有没有意义呢?说明理由。(P93)有意义。理由:当人们为生活而努力,口复一口,年复一年,面对生活的艰难考骗,不放弃、 不懈怠,为家庭的荚好和社会的发展贡献自己的力量时,就是在用认真、勤劳、善良、坚持、贡任、 勇敢书写自己的生命价值。平凡也能创造伟大。当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国 家的甚至人类的命运联系在一起时,生命便会从平凡中闪耀出伟大。