区域旅游竞争与合作概论教学大纲.docx

区域旅游竞争与合作概论教学大纲Introduction to Tourism Regional Competition and Cooperation适用专业：旅游管理前修课程：旅游地理学课程编号：1102502024学分：2.5总学时:40一、课程性质、目的与要求课程性质：专业课程（任选）课程目的：本课程是一门旅游专业的选修课程。旨在通过课程学习，让学生了解我国区域旅 游竞争与合作问题的研究背景及国内外相关研究进展，熟悉其相关基础理论。帮助学生认以 和理解区域旅游竞争与合作的利益相关者构成与特征、基本动力机制及其运行和保障机制等 基本问题。同时，熟悉从空间、组织等宏观角度和旅游企业等微观层面研究区域旅游竞争与 合作模式的基本理论和方法，引导学生从发展战略、法律保障、实证研究角度审视与思考区 域旅游发展问题。教学要求：旨在通过本课程的学习，使旅游专业的学生对区域旅游发展中的竞争与合作实质 有一定的理论认识，能够科学思考我国区域旅游发展中的诸多现实问题，培养学生对旅游科 学问题的综合思考与研究能力。二、教学内容理论总学时：32学时第一章绪论2学时基本要求：了解区域旅游竞争与合作问题的基本概念、逻辑体系、发展沿革以及该领域相关 问题的国内外研究前沿。重点：区域旅游竞争与合作概论。难点：国内外研究进展。第二章区域旅游竞争与合作理论基础4学时基本要求：认识区域旅游竞争与合作领域研究的相关经济学理论、旅游地空间结构理论、生 态学理论、系统科学理论等基础理论。重点：经济学理论基础和旅游地空间结构理论。难点：旅游地空间结构理论。第三章区域旅游竞合中利益相关者分析4学时基本要求：掌握利益相关者基本理论；熟悉区域旅游竞争与合作的主体构成，能够用利益相 关者理论解释并分析实际问题。重点：区域旅游利益相关者的利益诉求及实现途径。难点：利益相关者的利益冲突与协调机制。第四章区域旅游竞争与合作机制6学时基本要求：从不同角度理解区域旅游竞争与合作的基本机制，包括动力机制、运行机制及保 障机制等；基本掌握博弈论基本原理；掌握从因子要素出发分析竞争与合作行为的基本能力。 重点：区域旅游竞争与合作的驱动力。难点：区域旅游竞争合作的博弈分析。第五章区域旅游竞争与合作模式4学时基本要求：熟悉模式的内涵；理解宏观与微观层面的区域旅游组织、竞争与合作基本模式。重点：区域旅游竞争与合作的空间组织模式。难点：竞合模式的内涵。第六章区域旅游竞争力4学时基本要求：掌握区域旅游竞争力的概念、构成、特点和基本影响因素；掌握区域旅游竞争力 评价的基本方法，包括指标体系构建与AIIP分析法流程等。难点：区域旅游竞争力评价体系。第七章区域旅游发展战略4学时基本要求：掌握区域旅游发展环境分析方法和主要因素；熟悉区域旅游一体化战略的概念和 特征；初步掌握区域旅游可持续发展战略和竞合战略的概念体系。重点：区域旅游发展环境分析。难点：可持续发展战略和竞合发展战略。第八章区域旅游竞争与合作的法律保障机制4学时基本要求：掌握法律保障机制的内涵与体系；了解我国区域旅游竞争与合作法律保障机制现 状；熟悉并简单分析区域旅游竞争与合作的热点法律问题。重点：法律保障机制的内涵与体系。难点：热点法律问题的分析与应对。三、实践环节或相关课程实践总学时：8学时序号实验项目名称实验类型实验要求实验内容简介应达到 的基本 要求学时分配1区域旅游发展环境分析 与竞合战略研究综合必做通过文献与市场调 研，分析特定区域旅 游发展环境因素，并 进行竞合战略研究。资料详实， 论证科学， 结论合理。8注：3实验类型：演示、验证、操作、综合、设计、研究。2、实验要求：指必做、选做。3、8学时以上（不含8学时）实践环节需单独设置大纲。四、课时分配序号章节内容理论环节时数实验时数其他环节1第一章绪论22第二章区域旅游竞争与合作理论基础43第三章区域旅游竞合中利益相关者分析44第四章区域旅游竞争与合作机制625第五章区域旅游竞争与合作模式426第六章区域旅游竞争力427第七章区域旅游发展战略428第八章区域旅游竞合法律保障机制4合计32总学分2.5总学时40五、建议教材与教学参考书序号书名编者出版社版本1区域旅游竞争合作理论及实践冯年华等上海交大出版社2009 版2旅游合作与区域创新汪宇明科学出版社2009 版3区域旅游合作:理论分析与案例研 究葛立成 聂献忠社会科学文献 出版社2009 版4区域旅游影响空间分异李东和安徽大学出版社2010 版六、教学形式与考核方式1、教学形式：以课堂讲授为主，结合集体讨论、小组讨论等形式，采用多媒体教学课件。2、考核方式：考核形式为闭卷考试。总评成绩由平时成绩和期终考试成绩共同构成，其中平 时成绩占30即 期终考试成绩占70乳 平时成绩的构成包括作业成绩和课内实践成绩两部分。