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    【苏教版】九年级语文上册教学计划(及进度表).docx

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    【苏教版】九年级语文上册教学计划(及进度表).docx

    【苏教版】九年级语文上册教学计划 及进度表一、指导思想:以党的教育方针为指针,坚持以人为本,尊重学生的个性开展特 点,培养学生热爱祖国语言文字的思想感情,培养学生社会主义的思 想品质,努力开拓学生的视野,注重培养创新精神和创造能力,培养 学生健康、高尚的审美情趣,提高学生的文化品味,开展健康个性, 逐步形成健全人格。二、学情分析:从八年级下学期末检测成绩来看,本班学生语文成绩是本校两个 班中非常低的,潜力还没开发出来。主要原因是男生偏多,偏科现象 较严重,全班最低分仅29分。从开学初几天语文课堂上的观察以及 平时谈话、调查了解到:本班大局部学生(尤其是男生)对语文学习 不感兴趣,良好的语文习惯(课外阅读、利用工具书、主动积累素材、 写日记等)尚未养成,而且只有五至八个同学口语表达及写作能力较 强,其他学生在课堂上属于沉默的一族,有几个学生作文文理不通, 错别字到处俯拾即是,病句随处可见,甚至比不上语文好一点的小学 五六年级学生。而且我尝试在课堂上分小组讨论时,老是几个成绩好 的女同学在充当主力军。三、教学目标:1、培养学生养成自觉阅读、学习的习惯;2、注重学习方法指导,优化课堂结构;3、考试及格率达100%,优秀率达50%;4、积累与运用比翼齐飞,阅读与写作共生共促;5、注重与学生沟通,激发学生学习语文的兴趣。二、教学措施:1、尝试小组合作学习,转变教学观念,尝试运用导学案,引导 学生做到提前预习,课堂展示,限时训练,培养学生的自学能力,提 高学生学习语文的积极性。2、面向全体,对全套教材进行宏观的把握,理出知识能力训练 点,进行有针对性的训练。认真做好试卷分析,找出教学中的薄弱环 节,注重补差补缺,争取教学大面积丰收。3、认真抓好听说读写训练,自行设计写作和口语交际,进行口 语交际训练,结合教材中的名著欣赏,诵读欣赏、引导学生进行综合 训练,尤其要注重培养语言交际能力和写作能力。根据中考新题型, 设计相关练习,进行口语表达方面的训练。4、注重培养学生良好的学习习惯,规范语文学习常规。5、重视阅读教学,扩大阅读视野。认真组织好阅读教学,除每 周安排的阅读课外,每周还要补充一定量的精美时文,以拓宽学生视 野,增加学生积累,提高阅读能力。6、加强作文指导,提高作文能力。作文训练题要贴近学生生活,让学生有话说、想说话,要鼓励学生表达真情实感,创作激情作文;作文评改也要形式多样;大力提倡周记、随笔、日记等作文形式。五、教学进度表:周次时间进度计划课时第1周9月1日至9月9日1、物候诗四首2、复习3、暑期月考7第2周9月13日至9月16日1、讲评暑期月考试卷并进行质量分析2、故乡我的叔叔于勒7第3周9月19日至9月23日1、在烈日和暴雨下2、多收了三五斗3、诗经二首7第4周9月26日至9月30日1、格列佛游记2、成功3、桃花源记7第5周10月1日至10月7日1、创造学思想录2、学问和智慧3、散文家谈散文7第6周10月17日至10月21日1、小说家谈小说2、诗人谈诗3、乡愁74、与朱元思书第7周10月24日至10月28日1、捕蛇者说2、岳阳楼记7第8周10月31日至11月4日1、醉翁亭记2、词两首7第9周11月7日至11月11日1、绿2、期中考试复习7第10周11月14日至11月18日1、期中考试7第11周11月21日至11月25 II1、囚绿记环球城市 风行绿墙2、一双手7第12周11月28日至12月2日1、囚绿记环球城市风行绿墙2、一双手7第13周12月5日至12月9日1、讲评暑期月考试卷并进行质量分析2、古诗二首威尼斯商人3、江春小景7第14周12月12日至12月16日1、陈毅市长2、一厘米古诗三首3、珍爱与和平相爱7第15周12月19日至12月23日1、热爱生命72、享受生活3、老人与海第16周12月26日至12月30日1、给我的孩子们2、台阶3、曹刿论战7第17周1月2日至1月6日1、邹忌讽齐王纳谏2、孟子二章7第18周1月9日至1月13日1、愚公移山2、出师表7第19周1、茅屋为秋风所破歌2、诗词曲三首3、朝花夕拾第20周1、雪2、雪四人谈第21周期末考试复习第22周期末考试

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