中班科学公开课教案详案《树儿作用大》.docx

中班科学公开课教案详案树儿作用大中班科学公开课教案详案树儿作用大【活动来源】在开展主题活动我的社区中发现，孩子们生活的社区里种植着许 许多多的树木，孩子们觉得树木可以美化小区环境，让小区变得更漂 亮，为了让孩子对树木的作用有更加全面的认识，所以决定生成树儿 作用大这节综合活动。旨在通过讲述故事、交流讨论，让幼儿自由探 索树木的多种作用，萌发保护树木的情感。【活动目标】.理解故事内容，知道树可以防风、防沙、防尘。1 .探索树木的多种作用，萌发保护树木的情感【活动准备】经验准备：1 .对树木有一定的认识。2 .收集树木作用大资料。物质准备：PPT记录纸图片。【活动过程】一、激情导入师：前几天，我们在参访社区后发现，社区周围种植着许多的树 木，今天老师也带来了一个关于树木的故事，和大家一起提供。从前，有一个美丽的村子，它的周围种了好多树。在离村子不远 处，住着三个恶魔王，风魔王、沙魔王、雨魔王。有一天，这三个恶 魔王凑到一起要比试本领，风魔王说：我的本领最大，我可以把村子 吹得稀巴烂!沙魔王说我的本领大，我可以把村子用沙全埋了!雨魔王 说：你们的本领都不如我大，我拼命下雨形成洪水，把村子全淹没!他 们的话被过路小喜鹊听到了，小喜鹊赶快把这个消息告诉了全村的人, 人们听了非常害怕，可是又没有方法，决定离开这个美丽的地方。这 时，忽然听到大森林里树叶哗哗作响，一个声音在喊着：别害怕，我 会保护你们的!风魔王来了，它鼓起腮帮子呼呼拼命地吹;沙魔王来了， 狂风卷着黄沙呜呜地刮;雨魔王来了，倾盆大雨哗哗地下二、互动学习（一）理解故事内容，知道树可以防风、防沙、防尘。师：聪明的小朋友，村子被风吹倒了吗?被沙埋了吗?被洪水淹没 了吗？为什么？师:我们接着往下听故事：所有的树木都挺直了树干，撑展了叶子，叶子与叶子之间连在一 起，变成了一扇坚不可摧的屏风，挡住了风魔王、沙魔王;所有的树木 舒展了树根，变成了一块巨大的海绵，吸收了雨水，挡住了雨魔王。 风魔王、沙魔王、雨魔王终于被森林里的树木打败了，村民们欢呼着、 跳跃着，从此以后对大森林的树木更加保护了。师：现在你们明白了大森林的树木有什么作用？师小结：（出示图片）原来树有防风，防沙，防洪的作用。（二）幼儿讨论交流，完成记录表。1 .师：树木还有哪些作用?请你把自己收集到的资料和小朋友们 一起交流、讨论。2 .小组完成记录表.小组个别幼儿交流三、出示PPT,归纳提升。师：刚才小朋友们都交流了自己的意见，那我们一起再来看一看 （出示PPT）L美化环境的作用师：树可以把周围环境打扮的非常美丽，使人 们心情舒畅、愉快，所以树可以美化环境。2 .净化空气的作用师：刚才小朋友们提到树可以净化空气，你们 知道树是怎么净化空气的吗？这两幅图片里的小区上空有什么不同?（乙图冒着许多黑烟，（教案 出自：教案网）甲图冒着淡灰色烟）如果让你在冒黑烟的小区里生活， 你会有什么感觉?（呛得咳嗽、恶心，时间长了还会生病）树多的地方为 什么烟是浅灰色的？师小结：原来，人们发现了一个秘密，树多的地方，空气特别新 鲜，经过科学家研究发现，树木可以吸收有害气体和烟尘，排出氧气 和水,使空气变得新鲜干净。于是，人们就在小区的周围种了好多树。3 .调节气候的作用师：树是怎么调节气候的？这两幅图上正在玩耍的小朋友表现有什么不同?（表情不一样，一 个小朋友满头大汗，（教案出自：教案网）树多的地方小朋友玩起来很 凉快）师小结：原来夏天天气炎热，树木里的水分大量蒸发，带走一部 分热量，它像空调一样可以使温度降低。4 .减少噪音树木浓密的树叶对声音的吸收作用很强，当噪声的声 波通过树木时，树叶就会吸收一局部声波，使噪声减弱。（三）复习巩固树的作用，加深印象四、拓展延伸师：刚才小朋友们说了许许多多树木的作用，其实树的全身都是 宝。（树叶可以做衣服御寒，遮体，可以做菜，可以为其他植物做营养来源，一些树叶（银杏树）可以做药材;树根可以做雕刻品;树皮可以用来做地砖，中药）中班科学公开课教案详案树儿作用大