幼儿园大班保育员的工作总结.docx

幼儿园大班保育员的工作总结幼儿园大班保育员的工作总结1时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识 还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面 坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自 己成为德育、教育、保育都合格的老师。我在幼儿园工作也快有一年的时间，与班上的老师、小朋友相处 得非常友好，只是在我的工作中还是有很多的不足的地方，需要进一 步改进，同时也非常感谢老师在我的工作中对我的帮助，也感谢这一 年来领导对我的关怀与支持，使我在工作中不断的完善自己。有些家长过分溺爱，娇惯孩子，使孩子从小形成了以自我为中心 的习惯，要帮助孩子矫治这些坏习惯并不难，关键是我们要多一点的 爱心和耐心，首先把小朋友当作自己的朋友一样，平等相处，自觉地 爱惜弱小同伴，知道什么是谦让，什么是同情。其实，我们在日常生活中多表扬，与鼓舞也可以促进幼儿良好行 为习惯的培育，孩子的自信心来源于大人不断的激励和表扬，从而强 化良好行为习惯的养成，对小朋友明确不良的危害，从而改掉不良习 惯。比如，我们班上有几个小朋友特挑食，偏食的坏习惯，还有个别 的幼儿一开始吃饭就不专心，东张西望，边吃边说的，吃得很慢，在本学期我通过时间，在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学 习的东西、知谡还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。 要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸 取过来，使自己成为一名合格的保育员老师。幼儿园大班保育员的工作总结5时光匆匆，算起来我在幼儿园工作已经有大半年时间了，在这段 时间里有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的提高。经过这 半年多的工作学习，和孩子相处的这些时间，使我感受很深。那里， 我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作阅历，以便更好地提高 自我的各项工作水平。我主要是配合老师的教育工作，努力完成自我 分管的保教任务，以下我谈谈工作心得体会：一、密切联系，增进家园互动在家园共建方面，我们明白要搞好班级工作，必须要家长的配合。 平时，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家 长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关怀一下幼儿的身体情景， 家长都感觉十分温暖。我经过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、 学习情景，仔细听取家长提议。让家长正确了解幼儿保育方面的资料， 了解孩子的一日生活，并向家长供给一些正确的保育方式信息，一齐 探讨一些现实中的棘手问题，建立了和谐信任的家园关系。二、不断学习，总结阅历，做好自我的保教工作社会在进展，对保育员老师不断提出新的要求，这就要求我们不 断学习，不断提高，才能当一名合格的保育员老师。在工作中，我以 园部下达的任务及本班的教育为中心，努力坐到和各位老师和谐相处, 学习他们的长处和阅历，不断提高自我的教育和保育水平，平时遇到 园部和班级有什么额外任务，只要自我力所能及，会和本班老师一齐 加班加点，及时完成下达的各项工作任务。三、手脚勤快、常常反思虽然我是保育员岗位上的新手，可是我深知勤能补拙，平时除了 向有阅历的同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方面的书籍， 慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要勤，比如：勤 开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外， 脑子也要勤快，要常常思考，为什么要这样做，今日这件事我做的 对不对等等，经常反思一下自我的工作，以便在以后的工作中，更 好改善，不断提高。四、关怀孩子，热心工作爱是无私的，也是做好一位保育员的前提，我是用心诠释着 爱，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的职责心，也会像母 亲一样，对待关怀每一个孩子，使他们健康欢乐的成长。经过这段时 间的工作，我认为：自我所从事的职业，仅有热爱了，才会去追求， 才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。经过与小朋友的相处，使我想了很多：幼儿虽然年纪小，可是他 们对事情已经具备了初步的分析和审美本事，他们需要成人的引导教 育，而幼儿园是他们人生的第一个受教育地，幼儿老师是他们的启蒙 者。保育工作就是把握生活中的点点滴滴，用老师的爱心和耐心，细 致入微地引导幼儿提高自理生活本事，愉快地玩耍，欢乐安全地在幼 儿园生活学习。我爱每一位小朋友，我喜欢应对他们纯真，可爱的小 脸，期望小朋友们的童年健康欢乐。对于我个人，要学习的东西、知 识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方 面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使 自我成为德育、教育、保育都优秀的老师。时间可真快，一眨眼的时间，一学期又过去了，在那里我需要仔 细总结自我的工作阅历，提高自我的保育工作水平。这学期我带的是 小班，我在努力完成自我分管的保育工作以外，还做到保教结合，以 下我谈谈这学期的工作情景。一、不断学习，总结阅历，做好自我的保教工作随着社会的进展、家长对幼儿园保育工作的高度重视，所以对幼 儿园的保育工作提出了更高更新的要求，这就要求我不断学习，不断 提高，才能确保幼儿健康、愉快、安全的生活，才能当一名合格的保 育员老师。在工作中做到：(1)虚心的向有阅历的老师学习，学习她们在保育方面的长处 和阅历，借此来不断提高自我的保育水平。(2)毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作我每一天早上来园就把教室的门窗打开通风，把毛巾、口杯进行 消毒，并把物体表面擦的干干净净，物品摆放整齐，玩具清洗消毒, 在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴，让幼儿养成讲卫生的好习惯，吃完 饭用消毒液擦桌子、拖地，从而减少病菌的生长，让宝宝在舒适的环 境中成长。三、照顾好幼儿的一日生活每一天定时提醒宝宝去上厕所，并给他们将裤子提好。宝宝如果 进行了户外活动，我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服，根据天气 的变化给幼儿增减衣服，每次活动前提醒幼儿喝水、上厕所。活动后 给幼儿清洁手和面部卫生。如有幼儿生病，我会按时给他们喂药，注 意是否发烧，对他们多多照顾。宝宝吃饭时，要教育他们饭前洗手、 专心吃饭，进餐时不说话，不乱扔，不掉饭的好习惯。四、做到保教结合虽然是做保育工作，但我明白要保教结合。所以我每次做完自我 的卫生、消毒工作后，我还会协助老师们的教学工作，以及帮老师们 管理好小朋友的常规工作。五、家园互动我明白要搞好班级工作，需要家长的配合。我能热情对待每一位 家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿 在家的表现或者关怀一下幼儿的身体情景，家长都感觉十分兴奋和温 暖。同时、我及时向家长反映幼儿在园生活、学习情景，仔细听取家 长提议。在这学期的保育工作中，我还有做得不够细致的地方，需要不断 的改善和完善，同时还需要学习更多保育方面的知识。保育工作很锁碎，也很辛苦，带给我的是酸、甜、苦、辣，但看到宝宝活波可爱的样貌，并甜甜地叫我一声老师时，我的心里像喝了蜜一样的甜。幼儿园大班保育员的工作总结6每一个学年的结束，就是孩子们又一个成长阶段的开始。在这一 学年中，我们依旧坚持为了每一个孩子都有进步，尽心尽力的做好 每一天的工作，尽自己最大的努力，踏踏实实地完成了本学年的工作。孩子们升入大班，新转学来了 3个孩子，其中1个男生，2个女 生。有”个孩子从小班转入，班级总人数49个，其中男孩子22个， 女孩子27个。现将本学年的班务工作总结如下：一、加强常规管理工作，培育幼儿良好的行为习惯俗话说:没有规矩，难成方圆。良好的常规可以使幼儿的生活具 有合理的节奏，使神经系统得到有益的调节，有利于培育幼儿自我服 务的能力，为今后的生活和学习打下良好基础。我在学年初就严格要求幼儿保持良好的常规：在入厕、喝水、出 入楼道、上下楼梯等方面都遵守秩序，上课时不乱抢话、举手回答问 题等。从整体上讲，幼儿的进步还是比较大的。在平时各科教学中, 幼儿的常规都还不错，虽有新来的欧金钺、杨光灿等小朋友，刚来时 影响了整体秩序，但他们的适应性很强，而他们也很快融入了我们的 集体生活。生活中，我们注重科学安排幼儿一日生活，注重在生活中 对幼儿行为习惯的培育。虽然我班孩子的交往意识提高了，开始和伙 伴间沟通了，但是在自由休息的时候，总是有一小部分小朋友自我约 束能力不高，有追跑、推挤的现象。我想了好多办法，但是效果不是 很理想。在今后有了区角，追跑的现象应该不会出现了吧。可推挤方 面还得常住不懈。二、做到保教并重，促进家园互动在日常生活中本着：一切为了孩子，为了孩子的一切的宗旨， 尽心尽力为幼儿服务。从每个细节上去切实照顾他们、教育他们，使 幼儿的自理能力逐步提高。我们还根据幼儿进展水平的不同，实行相 应的教学教育组织形式。不同水平的幼儿，在原有的基础上得到了进 展和提高。爱玩是每个孩子的天性，我们在教学过程中注意动静结合, 将游戏与知识相结合，调动幼儿的乐观性。我们将游戏贯穿于一日活 动中，充分发挥幼儿的主动性、乐观性，让幼儿在轻松愉快的游戏中 学到更多的知识，掌握更多的技能。大班的孩子求知的欲望明显提高 了，对于没有做过的事情更是跃跃欲试。本学年，他们学会了简单的 折纸等。我比较欣赏美的东西，平时也喜欢让孩子们涂涂画画。一学 年下来，孩子们的绘画技能大幅度的提高。特别是石珍珍、龙国香、 姜再镇、龙浩、陈鑫等十几个孩子，无论在配色、绘画技能等方面, 进步非常大。在注重保教工作的同时，我们多形式，多途径地开展家 园工作。通过电话、家访等形式和途径，向家长反馈幼儿在园的各种 表现，有特殊情况及时和家长联系。对于一些幼儿在园内取得了一定 进步，我们也马上和家长取得联系，请家长继续配合，使孩子不断进 步。三、安全工作幼儿教育指导纲要指出幼儿园要把保护幼儿的生命和尊重 幼儿的健康放在工作的首位。我们通过每周一节安全教育或其它学 科讲一些小故事、真实事例等让幼儿知道什么是安全，什么是危险， 什么事情可以做，什么事情不可以做等等。让幼儿从小有安全意识， 并且知道如何预防不安全事件。另外，我们也将安全教育渗透在幼儿 一日生活中。如上下楼梯时一，告诉幼儿不安规则做的后果，出去玩时， 告诉幼儿为什么要在老师身边玩，为什么不要乱跑乱跳，等等。我们 不单单告诉幼儿为什么不能做，更重要的是让他知道这样做会很危险。幼儿园里无小事，安全责任重于泰山。我们尽量排除身边存在一 些不安全因素，并让幼儿学会简单自我保护保护方法，在班内形成互 帮互助的良好氛围。本学年我班在我们两位老师的高度警惕和细心照 顾下，我班无任何事故发生，使我感到非常欣慰。也使我感到保教工 作不容松散，以后还要加强安全教育工作，使孩子们安安全全、快快 乐乐在幼儿园度过每一天。四、家长工作一个班的工作能否得以顺利开展，离不开老师们的密切配合和努 力，更重要的是要得到家长们的支持和配合，家长工作是教学中的重 中之重。幼儿年龄小，自理能力较差，家长们不放心是在所难免，为 了使家长信任、支持和配合我们的工作，我实行了以下措施：老师与家长形成教育合力，做到家园同步，因此我把家长工作当 重点来抓，培育幼儿的自理能力和良好的行为习惯单靠老师在幼儿园 引导，取得的效果一定不会很明显，只有家长在家中配合老师继续进 行教育、引导，才能达到真正的目的。我就通过家长园地、及孩子入 园、离园的时间将一定的教育方法、阅历介绍给家长，以便让他们在 家中能够正确的引导、教育幼儿。通过家长来园接送孩子的时间，简 短的谈话能让家长们及时了解幼儿在园情况。由于班里好多都是留守 儿童，与老师见面少，他们就在群里留言上，仔细将幼儿的言行如实 反应，并向我提出一些问题？作为老师我有责任给他们正确解决问题 的方法，于是我就仔细翻阅有关资料，争取给家长最满意的回复。本 学年，我们通过召开家长会让家长们直观的了解我们的工作内容及孩 子在幼儿园的进展和进步，有效的提高了家长与老师展开合作与沟通 的效率。另外，我们还利用家园栏、通过班级群与家长联系和沟 通。由于班里好多都是留守儿童，与老师见面少，他们就在群里留言 上，仔细将幼儿的言行如实反应，并向我提出一些问题？作为老师我 有责任给他们正确解决问题的方法，于是我就仔细翻阅有关资料，争 取给家长最满意的回复。有的家长反映自己孩子的表现，有的家长讨 教育儿的科学方法，还有的家长把自己的成功阅历拿出来与其他家长 共享通过这个平台使家长和老师间的距离拉的更近，以求达到家园共 育。让每一位家长了解我们的工作实质和孩子们的进展情况。五、总结与反思回顾这一学年的工作，我尽心尽力去完成。在取得成绩的同时, 也看到了不足之处，如:在班级管理上还应加强学习，还有听之任之 的现象，个别幼儿的常规还应加强指导。班主任的工作细碎而又繁琐, 在今后的工作中我会不断寻找自己的不足，不断充电，提高自身素质， 努力完善自己，与配班老师相互配合，更加努力工作，让每一个孩子 每天都快快乐乐的来幼儿园，每天都有一个崭新的开始，每一天都有 进步。幼儿园大班保育员的工作总结7金鸡报春，新的一年又在孩子们的欢歌笑语声中来临了。又到了 总结过去，展望将来的好时机了，现将一学期工作总结如下：健康成长，保育为先。我班在幼儿园领导和保健老师的直接领导和指导下，卫生保健工 作取得了一定的成绩。为了减少常见病、多发病的发生，每天用药物 消毒外，订时对教室和寝室进行空气消毒，杜绝了传染病的流行。同时做好常见病的预防，发现问题及时报告和处理。做好班内各 种物品的消毒，预防传染病的发生。如：通过小班一年的学习，我班 的幼儿在学习和生活上都有一定的进步，他们有礼貌，能主动学习， 会自己的事情自己做，有的幼儿还能主动帮助老师做一些力所能及的 事情。但还存在不少的问题，幼儿的行为常规还需要培育，幼儿的身体 健康还需要老师的关注等等。新的学期开始了，我们老师将以的热忱、 最宽的胸怀投入到工作中去，尽量做到老师开心地工作，幼儿健康地 生活。让家长放心地把孩子交给我们，让每个孩子都能在安全的环境中 健康地生活，幼儿健康，老师才会快乐。能做好班级的各项消毒，以防病毒感染。能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐，保持桌面、活动室的四角无杂物，以免蚊虫的滋生，让幼儿生活在干净、舒适的环 境中健康地成长。能培育好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。在活动中能注意幼儿的安全，多关注体弱幼儿，适当增加他们的 活动量，并注意及时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理 工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服，活动前注意提醒幼儿喝水, 活动时注意给幼儿抹汗等等。加强幼儿的安全意识教育。活动时老师要先讲规则，并教幼儿一 些自我保护的技能。本学期还担任园内的会计工作，并能仔细地处理 好帐务，每月能按时地交报表和做好帐并能乐观的参加区里的会计培 训班。以上是本学期本班的主要工作计划，如有不恰当的地方，请指出。 谢谢。幼儿园大班保育员的工作总结8一个学期转眼就过去了，在幼儿园领导的指导下，在同事们的关 怀和帮忙下，使我学会了很多，也使我干好了我的本职工作，那里, 我也该总结一下过去的工作阅历，以便更好地提高自己的各项工作水 平。一、在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，热爱团 体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同 仁，与同事相处融洽。服从领导的分配，乐意理解各项任务，并且尽 力把它完成。班上出现问题，能够与班上的老师共同商量解决。乐观 这种情况下，我与老师首先就是提醒他们，进偏食的危害性，如果缺 少就会影响身体的正常发育和健康，容易患各种疾病，还打比方告诉 小朋友，多吃青菜与肉类可以让小朋友长得高，吃水果可以让小朋友 越长越漂亮，简单的比方小朋友易懂，易明白这些道理。凡对孩子不吃的食物，我们在日常生活中千万不要责骂孩子，逼 着他们吃，可以定一下一条规矩“你们必须把每个菜都尝一遍，假如 不喜欢的，就不必再吃了。"看些老师对十分挑食的孩子成功地用了 吃三口的办法，当然要注意老师千万不要强逼小朋友，使小朋友吃 到作呕的地步，这样对幼儿的生长不利，经过劝导能少量进食的小朋 友，我与老师都会在第一时间表扬他们的进步，或者调动幼儿的内在 因素，激发他们的上进心，让小朋友自觉遵守纪律，我首先会对小朋 友要求看班上哪些小朋友吃饭吃得又快又好，吃饭时不说话，不挑 食，他们就会得到奖励，吃得又快又好的小朋友，每天可以到我这里 领一块小贴纸，看这些小贴纸很漂亮的，我希望每个小朋友都争取到 贴纸，先声明我是讲吃饭吃得快的小朋友才能有奖励。这样以后吃 得很慢的挑食的小朋友等一些坏习惯慢慢有所改变，这种情况不能急, 只能慢慢坚持下去，就会把不良的习惯纠正过来。比如：我们大班的小朋友要求他们自己叠被子，整理床铺有小朋 友不是不会叠被子，而是偷懒随便叠一下就完事了，叠得不够整齐， 放得不够好，在这时候我就会明确要求小朋友叠好，放好，首先我会 示范，一次怎样叠好被子怎样放好被子，反复教他们，使小朋友明白 自己的事情自己做，让小朋友养成良好的生活习惯。仔细的参加保育员及其他的各种学习，每次学习都仔细的做好笔记, 在工作中遇到有问题时，做到早发现早解决，主动听取保健老师的意 见，常常与保健老师沟通。二、我是第一次接触保育工作，这学期我是大班的保育员，经过 了一个漫长的暑假生活，刚开学许多孩子都不适应幼儿园的生活，早 上有的小朋友要哭要闹，这时我就用亲切的语调，友善的笑容，像妈 妈一样的去吸引幼儿，让幼儿很快的适应幼儿园的生活，把孩子当做 自己的孩子，从内心去关怀他们。三、每一天早上来园，首先做到开窗通风，搞好室内外卫生，保 证环境、物品的清洁整齐。做好晨间各项准备工作。坚持卫生区地面 干净、无污物、无积水，盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁 无污物，每一天清洗毛巾及水杯，保证水杯清洁，厕所坚持无异味、 地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾，活动室物品摆放整 齐，教具、玩具洁净无尘土，幼儿被褥叠放整齐，严格执行一日卫生 消毒，各种资料记录清晰。四、在卫生保健方面，我以培育幼儿各种生活习惯为主，帮忙幼 儿认识自己的杯子，培育幼儿饭前便后要洗手，饭后要擦嘴，漱口的 好习惯。班中有个别孩子有挑食的坏习惯，我就给他讲道理说明挑食 的坏处，同时适当的鼓舞他，渐渐的这些孩子有了提高，变得爱吃饭 了，有的还主动要求老师添饭、添菜，孩子们的变化使我变得十分兴 奋。经过一学期的努力和学习，从刚开始对工作的不熟悉到此刻的得 心应手，这些都离不开领导和同事对我的帮忙，当然，我在工作中也 有粗心，有做得不周的地方，在今后的工作中，我必须不断总结阅历， 吸取教训，争取把工作做得更好。幼儿园大班保育员的工作总结9转眼一个学期又结束了，本学期我担任中一班的保育老师，负责 管理本班孩子的日常生活，在这个学期工作过程中，为幼儿尽心尽责, 我和两位老师共同把班级工作做好，有空的时候，还会协助两位老师 做好班级管理工作。在这学期中，本人的角色虽然平凡，但对工作仔细负责，和两位 老师相处融洽。我能够遵守园内的各项规章制度，热爱集体，能坚守 工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同事 相处融洽。服从领导的分配，乐意接受各项任务，并且尽力把它完成。 班上出现问题，能够与班上的老师共同商量解决。我能够热爱幼儿、 关怀、耐心、细心、热心地对待幼儿。能乐观搞好本班的清洁卫生工 作，做好幼儿用具的消毒工作，能够细心照顾幼儿的生活，根据天气 的变化，及时为幼儿穿、脱衣服。每天我一进教室，第一件事就是开窗通风，做好毛巾、杯子的消 毒工作，以及各项卫生工作。在平时，为了让幼儿养成良好的生活习 惯，在进行盥洗时，能及时看好秩序，注意幼儿的安全，并交给幼儿 正确的洗手方法，即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗手;在午餐时， 让幼儿做到不讲话、宁静愉快的吃完自己的一分饭菜，做到不挑食、 偏食，针对进餐有挑食的孩子，给予引导，逐步培育幼儿良好的进餐 习惯;在午睡时，我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯，培育幼儿正 确的睡姿，宁静入睡;在接送方面，坚持做到人卡分离，仔细完成职 责，全心全意为幼儿服务。孩子的快乐，是对我工作的鼓舞，家长的 满意，是对我工作的肯定。对班级内外区域的卫生工作，我严格根据本园制度要求执行，从 开学起我一直注重幼儿食具、毛巾、床、地面、门、窗、台面、灯、 柜、书包架、玩具、图书等物品的浸泡、蒸消，采纳消洁粉消毒、暴 晒、干抹、紫外线消毒。平时注意观察孩子的情况，早上家长送来时， 我都主动问候孩子的情况，细致了解。午睡起床，我帮助自理能力弱 的孩子穿好衣裤。对食欲比较差的孩子，我会鼓舞孩子多吃一点。在 户外或室内活动时.，我特别注意幼儿人身安全和增减衣物的护理工作。 由于本人对工作负责，本班的出勤率也比较高。时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识 还有很多。要把好的方面保持，不够的地方向别人学习，使自己成为 德育、教育、保育都合格的保育员。幼儿园大班保育员的工作总结10在忙忙碌碌中这学期又结束了，在我们的努力下，已经画了一个 圆满的句号。在新年来临之际，特此对一学期来的工作做一总结，也 值次机会回顾一下工作中的成功和不足。以促使我们在今后的工作中 成功和不足，以促进我们在今后地工作中，更好地开展班级工作，来 体现班级中的特色。首先，对常规管理常抓不懈，体现班级特色，幼儿升入大班最明 显的感觉是人长大了，嗓门大了，活动的劲头更足了，如何保持良好 的常规。对这方面我们做了以下努力：我们发现幼儿升入大班后个人 荣誉感加强了，他们己经意识到小组长，小班长是他们的奋斗目标。 于是，他们针对这一点开始让幼儿轮流做，接着是请小朋友自己推选 合适的人，再举手决定，对推选的幼儿要表达自己的想法，例如：张 一博小朋友说：假如我是小班长，在课堂上我会仔细听讲，并让小 朋友做守规则的好孩子刘琪说：假如我是小班长，个人简历我会帮 老师打扫卫生等，这不仅提高了班内常规的正常化，还锻炼了幼儿的 语言表达能力，在教学工作中制造了良好的条件。其次,对幼儿学习习惯的培育也是常规管理的一方面，如：坐姿， 握笔姿势，看书姿势等及时指导和纠正，之后幼儿养成好的习惯，在 做手工活动中，需要用到的东西，只要提前告诉幼儿，幼儿将能及时 的去准备好。这样，不仅减少了老师的的时间，对幼儿来说也是一种 自我合理能力的培育，有的幼儿会把自己的一桌东西收拾地井井有条, 我们会及时表扬，鼓舞大家向这一桌的小朋友学习。再次，在常规管理中，一些特殊的孩子需要老师的关怀，如：宗 桐栩，徐晓雯比较淘气，行动比较自由，爱和别的小朋友唱反调，我 们一方面在日常活动特别留意他，对他们严格要求，在另一方面也要 及时地表扬他。所以这一学期他们几个的进步很快，尤其在上课时间， 不再有意影响他人，而能乐观举手发言了。第四，品德教育，在幼儿的日常生活中，要随时关注品德教育的 随机性，幼儿在一日常生活中，吃饭，入厕，洗手，睡觉等占去一大 半的时间我们发现对幼儿的品德教育的最佳良机，从中培育幼儿良好 的品德，如：上厕所时，不在过道里大声喧哗，跑闹等，可让小组 长监督等。最后，在本学期中，幼儿园开展了区域活动，我们班级开设一些 活动区域：三味书屋，乐悠城，创意阁，穿越，各个不同区域，各有 各的不同，孩子们在区域活动中神秘和学习。我们班还有几个特殊的孩子，一个是朝朋松，体制方面特别弱, 很容易感冒，送孩子时特别不放心，所以我们在日常工作中做到细心 周到，并及时和家长沟通，让家长放心把孩子交到我们手里。希望我们下学期不断进步，能帮助大班的小朋友顺利过渡到小学 去。幼儿园大班保育员的工作总结11时光匆匆，不经意间一学期又过去了，在这一学期里有欢乐也有 汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。这里，我也该整理一下我 的思绪，总结过去了的工作阅历，以便更好地提高自己的各项工作水 平。本人这一学期带的是大班，主要是配合我班老师的教育工作，努 力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这半年的工作情况：一、思想工作方面在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，热爱集体, 能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁, 与同事相处融洽。服从领导的分配，乐意接受各项任务，并且尽力把 它完成。班上出现问题，能够与班上的老师共同商量解决。同时制造 新的好的办法传授给大家，乐观仔细的参加保育员及其他的各种学习, 每次学习都仔细的做好笔记，在工作中遇到有问题时，做到早发现早 解决。二、生活卫生方面做到来园开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境清洁整齐。做好 晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰干 净、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物， 每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每 2.3周一次大的清刷，为保证幼儿的身心健康，减少污染没采纳任何 酸性物刷地，而是采纳清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾，为毛巾 消毒，保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯， 保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留；不把当天的活留到第二天再做;厕所保持无异味、地面干燥洁净、 清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地，发 现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干，做到每天消毒不少于三次， 常常用坛香去味，做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用，做到 常常消毒;活动室地面洁净干燥，物品摆放整齐，教具、玩具洁净无 尘土，室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐，常常凉晒;仔细做好 班中每个角落的卫生，把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行 一日卫生消毒，坚持每天三餐的卫生消毒。各种资料记录清晰，时间 准确，按时上交。三、保育工作方面本人能够热爱幼儿、关怀、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能乐观搞好本班的清洁卫生工作，做好幼儿用具的消毒工作，能够细 心照顾幼儿的生活，根据天气的变化，及时为幼儿穿、脱衣服。注意 护理体弱多病的幼儿，仔细观察有不适的幼儿全天的情况，及时与家 长沟通。午睡时，注意巡视，做到及时发现问题及时处理。户外活时 对幼儿进行安全教育，能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具，防 止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;配合 老师培育幼儿的一日生活常规。四、在协助老师工作上本人能够乐观配合，任劳任怨。在活动前能根据老师的教学计划, 为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。乐观的参加一些简单玩 具的制作。配合好老师耐心的照顾每一名幼儿，做好接园、离园的工 作;并做好家长工作。时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识 还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面 坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自 己成为德育、教育、保育都合格的老师。以上四个方面是我20xx年度的工作总结，虽然取得了一些成绩， 也获得了一些阅历，但是仍然存在很多的不足之处，今后我将更加用 心的去工作，不断总结和完善，争取把保育工作做的更好。幼儿园大班保育员的工作总结12望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪感，一 个学期转眼过去，耳边仿佛还是孩子们刚开学时的热闹声。近半年的 团体生活，使孩子们学会了许多，各方面提高也不错，那里，我也该 整理一下我的思绪，总结过去了的工作阅历，以便更好地提高自我的 各项工作水平。我这一学期带的是大五班的幼儿，主要的工作是配合我班两位老 师的教育工作，努力完成自我分管的保教任务，以下我谈谈这半年的 工作情景：一、不断学习进取，总结工作阅历，干好自我的保教工作社会在 不断进展，不断提高，对保育员老师也不断地提出新的要求，这就要 求我们在工作中不断学习，不断提高，才能成为一名合格的保育员老 师。在工作中，我以园内下达的任务及本班的教育为中心，努力做到 和各位老师和谐相处，学习他们的长处和阅历，不断提高自我的教育 和保育水平。二、用自我的爱去关怀孩子，热心工作爱是无私的，也是做好 一位保育员的前提，自从我担任了大五班的保育员以来，我是用心诠 释着爱，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的职责心，也会 像母亲一样，对待关怀每一个孩子，多与他们沟通，使他们健康欢乐 的成长。经过这段时间的工作，我认为：自我所从事的职业，仅有热 爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。三、在卫生保健方面，我以培育幼儿各项生活习惯为主，帮忙幼 儿认识自我的杯子毛巾，培育幼儿饭前便后洗手，饭后擦嘴的良好习 惯，督促幼儿多喝开水。由于幼儿年龄特点，所以在大小便时都要给 予帮忙，有的自理本事差的幼儿还常常会大小便在裤子上和床上，这 时我就给他们擦好身子，换上干净的衣裤，把湿裤子洗好。我每一天仔细做好消毒和打扫卫生工作，加强幼儿的保健卫生, 做好预防幼儿常见疾病的工作，常晒被子、枕头，减少细菌滋生。总的来说，生活老师对幼儿来说，也是很是很重要的，因为他们 的一天生活都由你管理，所以要想成为幼儿的知心朋友，要得到每一 位幼儿的信任，需要付出很多的汗水，要用自我的热情和爱心去感染 他们。经过半学期的共同生活和学习我与幼儿建立了深厚的感情，听 到孩子们开心的笑声，看到他们甜甜的笑脸，我深深地为自我的这份 职业感到自豪和骄傲。幼儿园大班保育员的工作总结13记得在一本书上看到，老师分四种类型：智慧爱心型，爱心勤劳 型，勤劳良心型，良心应付型。工作以来，我一向不断努力，乐观思 考如何做好幼儿老师工作，期望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿 老师，也一向朝着这个目标奋进。在本学期我的主要工作如下：一、思想方面：本人能乐观参加政治学习，关怀国家大事，热爱人民，热爱社会 主义祖国，坚持四项基本原则，忠诚于党的教育事业。坚持保育和教 育并重的原则，忠于职守，严于律己，为人师表。牢固树立专业思想， 不断学习专业理论知识和提高技巧技能水平。平时乐观参加全校教职 工大会及教研活动，仔细学习学校下达的上级文件，关怀国内外大事, 注重政治理论的学习。配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪 式，从不迟到早退。服从安排，人际关系融洽。二、教育保育方面：1、开学初，我是新接到他们班所以对幼儿比较陌生，为了让自 己尽快熟悉幼儿，也让幼儿能尽快地适应我，我一有时间就合幼儿谈 心，聊天，拉进我们之间的距离。让幼儿对我产生安全感、亲切感，我们为幼儿创立了良好的生活 学习环境，并针对幼儿情景进行了家访。2、在教学上，针对大班幼儿心理情景，我开展了网络式主题教 学活动，以进展幼儿的独立性思维、大方、开朗的性格为目标，精心 设计了丰富多彩的主题活动，并运用多种教学方法，制作精美的教具。从幼儿的实际出发，注意调动幼儿学习的乐观性和制造性思维, 培育幼儿的学习爱好为主要目的。做到课题与环境结合，让幼儿感受 到上幼儿园的乐趣。还设立了美工区、主角区、结构区、计算区、语 言区、益智区等区域，并不断丰富材料因为我们班每一年都要更换 一个老师，所以常规方面比较乱，在开学初的一个月半内建立了良好 的生活常规、游戏常规、活动常规，培育幼儿养成良好的行为习惯。 事实证明，善于心中有孩子的老师才会不断提高。3、在卫生保健方面，以培育幼儿各项生活习惯为重点，做到三 教一体，配合小王姐姐一齐抓好幼儿在园生活习惯，照顾好幼儿的身 体健康,我们的生活习惯培育包括了：培育饭前便后洗手,饭后擦嘴、 漱口等良好卫生习惯，督促幼儿多喝水，对大、小便需要帮忙的幼儿小朋友的自控能力较差，往往从细小的过程中，慢慢地养成不良 习惯，在日常生活中经常发生这些事情，有些小朋友比较自私，容易 发脾气，自己爱玩的东西老与人争抢，发现时要及时给予纠正，并对 此教育小朋友要讲文明，懂礼貌，同伴之间要互相谦让，争做好孩子。在我们班上就常常遇到这样的事情，常因为玩具闹别扭，就在上 个星期的早上黄星某小朋友跑来跟我说：常姨，你去帮我说一声， 黄丹某吧，他不要我玩哪个汽车玩具。等他们说完了各自的理由， 我就劝说他们，要团结友爱，他们俩都喜欢这个汽车玩具对吧，看谁 争当做好孩子，能不能你们俩各自谦让一下，你们平时不是好朋友吗? 有好的东西要一起玩，这样好不好，先让黄星某玩一会儿，再给你玩 好吗？他们俩都点头同意了，还有个别自私的小朋友，自带玩具不让 别的小朋友碰，我就开导他，小朋友要懂礼貌，不可以那么自私，这 一次让他玩了你的玩具，下一次他有好玩的玩具，到时候也叫你一起 玩，你说好不好？ 一般经过劝导的小朋友都会开开心心的一起玩，也 会互相谦让的。总之在幼儿一日生活的各个环节中，我们与老师都会严格要求自 己，要求幼儿，比如睡觉的时候，我们会提醒小朋友要宁静，不要防 碍别人等，比如看到小朋友在周一早上回园时见到老师，阿姨也不打 招呼，我们就会提醒他，你怎么见到老师阿姨不问好，这样是没有礼 貌的，比如晚上带小朋友出散步时，我会提醒班上的小朋友，见到弟 弟、妹妹走过来了，你们是大哥哥、大姐姐了，要向弟弟、妹妹、老 师、阿姨问好，并且要让路，让弟弟妹妹先走过，要让他们自觉地爱给予照顾，对出汗过多的幼儿，及时更换衣服，以防感冒，对体弱多病的幼儿给予特别照顾。老师和保育员每一天都能仔细地做好消毒和打扫工作，加强幼儿 的保健卫生，管理好午睡，做好预防幼儿常见疾病的工作，常常晒被 子、枕头，减少细菌滋生。三、在家长工作方面。我深知，幼儿的提高离不开家长的支持。于是我们在开学初就召 开了家长会，请专家开展幼小衔接的知识讲座，让家长对幼儿将要进 入小学的这一转折期大班做好准备。我们也设立家园联系窗，进行家 园共育。让家长及时了解本学期的教学计划、幼儿各方面提高、通知 以及保育注意事项等等。家长们乐观配合我们开展主题活动，家园联 系密切，仔细填写各类调查表，按时发放亲子手册，平均每星期 联系一次，如实反映了幼儿在园在家学习、生活情景。四、自身的提高在本学期，我乐观学习各种教育理论，听专家讲座，以充实自己， 以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。感激领 导的关爱，给我机会，到其他姐妹园进行活动观摩，使我受益匪浅。 同时也感激我们的园长老师给予我多次的主持机会，让我的个人主持 水平有了较快的提高，如：参加梧村街道办事处巾帼大行动大型活动 现场司仪;全园幼儿去炮团远足活动主持;欢高兴喜迎新年家属联欢晚 会主持;此外因为是年轻老师应当有更多的学习、锻炼机会，这学期 共开了三节公开观摩课点子公司、梨子小提琴、环保活动减少 垃圾取得了在场老师和领导全都好评。这些成绩的取得和园领导的 关怀、爱惜是分不开的。本学期，园领导还十分的信任我派我到南靖 参加青年礼貌号培训，让我在学习娱乐的同时思想上也得到了升华的 体验，乐观参加团委活动，如布置宣传栏、进行国旗下讲话等等，对 上级任务总是认仔细真，一丝不苟的完成。当幼儿老师是很累，特别是大班的老师事情更多，有的时候还会 很心烦，这都是免不了的，可是，当你走近幼儿，看到那一双双求知 的眼睛，当你看到你的孩子在你教育下有了很大的改变，当你被孩子 围着欢乐的谈笑，当孩子把你当成的朋友，当家长打电话来告诉你， 孩子变了，变的懂事听话了那欢乐是从心里往外涌的。幼儿老师是很 有挑战性的工作，每一个幼儿都是一个世界，要想成为每一个幼儿的 朋友，要想得到每一个幼儿的信任，需要付出很多的心血：用个人的 魅力征服幼儿，要用自己的热情和朝气去感染幼儿，无论是服装还是 言谈，都会对幼儿产生很大的影响。可是，这一切都很值得，因为，我的付出，得到的将是一个美丽 的童心世界！幼儿园大班保育员的工作总结14幼儿期的思想品德教育可以为人一生打下坚实的基础，而大班幼 儿正处于学期晚期，是由学期教育过渡到小学教育的承上启下的时期, 因此，我们抓住这一重要时期，培育幼儿诚实有礼、敢作敢为、谦让 合作、关怀他人