五年级语文上册第六单元考试卷-部编版(含答案).docx
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五年级语文上册第六单元考试卷-部编版(含答案).docx
五年级语文上册第六单元考试卷一部编版(含答案)时间:60分钟总分值:100分题号-"1四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。(10分)lion xu( )下了几天的雨,这厂房变得更加yin an( )和chWo shT( )。母 亲为了给我积攒读shT fan()的学费,不辞辛劳,拼命zheng qian( ),没日没夜地mang lu()着!当我来到她工作的车间,看到她那sh6u ru6( )的身躯,弯曲的jib6i( ), jun lie()的手,我xin 16ng()极了,眼泪夺眶而出!二、以下每组加点字读音,完全正确的打“口,错误的用画出并改正。(4分)1 .客栈(zhAn)2 .冤枉(wAng)3 .腼腆(d询n)4 .耽误(d&n) *兼职。话n)纸屑(xi6)誉写(t6ng)*褐色(h6)歧途(qi) *庙会(mi鱼o ) *嘲笑(chAo)榜文(b&ng)*()()()()三、选择题。(2分)以下横线中填入的词语,最恰当的一项为哪一项()父亲动心了,但我年纪虽小却早已深深体会到父亲挣钱的 O哪怕是在条件 的破岩中,竹子也能顽强生存。我呆呆地将那些女人 一遍,却发现不了我的母亲。我 着她那衰老的背影,仿佛有一辆坦克从我心上碾过,痛苦极了。A.艰难艰苦扫视注视B.艰苦艰难扫视注视C.艰难艰苦注视扫视D.艰苦艰难注视扫视四、选择题。(6分)(2 分)1.以下缩句正确的一项为哪一项父亲那弯腰低头补缀的背影挡住了我的视线。A.父亲挡住了视线。B.父亲挡住了我。C.背影挡住了视线。D.背影挡住了我。 2.选择省略号的作用。(4分)A.表示语意未尽B.表示说话的断断续续C.表示列举事物的省略 D.表示重复词语的省略E.表示引文的省略(1) “我要钱”我本已不想说出“要钱”两字,可是竟说出来了!()(2)看踩高跷走路,看虾兵、蚌精、牛头、马面()(3) “精彩极了!” “糟糕透了! ”“精彩极了!” “糟糕透了! ”()(4)姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘()五、写出以下句子使用的描写方法。(4分)1 .空间非常低矮,低矮得使人感到压抑。()2 .我背着书包伏在他背上,双手撑起一把结结实实的大黄油布雨伞。()3 . 褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲的眼睛( )4 .母亲兴奋地嚷着:“巴迪,真是你写的吗?多美的诗啊!精彩极了!”()六、按要求写句子。(6分)1 .几年后,当我再拿起那首诗,必须成认父亲是对的。(改为双重否认句)2 .我一直想买一本长篇小说青年近卫军。(调换词序,不改变意思)3 .父母之爱是一棵大树,为我们遮风挡雨;父母之爱是一盏明灯,为我们照亮黑暗; 父母之爱是,o (仿写句子)七、日积月累。(7分)1 .“,"告诉我们:拥有一颗淡泊宁静的心,才 能在人生的道路上走得更远。(1分)2 . “, ”让我们明白:平时大手大脚惯了,到艰难时期要 控制自己就难了。(1分)3 .朱用纯告诫我们:“一粥一饭,;半丝半缕, 。”确实,我们的衣食来之不易,要好好珍惜。(1分)4 .父爱之舟描写了“"""“ ”等场景,“舟"外表上指,实际上指,父亲总是用这只小舟送“我”读书、考学,所以这只小舟既写出了, 又见证了 o (4分)在澳大利亚,即使在最冷的冬天,家长也不会主动给孩子穿棉衣和防寒服,他们认为:“孩子应当比大人少穿一件衣服。”在炎炎的夏天,却不时见到母亲推着没有 遮阳篷的婴儿车在烈日下“打磨”幼儿。他们认为:“娇惯的孩子缺乏自制力和独立生活的能力,长大会难免吃亏。”你认同澳大利亚人的做法吗?请说明理由。(5分)九、阅读理解。(26分)(一)慈母情深(节选)(13分)“要钱干什么? ”“买书”“多少钱?”“一元五角就行”母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给!没你这么当妈的!供 他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇! ”接着又对我喊:“你看你妈这是在 怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇? ”母亲却已将钱塞在我手里了,大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他 爱看书的!”母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻 又陷入手脚并用的机械忙碌状态那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了,应该 是一个大人了。我鼻子一酸,攥着钱跑了出去1 .选文中的画线句子是对母亲的 描写,从中可以感受到母亲,还可以体会到“我”的 o (3分)2 .选文第六自然段写了另一个女人的反响,从(正面 侧面)表现了 O朗读这个女人的话时,应该用(同情、气愤委 屈、心痛)的语气。(3分)3 .仔细读选文,判断下面说法,对的打“,错的打“X”。(3分)(1) “我”说的每句话都用了省略号,表示说话或声音断断续续,突出了 “我”既不好 意思向母亲要钱,又很想得到书的矛盾心理。()(2)第七自然段中,作者用“塞”字来描写母亲的动作,原因是旁人的劝说使母亲不好 意思再给“我”买书的钱,这个字表现了母亲的躲闪、害怕。()(3)第八自然段连用四个“立刻”,将母亲拼命工作的状态表现得淋漓尽致,刻画出一 个辛苦、勤劳,对子女充满爱的母亲形象。()4 .“我鼻子一酸,攥着钱跑了出去”从这句话中可以体会到“我”怎样的感情?(4分)(二)孟母三迁(13分)邹孟轲母,号孟母。其舍近墓。孟子之少时,嬉游为墓间之事。孟母曰:“此非吾所 以居处子也。”乃去。舍市傍,其嬉游为贾人炫卖之事。孟母又曰:“此非吾所以处 吾子也J复徒居学宫之傍。其嬉游乃设俎豆,揖让进退。孟母曰:“此真可以处居子矣J 遂居。及孟子长,学六艺,卒成大儒之名。君子谓孟母善以渐化。(有删改)【注释】舍:住处。处子:安排儿子。贾人:商贩。炫卖:沿街叫卖,夸耀。 俎豆:祭祀礼仪。遂:于是。卒:终于。渐化:渐渐地教化。1 .结合注释,用现代汉语翻译下面的句子。(4分)(1)此非吾所以居处子也。(2)君子谓孟母善以渐化。2 .用自己的话说说孟母两次搬家的原因分别是什么。(3分)3 .“君子谓孟母善以渐化”的原因是()(2分)A.孟母目光长远,让孩子从小接触上层人物的社会,结交上层人物的孩子,学习上层 人物的礼仪,那么孩子长大后就能成为上层人物。8 .孟母用心良苦,努力给孩子创造良好的学习环境。4.你认同孟母的做法吗?为什么?(4分)十、习作训练。(30分)题目:和 说说心里话要求:先把题目补充完整,再将自己的真情实感写下来。不少于400字。参考答案一、连续 阴暗 潮湿 师范 挣钱忙碌 瘦弱 脊背 龟裂 心疼二、1.歧 qi 2.枉 wang 3.腆 tian 4. V三、A四、l.C 2.(1)B (2)C (3)D (4) A五、1.环境描写2.动作描写3.神态描写4.语言描写六、1.几年后,当我再拿起那首诗,不得不成认父亲是对的。2 .青年近卫军是我一直想买的一本长篇小说。3 . 一缕阳光 为我们带来温暖4 、1.非澹泊无以明志 非宁静无以致远5 .由俭入奢易 由奢入俭难6 .当思来处不易 恒念物力维艰7 .半夜喂蚕,买枇杷吃 花钱住店,被臭虫咬 同逛庙会,糊万花筒 背'我'上学 姑爹的渔船 父亲的爱 父爱的伟大 “我”的成长八、我认同澳大利亚人的做法。因为对于孩子来说,真正的爱就是让他们具备自制力 与独立生活的能力。澳大利亚人的做法让孩子自立自强,这种爱外表上很严厉,实际上是 一种伟大的、深沉的爱。(假设答“不认同”,言之有理即可)九' (一)1.动作 工作的辛苦,挣钱的不易 羞愧和自责8 .侧面 母亲的劳动的艰辛、挣钱的不易 同情、气愤9 .(1) V (2)X (3) V10 “我”为自己的不懂事感到内疚,“我”被母亲无私的爱所感动。(二)1.(1)这儿不是我所用来安排儿子的地方。(2)君子说孟母善于渐渐地教化(她的 儿子)。2.第一次是因为他家在坟地附近,孟子常常玩筑坟墓或学别人哭拜祭祀这类的事,孟 母认为这样不好。第二次是因为他家在集市附近,孟子模仿别人做生意的事。孟母认为这 个环境也不好,就把家搬到学堂旁边,让孟子跟着学生学习礼节和知识。3.B4.我认同孟母的做法。正所谓“近朱者赤,近墨者黑”,环境对孩子的成长至关重要。七、习作范例和爸爸说说心里话爸爸,我多想对您说说心里话,您听了,可不要生气。爸爸,我多想对您说,吸烟对人的身体不好,您需要把这个坏习惯改正过来。妈妈也 和您说过了,可是每次当我和妈妈跟您说的时候,您总是笑眯眯地摇着头说:“没有关系的, 我的身体那么棒,不可能出什么毛病的!”每当听到这句话的时候,我的心就会隐隐约约地痛上一阵子。每当这个时候,妈妈的火气也上来了,就和您开始吵架了: “你不知道吸烟的 危害有多大? ”“我就是喜欢吸这个烟,你拿我怎么力、? ”您也不甘示弱地回了一句。就在 您吸烟的时候,妈妈那张充满笑容的脸上顿时变得阴森森的,让别人看着就很恐怖。爸爸,我多么想对您说,医生不是和您说了,您的腿的骨头折了吗?我觉得这是因为 您长期吸烟才会这样的,不是吗?您一天,早上吸一根,中午吸一根,晚上您要吸两根呢! 我知道您很喜欢吸烟,但是,您吸的烟已经危害到我们您的家人了!您没有发觉到吗? 您的体重已经从原先的170斤到现在的150多斤了!爸爸,您醒一醒吧!不要再沉迷于烟 的世界了,好吗?爸爸,我多想对您说,吸烟对人的身体不好,不要再吸烟了,好吗?