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    小学一年级班主任学生评语.docx

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    小学一年级班主任学生评语.docx

    小学一年级班主任学生评语学校一班级班主任 同 学评语 你是个聪慧活泼的孩子,聪慧的你,上课把手举得高高,争着回 答问题。活泼的你,上课东张西望,找伙伴谈话,下课追赶打闹, 没有平安意识。小伙子拥有聪慧的大脑,还需要踏踏实实地学习, 这样才能取得优异的成果。在校敬重老师,团结同学,关怀集体是你的优点。看到你 专心听课时发言是那么乐观,老师是多么兴奋。可你有时也很让 老师生气,作业不准时完成,字迹潦草,上课不用心,真让老师 难过。老师盼望你以后可以学会自己管理自己,不要别人来管理 你,可以吗?学习是你自己的事情,要学着自己支配,由于你长 大了。你是一名聪慧又勤奋的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上 总能听到你那悦耳动听的回答声;你的作业一次比一次干净,并 能写一手好作文,成果总是保持优良;你工作乐观,愿意当老师 的小助手。平常你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。盼望 你连续努力,争取更大的进步!你聪慧伶俐,思维灵敏,令老师赞美!同学们也艳羡你。 但不知为什么,总有同学来打你的“小报告”:说你爱淘气捣蛋。 假如能经常看到你瞪着亮晶晶的大眼睛仔细听讲的可爱模样;看 着你端坐书桌前工工整整写作业的专注表情那该多好;努力吧!老师在关注着你的每一点进步!活泼开朗的你,挺愿意关心别人,却总管不好自己。你喜 爱玩耍,这并不是你的缺点。可是,假如只贪玩不学习,学问会 自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏 实,要玩就玩个痛快。你是位聪慧又可爱的小男孩,是老师心目中的好同学,老 师好喜爱你上课用心听讲,勤奋好学的劲儿,而且这学期你上课 回答问题次数多了。盼望暑假期间多练字,提高书写质量,老师 信任,你将是最棒的!努力吧!你是个聪慧、可爱、性格开朗的孩子,关怀集体,工作负 责,爱好广泛,最让老师快乐的是,每次的看图说话,你经常有 意想不到的妙语和精致的构思,在市作文竞赛中荣获二等奖。假 如今后做每一件事再细致仔细一些,到处严格要求自己,信任会 让大家更加佩服的!你那双珍宝的大眼睛里,盛满热忱、聪慧上课时,你 思维灵敏、发言乐观,那独到的见解令人敬佩;你书写的作业, 端端正正,漂美丽亮,那别具一格的答案,常给老师意外的惊 喜假如多多参与集体活动,更活跃些,信任你将赢得更多的 掌声!试试看!你是一个和善漂亮的小女孩,能够和每一位同学成为好伴 侣,爱护和关怀身边的每一个人。把事情交给你做老师很放心, 由于你会完成得很好,在学习上,你能乐观思索,开动脑筋,作 业书写工整,成果优良。盼望你提高做事效率,多花一点时间看 看课外书,拓宽学问面。你是一个乖巧听话的孩子,可爱的笑容时时绽放,喜爱学 校生活,和小伴侣们相处开心,也敬重老师,经常关心老师做事, 经过努力,这一学期学习成果有所提高,你的字也有了进步。老 师盼望你在今后的学习中不断提高自己分析问题的力量,勤于思 索,大胆提问,那样你会有更大进步的。努力吧!你是位聪慧又懂礼貌的小男孩,无论老师在哪儿遇到你, 你总是亲切地向老师问好,老师心里好兴奋,可是当老师看到你 作业本上潦草的字迹,看到你上课讲静静话做小动作时,看到你 试卷上一个接一个的圈儿时,不禁皱眉了,下学期你肯定不会让 老师绝望的,对吗?你浑身上下布满了活力,课间常见你活蹦乱跳的身影, 帮班级做事那么乐观,你发觉没有,只要努力一下,你的字就可 以写美丽,脑子多思索一下,你就可以得出令人满足的答案,盼 望以后能以学习为重,“甩掉”马虎的毛病,那时你就更棒!在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的舞姿美 丽动人。看你平常不多言多语,课堂上你却用心听讲,仔细完成 作业,经常受到同学和老师的欣赏。假如课堂上你也能把手举得 高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期盼 着你是一个待人恳切,心地和善的孩子,上课总是仔细听讲, 作业仔细完成。你一丝不苟的学习、做事态度,常常受到老师的 夸奖。盼望你多关怀班级,课堂上大胆踊跃一些,和其他小伴侣 多接触,多了解。在新的学期里,老师期盼着你的进步!你是一个聪慧机智的小男孩,课堂上能仔细听讲,但是, 平常作业书写字迹潦草,特殊是最近两个月成果不抱负,老师知 道你并不笨,只是贪玩占用了你许多时间,爱玩虽不是缺点,却 会影响你的进步。盼望你在学习上多下点功夫。我信任你定能取 得好成果,你说对吗?你是个文雅乖巧的女孩。上课时,两只小手总是放得平平 的。用心地听讲,悄悄地学习,仔细地作业。作业本上那工整的 字迹,犹如开出的花朵,在老师的鼓舞下,你也能英勇地举手发 言了。这些都是你的优点。但要想出类拔萃,还须不断提高自己 分析问题的力量,勤于思索,大胆提问,那样你会有更大进步的。 努力吧!老师常讶异于你造句的美丽,作文的流畅。这些都显示了 你的思维灵敏、情感丰富和细致。但你唯一让老师担忧的是:有 段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里,幸好, 最近你又有了进步,这可真让我松了一口气。每当我望着小洋洋瞪着亮晶晶的大眼睛仔细听讲的可爱 模样;看着你端坐书桌前工工整整写作业的专注表情;听你琅琅 读书的动听声音,我心里有说不出的兴奋。我在想:这就是那个 刚开学坐不住,总做小动作的孩子吗?才几个月的时间,你就像 变了个人,真为你兴奋啊,孩子,你能坚持下去吗?老师期盼着 下学期你有更大的进步。虽然你平常缄默寡言,但老师喜爱你那博览群书,文质彬 彬的模样。孩子,你辛苦了,学校离你家路途遥远,可你总是风 雨无阻,按时到校。今后假如你能转变一下学习方法,发扬勤学 苦练的精神,提高做事的效率,改掉丢三落四的习惯,那么优秀 的成果就离你更近。你是位聪慧又懂礼貌的小女孩,无论老师在哪儿遇到你, 你总是亲切地向老师问好,老师心里好兴奋,可是当老师看到你 作业本上潦草的字迹,看到你上课又走神儿时,看到你试卷上一 个接一个的圈儿时,不禁皱眉了,下学期你肯定不会让老师绝望 的,对吗?

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