新人教版七年级下册道德与法治第八课我与集体共成长教案学案.docx

新人教版七年级下册道德与法治第八课我与集体共成长教案学案第八课美妙集体有我在第2课时我与集体共成长一、学习目标.理解在共建中尽责的缘由，并学会在共建中尽责。1 .理解在集体中担当责任的缘由，并且学会在集体中担当责任。 二、自主预习.集体建设有赖于每个成员的 和 ，需要我们自主建设、 自我管理。1 .一个集体成长的过程，也是和形成的过程。2 .是我们共同的利益和荣誉。3 .,不是为了获得奖赏或避开惩处，而是出于内心的 。三、合作探究某中学支配了艺术节活动周，七班级（1）班的同学满怀期盼， 热闹地争论开了。同学A：这活悦耳说要计各班团体总分呢，我们要加把劲！ 同学B：有舞蹈、合唱、小品、独唱、乐器竞赛一一活动真多! 我参与独唱。同学C：太好了，我的特长可以发挥了！同学D：有什么好兴奋的，不就是一个艺术节吗？我才不参与呢。同学E：那怎么行！这是集体活动，大家都应参与。同学F：唉，我又不像你们那样有什么一技之长。(1)你赞成上述哪些同学的观点？为什么？(2)哪些同学的观点是不正确的？说说你的理由。(3)你认为你不赞成的同学应怎样做？四、随堂演练.每个人把自己的才智和热忱贡献给集体，集体就会呈现出彩虹般迷人的颜色。这意味着我们要创建优秀的集体，就应当（）A.有共同目标 B.各尽所能C.团结友爱D.互助前行1 .学校组织的心理健康周活动，需要各班搜集相关资料，小群同 学主动接过了这个任务，同学们纷纷为小群的行为点赞。这是由 于（）他擅长团结同学 他主动担当了关爱集体的责任 他擅 长表现自己 他通过自己的努力为集体做贡献A.B.C.D.梅梅主动参与班委会竞选，并如愿担当班长一职。梅梅的这一 选择意味着（）她将付出更多的时间和精力投入到班级管理中 她确定会 赢得更多的欣赏和敬重她会获得更多的新学问，提高处理事务的力量 她的学习成 果短期内必定会下滑A.B.C.D.刚进中学，某校七（1）班同学经过争论，制定了他们的班级格 言：“进班一刻，七（1）班是我的；出班一步，我是七（1）班的J 这句格言要求该班同学（）努力为班级和老师学习 坚固树立仆人翁意识自觉维护 班集体的荣誉和利益学会参加，学会担当A.B.C.D.,下列同学们的做法没能体现仆人翁意识的是（）A.仔细完成班集体交给的任务B.乐观参与班级的各项活动C.上自习课对其他同学的讲话熟视无睹D.自觉遵守并维护集 体纪律.集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们自 主建设和自主管理。在集体建设的过程中，下列做法值得赞扬的 是（）A.小浩是外来的转校生，因腔调问题受到同学称赞，于是他拒 绝参与班里的朗诵竞赛B.菲菲胆子很小，有不懂的问题想问老师，自己不敢去，便以 同桌的名义给老师写信C.学校评比优秀班集体时，肖成为了削减竞争对手，静静把隔 壁班级的宣扬板报弄坏D.孙伟心思细腻，平日细心观看班里的状况，常常向老师提出 改进看法五、课后反思【答案】自主预习1.自觉愿望自主行动2.正气分散力3.集体荣誉4.勇于担责 责任感合作探究（1）赞成同学A、B、C、E的观点。由于集体建设有赖于每个成 员的自觉愿望和自主行动，需要我们自主建设、自我管理。假如 每个人都把自己的才智和热忱贡献给集体的建设时，班集体就会 成为一道亮丽的风景线，呈现出彩虹般迷人的颜色；这些同学都 意识到这是一项集体活动，能在班级中找到自己的位置，发挥自 己的特长，为集体增光。（2）同学D、F的观点是不正确的，这 是缺乏集体荣誉感的表现。由于班集体是我们成长的园地，良好 的班集体对我们的成长有着乐观的影响；良好的班集体的创建需 要每个成员主动参加集体建设，乐观参与集体活动，自觉维护集 体荣誉；集体的事物，无论大小都要人身对待，努力做好。（3） 为集体出力，需要每个人从实际状况动身，各尽其能，发挥所长。 他们应当重视这次为班集体争荣誉的机会，可以主动地提出自己 的建议，挖掘自己的特长，张扬自己的共性，为集体增光。 随堂演练l.B 2.C 3. C 4. B 5.C 6. D