大班美术《制作开心罐头》活动方案.docx
大班美术制作开心罐头活动方案大班美术制作开心罐头活动方案活动要求：1, 了解人有开心和悲伤两种不同的情绪，懂得一些让自己的心 情快乐的方法。2,制作开心罐头，围绕“我最快乐的”主题开展装饰绘画 活动，体验制作的快乐。3,能用流畅的语言将自己开心罐头里的故事讲给大家听，学会 与他人分享自己的快乐。活动准备：开心，悲伤娃娃各一个。师自己制作的开心罐头一个幼儿人手一个罐头，各色颜料及棉签。活动过程：一，快乐和悲伤师：看，班里来了谁？（娃娃）师：呀，小娃娃怎么了？（观察娃娃的表情了解开心和悲伤两种 情绪）可能发生什么事了？（猜测）师：你什么时候也会有和他们一样的心情？（鼓励幼儿回忆讲述） 师：当心里很难过甚至想哭的时候，你有什么好办法让自己的心情变好？（幼儿可讨论后回答）.我的开心罐头师：老师也有一个好办法，你们看，这是一个开心罐头，里面藏 着许多开心的故事，每当我不高兴的时候，只要拿它出来，看这上面 的许多开心的故事，所有的.伤心和难过都会赶走了。（让幼儿观察开 心罐头上的画面）师：猜猜我的开心罐头上有什么开心的事情？（引导幼儿用完整 的语言讲述）.制作自己的开心罐头。师讲解制作要求：给开心罐头装上底，在罐头表面画上自己最开 心的事情。幼儿进行制作教师巡回指导，对能力比较强的幼儿鼓励其丰富画 面内容，对能力较弱的幼儿可鼓励其绘画一些自己喜欢的物品。二 .开心罐头的故事。师：小朋友的开心罐头上的开心事可真多，谁愿意来把你的开心 事讲给其他小朋友和爸爸妈妈听？（请个别幼儿讲述画面内容）师：让我们把自己最高兴的事都画下来或请爸爸妈妈帮我们记录 下来，把他们都放到罐头里，让自己每天都开开心心的，好吗？活动延伸：让幼儿将自己的开心关头的故事讲给自己的爸爸妈妈听。
