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    2022届中考语文专项复习丨文言文阅读讲义:伯牙善鼓琴.docx

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    2022届中考语文专项复习丨文言文阅读讲义:伯牙善鼓琴.docx

    2022届中考语文专项复习(文言文阅读讲义:伯牙善鼓琴图片一、重点词句1 .通假字卒逢暴雨。卒同猝,意思为:突然。2 .古今异义(1)乃援琴而鼓之古义:拿,拿过来;今义:救济。(2)初为霖雨之操古义:琴曲的一种,曲调凄婉;今义:抓在手里,拿。3 . 一词多义善伯牙善鼓琴擅长,擅长善哉好.词类活用名词用作动词伯牙善鼓琴原意为:打击乐器;句中意为:弹奏。4 .重点实词(1)志在高山志:这里指用音乐表现的意境伯牙所念念:想锤子期必得之得:领悟伯牙游于泰山之阴 阴:山的北面止于岩下止:停留(6)乃援琴而鼓之援:拿,拿过来(7)初为霖雨之操初:起先为:动词,弹奏锤子期辄穷其趣辄:总是穷:穷尽趣:旨趣,意旨伯牙乃舍琴而叹日舍:放下(10)想象犹吾心也犹:犹如心:心愿(n)吾于何逃声哉逃:躲避.重点虚词之锤子期必得之代词,代指伯牙的琴意伯牙游于泰山之阴助词,的乃援琴而鼓之起调整音节的作用,无实义于伯牙游于泰山之阴介词,在吾于何逃声哉介词,从伯牙乃舍琴而叹日连词,于是,就(4)吾于何逃声哉疑问代词,哪里.重点句子翻译伯牙所念,锤子期必得之。凡是伯牙心中想到的,锤子期肯定能领悟。锤子期辄穷其趣。锤子期总是能穷尽它的旨趣。5 .特别句式(1)倒装句伯牙游于泰山之阴。(状语后置,正确语序为“伯牙于泰山之 阴游”)止于岩下。(状语后置,正确语序为“于岩下止”)(2)省略句志想象犹吾心也。(省略主语“子”)二、内容探究“高山流水觅知音”的故事至今广为传颂,从文中的哪句话可以 看出锤子期堪称伯牙的“知音”?请结合文意,谈谈你对“知音” 的理解。“伯牙所念,锤子期必得之”和“曲每奏,锤子期辄穷其趣”。 真正的“知音”是指能彼此了解,心心相印,心愿相通的人。图片 阅读下面文言文,回答问题。管仲日:“吾始困时,尝与鲍叔贾,分财利多自与,鲍叔不以 我为贪,知我贫也。吾尝为鲍叔谋事而更穷困,鲍叔不以我为愚, 知时有利不利也。吾尝三仕三见逐于君,鲍叔不以我为不肖,知 我不遭时也。吾尝三战三走,鲍叔不以我为怯,知我有老母也。 公子纠败,召忽死之,吾幽囚受辱,鲍叔不以我为无耻,知我 不羞小节,而耻功名不显于天下也。生我者父母,知我者鲍子也。” (节选自史记管晏列传)【解释】贾(gti):做买卖。召(shi。)忽:齐人。与管仲一 起事奉公子纠,公子纠被杀后召忽也自杀。1 .解释下列句子中加着重号的词语。(1)吾始困时困:贫困吾尝为鲍叔谋事而更穷困 谋:谋划知时有利不利也时:时机吾尝三战三走走:逃跑2 .下列句子中,加着重号的词的意义和用法相同的一项是DA.分财利多自与/吾与汝毕力平险(愚公移山)B.吾尝三仕三见逐于君/至于负者歌于途(醉翁亭记)C.召忽死之/辍耕之垄上(陈涉世家)D.生我者父母/所识穷乏者得我与(鱼我所欲也)【解析】本题考查虚词一词多义的辨析力量。A.动词,分,给/ 介词,和;B.介词,表被动/介词,在;C.代词/动词,至I、往;D.都是指“的人”。3 .把下列句子翻译成现代汉语。鲍叔不以我为无耻,知我不羞小节,而耻功名不显于天下也。鲍叔不认为我没有耻辱之心,他知道我不以小节为耻辱,而以功 名不能显扬于天下为耻辱。4 .选文中的鲍叔是一个怎样的人? 鲍叔是一个轻利重才、识人知人的贤士。图片【甲】少述足下:某到京师已数月,求一官以出。既未得所欲, 而一舟为火所燔,为生之具略尽,所不燔者人而已。人之多不 适意,岂独我乎?然足下之友爱我良厚,其亦欲知我所以处此之 安否也,故及此耳。何时当邂逅,以少释愁苦之心乎?某自度不 能数十日亦当得一官以出但不知何处耳。诸不一一,千万自爱! (选自临川先生文集,有删改)【乙】孙少述,一字正之,与王荆公交最厚,故荆公别少述 诗云:“应须一曲千回首,西去论心有几人? ”其相与如此。及 荆公当国,数年不复相闻,人谓二公之交遂睽,然少述初不以 为意也。及荆公再罢相归,过高沙,少述适在焉。亟往造之,少 述出见,惟相劳苦,两公皆自忘其穷达。遂留荆公,置酒共 饭,剧谈经学,抵暮乃散。荆公日:“退即解舟,无由再见。” 少述日:“如此,更不去奉谢矣J然惘惘各有惜别之色。人然 后知两公之未易测也。(选自老学庵笔记,有删改)【解释】某:我,谦称。这里是王安石自称。乙文王荆公即王 安石。燔(fdn):焚烧。睽:背离,不合。惟相劳苦:只 是相互慰问。穷达:政治上的失意与显达。剧:流畅,痛快。解舟:退居江湖。奉谢:表示谢意。奉,敬辞。1 .解释下列句子中加着重号的词语。(1)岂独我乎岂:莫非故及此耳故:所以及荆公当国当:掌管(4)少述适在焉适:正好2 .请用给文中画波浪线的句子断句。(标两处)某自度不能数十日/亦当得一官以出/但不 知何处耳。3 .把下列句子翻译成现代汉语。遂留荆公,置酒共饭,剧谈经学,抵暮乃散。(孙少述)于是留下王安石,摆设酒宴,一起吃饭,畅谈经学,到 晚上才分开。4 .下列对【甲】文中王安石境况理解不正确的一项是DA.远离家乡B.谋官不顺C.财物受损D.身体不适【解析】本题考查对文言文内容的理解。依据文中“某到京师” 可知,王安石是远离家乡;依据“未得所欲”可知其求官不顺; 依据“为生之具略尽“可知是因火财物受损。故选D。5 .王安石和孙少述的故事,在交友方面给了你哪些启示?请结 合两文简要分析。示例:伴侣要相互关怀:王安石写信给孙少述告知自己的近况, 让他不必担忧;真正的友情不会受时间、距离、地位的影响: 王安石为官时与孙少述来往不多,罢官回乡后交往如故;伴侣 要相互信任:人们谈论他们关系不和,孙少述从不放在心上。

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