场地设计教学大纲.docx

场地设计教学大纲课程中文名称：场地设计课程英文名称：Construction site design课程编号：K1002学分：2学时：32 （其中：讲课学时：32实验学时：0实践学时：0 ）先修课程：建筑/城市规划概论（一）、建筑/城市规划概论（二）、建筑设计原理、建筑 设计（三）、建筑设计（四）、建筑认识实习、城市设计、城市规划原理适用专业：建筑学课程类别：专业拓展课程/选修使用教材：严寒.建筑学场地设计（第一版），中国建筑工业出版社，2012.开课单位：土木与建筑学院一、课程性质本课程是建筑学专业的专业选修课程主要综合研究城市空间与建筑基地的关系以及建 筑场地环境的分析与组织。本课程从理论和设计实践出发，使学生了解建筑场地的选址分析 和开发原则，熟悉场地设计的基本内容，掌握场地设计的分析方法并且具备场地设计能力。二、教学目标：1 .本课程支撑的建筑学专业培养计划中的毕业要求为：1.1 具备基本的科学思维，掌握一定的设计与研究方法；8.1掌握建筑设计的基本原理和知识，掌握建筑设计的基本技能和设计方法，掌握城市 设计、室内设计的基本方法；1 1.1具有批判性思考和创造性思维能力以及较强的知识迁移能力，能综合应用所学知识 对现实问题进行分析、处理和解决L2能够在设计环节中充分体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。2.本课程支撑专业培养计划中毕业要求的指标点达成度如下:指标点3.18.111.111.2达成度三、教学内容及要求概述.教学内容：（1）场地设计的概念明确场地设计的广义概念（2）场地设计的内容通过实例理解场地设计的具体内容：包括场地设计条件分析，场地总体布局，交通组织, 竖向布置，管线综合，绿化与环境景观布置等各方面及操作方法。2 .重、难点（1）场地设计条件分析，场地总体布局，交通组织，竖向布置，管线综合，绿化与环 境景观布置等各方面及操作方法。3 .考核要点（1）场地设计条件分析，场地总体布局，交通组织，竖向布置，管线综合，绿化与环 境景观布置等各方面及操作方法。4 .教学方法讲授式教学，问题探究法，讨论法5 .作业安排二,场地设计条件1 .教学内容：（1）场地的自然条件了解场地的地形条件，气候条件，地质条件等会对场地小气候造成影响的自然条件，并 能够进行正确的分析。（2）场地的建设条件了解场地中人为的建设因素的影响，范围从大到小包括区域环境，场地周围环境条件以 及场地内部建设现状。并且能够明确其在实际项目中的具体分析方法。（3）场地的公共限制了解场地的用地控制，交通控制，高度控制，密度控制，容量控制，绿化控制以及建筑 形态控制的具体规定，熟悉相关的法律法规等在具体项目中的运用与分析方法。2 .重、难点（1）合理分析场地的地形条件，气候条件，地质条件等会对场地小气候造成影响的自 然条件。（2）场地中人为的建设因素的影响，包括区域环境，场地周围环境条件以及场地内部 建设现状的具体分析方法。（3）场地的用地控制，交通控制，高度控制，密度控制，容量控制，绿化控制以及建 筑形态控制的具体规定及分析方法。3 .考核要点（1）合理分析场地的地形条件，气候条件，地质条件（2）区域环境，场地周围环境条件以及场地内部建设现状的具体分析方法。（3）场地的用地控制，交通控制，高度控制，密度控制，容量控制，绿化控制以及建 筑形态控制的具体规定及分析方法。4 .教学方法讲授式教学，问题探究法，讨论法5 .作业安排场地自然条件，建设条件及公共限制分析6 .场地的总体布局.教学内容：（1）场地使用分析明确项目的建设性质和类型特征以及对使用者的需求进行分析的方法。（2）场地分区与建筑布局明确建筑物在场地中布局方式，单体布局和群体布局的不同处理以及外部空间的处理（3） 场地交通组织明确基地出入口的设置要求，交通流线的组织方式，道路系统及停车场设计的方法。(4)场地绿地配置明确场地的绿化概念，对绿地的分类，植物种类由一定了解。(5) 管线综合了解管线的分类以及管线的敷设方式。(6)无障碍设计了解城市和场地内不的无障碍坡道和盲道设计的要求(7)实例分析通过实际案例对以上各分述要点进行有针对性的分析，并且使学生掌握方法能偶灵活运 用。2,重、难点(1)建筑物在场地中布局方式，单体布局和群体布局的不同处理以及外部空间的处理(2)基地出入口的设置要求，交通流线的组织方式，道路系统及停车场设计的方法。(3)场地的绿化概念，绿地的分类及植物种类。(4)通过实际案例进行合理的分析。3 .考核要点(1)会对实际案例进行合理的分析4 .教学方法讲授式教学，问题探究法，讨论法5 .作业安排对实际案例总平面布局进行场地分析6 .作业安排四.场地的竖向设计(1)平坦场地的竖向设计掌握场地内的标高设置的合理性，以及由此带来的场地的排水方向和排水方式。(2)山地场地的竖向设计掌握山地不同于一般平坦场地的竖向设计要点，理解山地中建筑接地方式以及构筑物的 表达与合理性设置，以及由此带来的场地的排水方向和排水方式。7 .重、难点(1)平坦场地内的标高设置，场地的排水方向和排水方式。(2)山地场地内的标高设置，山地中建筑接地方式，场地的排水方向和排水方式。8 .考核要点(1)平坦场地内的竖向设计(2)山地场地内的竖向设计.教学方法讲授式教学，问题探究法，讨论法作业安排场地竖向设计习题四、学时分配及对毕业要求指标点的支撑章节教学内容支撑的毕业 要求指标点学时分配讲课实验第1章 概述场地设计的广义概念；场地设计条件分析，场地总体布局，交通组织，竖 向布置，管线综合，绿化与环境景观布置等各方面 及操作方法。3.1, 8.140第2章 场地设计条件场地的地形条件，气候条件，地质条件等会对场地 小气候造成影响的自然条件及分析方法；场地中建设因素的影响：包括区域环境，场地周围 环境条件，场地内部建设现状，实际项目中分析方 法；场地的用地控制，交通控制，高度控制，密度控制， 容量控制，绿化控制以及建筑形态控制的具体规定， 相关的法律法规等在具体项目中的运用与分析方 法。3.180第3章场地的总体布局项目的建设性质和类型特征以及使用者需求的分析 方法；建筑物在场地中布局方式，单体布局和群体布局的 不同处理以及外部空间的处理；基地出入口的设置要求，交通流线的组织方式，道 路系统及停车场设计的方法；场地的绿化概念，绿地的分类，植物种类；管线的 分类以及管线的敷设方式；城市和场地内不的无障碍坡道和盲道设计的要求； 通过课题练习实际案例对以上各分述要点进行有针 对性的分析，并且使学生掌握方法能偶灵活运用。8.1,11.1,11.2100第4章场地的竖向设 计平坦场地的竖向设计：场地内的标高设计方法，场 地的排水方向和排水方式；山地场地的竖向设计：建筑接地方式；构筑物的表 达与合理设置；场地的排水方向和排水方式。11.111.2100合计320五、考核方式及成绩评定标准1.课程考核方式：考核方式包括期末考差、课堂点名和小练习以及平时作业情况考查。期末考试采用完成设计课题的形式。2.课程成绩评定标准课程成绩=平时考核成绩x50%+期末考查成绩X50%。成绩的具体构成如下:考核形式分值考核细则平时成绩 50%平时作业20课后完成习题，主要考核学生对每章节知识点的复习、理解和掌 握程度，计算全部作业的平均成绩再按20%计入总成绩。点名及课堂小 练习30以随机的形式，在每章内容进行中或结束后，随堂测试3次，主 要考核学生课堂的听课效果和课后及时复习消化本章知识的能 力，结合平时的随机点名，最后按30%计入课程总成绩。期末考查 50%期末考查设计50试卷题型包括判断题、选择题、填空题、简答题和综合分析应用 题等，以卷面成绩的50%计入课程总成绩。考核学生在流体传 动技术领域的基本知识与技能。六、参考书目及学习资料1、场地设计，雷明，雷丽华 主编，清华大学出版社，2016年6月第1版。2、场地设计与细部构造，沃克美编著，杨芸译，中国建筑工业出版社，2012年 1月第3版