业务副校长的述职报告.docx

业务副校长的述职报告业务副校长的述职报告各位领导,老师们：上午好！一、做好校长的助手作为业务副校长，我首先明确职责，定好方位，密切配合王校长 开展学校工作，并适时提出合理化建议。其次，以强烈的事业心和 责任心抓业务工作，立足本职，谦虚谨慎，放手于主任，依靠教师 们保证学校教育教学工作正常运转，配合校长建立正常有序的教学 秩序。二、做好教师的引路人教师的责任决定教育的未来，也是一所学校成功与否的关键。打 造高素质的教师队伍是我校校长一直坚持的管理理念。在管理方面 我经常提“引领”一词，包括政策导向（制度建设），文化引领（办学 理念）及人文关怀。尽管我做得很不够。具体做了以下几方面的工作。1、完善教学管理制度制定完善了教师考勤、增缺课制度出台了一系列教学常规检查细则。各种制度的出台和修订都是依据上级相关文件精神又广泛咨询教 职工的意见。努力做到客观，可行有效。让教师们也觉得较合理， 气顺。我深知，要想真正做到管理育人，服务育人，用制度规范人, 约束人，鞭策人。制度的制定，首先得从广大教师的利益出发，去 维护他们的权利，解决他们心头的顾虑和疑云，努力给他们提供一种宽松的愉悦的和谐的工作环境。顺人心，通人气，才能极大限度 地调动教师的工作热情和无穷的创造力。2、注重教师培训根据校长的指导思想，鼓励教师通过各种渠道参加培训。教育局 通知的每次外出学习的活动，我都积极请示校长，安排教师参加， 以此来更新教师教育教学理念，提高教师自身素质。还让外出学习 的教师回校后写出学习心得，并在本学科范围内汇报学习情况，以 让广大教师逐步认同新课改，践行新课改。3、重视教师学习鼓励教师积极参加业务学习，我们从今年开始把每周的周四定为 “寨子中学学习日”，每周四的上下午第三节课去播放室观看教学 光盘，并记录业务学习笔记。目的就在于打造一支学习型、理念新、 业务精的教师队伍。三、狠抓教学常规1、从课堂教学入手，全面提高教学质量。教学质量是学校的生命线，这也是社会、家长和学生关注的焦 点。“不栽梧桐树，引不来金凤凰"，这是一个很简单的道理，没 有哪位家长心甘情愿的把孩子送到一个教学质量不高的学校里去的。 特别像我们这样原来底子就很薄的学校来说，就更为重要。所以， 我们必须提高教学质量，也必须义无反顾地进行新课改，从课堂入 手。上学期，我们分别以教研组为单位，组成以教研组长为主的评价 小组，进行了多种形式的听课，评课。促进教师的新课改理念的学 习和在教学中的应用。2、认真抓好周查月结工作，做到教学精细化管理。为保证教学质量的有效提高和教学任务的圆满完成，加强检查分 析的力度，有问题及时整改。教务处严格备课、作业及批改、教案、计划、学习笔记等各个环 节的管理，进行抽查或普查，检查后及时总结，并与相关教师交换 意见，有效促进了我校教学质量的提高。3、落实毕业班工作，确保毕业班教学质量。毕业班是突显我校教学质量的一个窗口，它直接关乎着我校在社 会、家长和上级主管部门的整体形象，因此，我们把毕业班工作作 为学校教学工作的重中之重。我做了以下几项工作。协助校长，选配班主任和科任教师，尽量做到搭配合理，结构 科学，便于工作起来顺心，顺手。召开教师座谈会，明确目标，研究方法，交流经验，分析形势 找出问题，并研究解决。座谈学生，摸清学情和教情（经常查看初三学生学习情况）。重视体育，信息技术和实验教学。其中，信息技术考试在我县 所有公立学校成绩排名第一，这离不开刘仁建老师和赵主任的努力。4、专用教室充分发挥了它们应有的作用，并在各级检查中为学 校赢得了很好声誉。5、其他教学活动，如尖子生比赛，期中期末考试的组织等，都 耗费了教务处两位主任的大量心血。四、积极抓好教师的继续教育工作我积极配合进校的工作，努力搭建教师与进校的这座桥梁。我认 为教师的事情无小事，认真查验每位教师上交的作业、论文，保证 不出差错。同时也为教师在继续教育中遇到的问题及时和进校联系。 积极配合进校组织骨干教师的培训工作。努力的工作也获得了进校 领导的认可，在2010年继续教育工作中，我校获得继续教育先进单 位。我也被进校评为先进个人。