开展防溺水主题班会的设计教案.docx

开展防溺水主题班会的设计教案作为一名老师，通常需要预备好一份教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么大 家有了解过教案吗？卜.面给大家整理了开展防溺水主题班会的设计教案，盼望大家喜爱！开展防溺水主题班会的设计教案1一、活动目标1、提高幼儿的平安意识，知道在水边玩耍会发生的危急，学习有关溺水平安的学问。2、引导幼儿了解溺水平安内容，了降落水自救的常识，切勿亲自下水做到基本的平安防 护意识。3、引导幼儿正确熟悉身边不遵守你睡平安的不良习惯现象，提高幼儿对生活中的危急行 有基本的辨别、推断力量。二、活动预备1、平安训练课件防溺水2、泳池、河塘、海边游泳图片3、平安训练相关视频三、活动过程1、老师通过谈话导入，引起幼儿对本次活动主题的预知感受，通过热和流汗，找凉快的 方法，幼儿在举例时便带入了本次活动防溺水游泳、洗澡等关键词。老师：小伴侣们，昨天下午我们在课外活动的时候，小伴侣们一个个都热得呼哧呼哧的, 汗水直流，有的小伴侣衣服头发都打湿了，夏天立刻就要到了!在很热的时候我们有什么方 法能立刻凉快下来呢？老师引导幼儿回忆夏天解暑的相关措施方法：吃冰激凌、冷饮、西瓜、吹空调等等，老师 留意引导幼儿说出游泳、洗澡等词语。2、老师出示教学课件防溺水，进入平安中心，观看小伴侣解暑凉快的措施方法。(D刚刚小伴侣的回答都特别的好，这些方法都可以让我们凉快起来，但是许多小伴侣都 很喜爱在夏天的时候去游泳、爸爸妈妈带着他们起冲个冷水澡，小伴侣你们在夏天很热的 时候喜爱游泳吗？(2)你们会不会游泳呢?游泳的时候是什么感觉?游泳的时候你会带些什么？(3)看看图中的小伴侣他游泳的时候是怎样做的，你们觉得他做的对吗?我们小伴侣可不行 以自己去泳池、海边、河塘游泳呢?会发生什么事情？在夏天游泳是让自己凉快的最佳方法!许多小伴侣在爸爸妈妈的带领下到泳池或者海边游 泳，他们会穿着泳衣、带着泳帽、还会带上游泳圈。带游泳圈是为了防止溺水做的平安措施!小伴侣是不行以自己去泳池游泳、河边下河洗澡 的，假如没有大人的伴随，很容发生溺水的危急I会被水淹死，失去生命！3、老师出示平安课件，进入平安钥匙环节，老师引导幼儿观看溺水平安的视频动画，引 导幼儿回答相关问题，引导幼儿深化了解溺水平安相关学问。(1)看看图中的小伴侣，她在什么地方玩耍?后来发生了什么事情？两个小伴侣贪玩自己跑到河边去玩，一个在河边捉小鱼、一个小伴侣正在水里游泳，而身 边没有大人的伴随!然而，危急就发生了，捉鱼的小伴侣不当心溺水，游泳的小伴侣也被水 给冲走了！(2)欢欢很想去游泳，但欢欢是怎么做的呢?你们觉得他这样对的吗？欢欢很想游泳，但是爸爸妈妈都告知欢欢，小孩不能个人在水边玩耍、在水里游泳!欢 欢的爸爸在周末时就带欢欢到正规的游泳池里游泳解暑，游泳池里很平安，欢欢带着游泳圈， 爸爸在一边教欢欢游泳和爱护欢欢，这样做很对，欢欢不会发生溺水的危急！4、活动小结：老师引导幼儿了解游泳还需要留意，在泳池游泳时不离开家人的视线、不 在泳池场里乱跑、泳池边玩水玩耍，池边很湿很滑，简单摔跤和掉进泳池，不留意这些平安， 也会发生溺水的危急！四、活动延长1、老师出示教学课件，进入拓展平安温馨提示环节，依据画面提示，引导幼儿说说本次 活动的主要内容和重点。2、老师依据活动延长温馨提示环节：假如看到其他小伴侣落水，我们该怎么办?能不能自 己下水去救他们？小伴侣自身力量有限，还不具备下水救人的条件，盲目下水自己也可能会发生溺水危急。 假如有小伴侣溺水，可以呼叫身边大人，或者拨打110报警。开展防溺水主题班会的设计教案2教学目的1、提高平安意识，学习溺水平安的有关学问，在学习中增加与同学的合作沟通意识。2、初步了解溺水平安的有关内容，要求每一个同学都要提高平安意识。3、自己能转变生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高对生活中违反平安原则的行为的 辨别力量。教学重点通过图片学习溺水平安的基本学问，培育防范力量。教学过程一、谈话引入师：小伴侣们，现在天气渐渐变热了，夏天来了，那在夏天你们都喜爱做些什么呢？生：吃西瓜、游泳、乘凉？师：是呀，这都是我们在夏天喜爱做的事。（呈现图片）乘凉、游泳、吃西瓜?而且呀，在 大热天我们最不想离开的一个伴侣就是水宝宝，（呈现图片）他可以带着我们去小溪边、小湖 边、游泳池玩耍呢，谁情愿和他打声招呼?我们一起和他声招呼吧！二、图片教学：通过下面的平安训练图片，针对性的对同学进行防溺水平安训练，及一些 简洁的溺水自救措施。（1）出示第一幅图片及问题。师：看来你们都很喜爱他，瞧，水宝宝今日带我们来到了哪里?（呈现泳池图片）生：游泳池。师：那我们在“游泳之前应先怎么做些什么预备呢?”（先请同学起来说，老师作总结并板书：游泳前要做好预备活动，下水时能携带救生圈， 以确保平安。三字经：扭扭腰，压压腿，救生圈，记得穿。大家一起读一遍，加深识记。）（2）出示其次幅图片及问题。师：是啊，水宝宝做好了预备，他想直接跳入用泳池，你觉得他做得对不对呢?请同桌相 互争论一下。生：我觉得是不对的，简单发生危急？（先请同学起来说，大家一起总结并板书：不冒然跳入或潜入水中，不在水中打闹，避开 在水中时间过长。三字经：下水池，渐渐走，不打闹，不跳入。大家一起读一遍，加深识记。）（3）出示图片及问题。师：是呀，我们不能直接跳入泳池，那么我们的水宝宝在“游泳时需要什么人陪伴呢?生：爸爸，妈妈在身边，或者游泳教练。板书：游泳时要有熟识水性的成年人看护。（齐读）（4）出示图片及问题。“在水里突觉身体不适，你会怎么做?”板书：突觉身体不适，应马上上岸，大声呼救。（齐读）(5)出示图片及问题。“发觉有人溺水，你会怎么做?板书：未成年人发觉有人溺水因大声呼救，不行下水营救。如岸边有急救器材，可抛给溺 水者让他进行自救。(齐读)(6)出示图片及问题。“小伴侣们这样玩耍你支持吗?你想对他们说些什么?板书：不行在岸边玩耍打闹。(齐读)三、小结：1、通过这节课的学习，你懂得了什么？小伴侣们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点：(1)周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自 或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。(2)在来校、离校的途中千万勿去玩水，下河游泳。(3)我们是学校生，许多同学都不会游泳，假如发觉有同学不慎掉进江河、水库、池塘、 水井里等，我们不能擅自下水营救，应大声召唤成年人前来相助或拨打"110。2、老师小结：人的生命只有一次，幸福欢乐把握在你的手里，盼望大家通过这节课的学 习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水平安原则的好习惯。开展防溺水主题班会的设计教案3一、活动目的1、增加同学游泳平安意识，提高同学自我爱护力量。2、了解和把握游游平安学问。3、把握如何预防溺水和溺水急救措施。二、活动重点1、夏天游泳如何防溺水2、溺水急救方法三、教学难点溺水时如何自救、急救四、活动预备：录像五、教学内容1、导入：同学们，夏天来了，暑假快到了，游泳是大家宠爱的消暑解热的活动。对同学 们来说，游泳不但可以熬炼身体，增加体质，还可以提高身体的协调性。游泳的场所除了室 内室外游泳池，还有迷人的海滨、河流和小溪，但是游泳必需要留意肯定的平安。为了让同 学们把握必备的游泳平安学问，增加自救、自护意识，本周我们进行关于游泳平安的主题班 会。2、首先，请大家看视频有关溺水方面的新闻6月21FI,陕西省紫阳县发生一起5名女同学溺水死亡事故。在死亡的5名同学中，最 大的14岁，最小的只有7岁。6月25日，福建省福安市的三名学校生在溪畔游泳时溺水身亡。6月29日，四川省达州市3名10岁左右的女同学在水塘玩耍时溺水身亡。7月1日，河南省商都市3名女同学在水库游泳时溺水身亡。7月4日，4名16岁左右的学校生在吉林省松花江游泳，3人溺水身亡，一人生还。看了听了这些实例，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜， 一个生命就这样在世界上转瞬消逝?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。小结：人，应当珍爱生命。今日这节课我们就来学习珍爱我们的生命一一防溺水训练3、授课内容：一、先向同学讲几点防溺水的学问要点(1)训练同学周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。 不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。(2)训练同学在来校、离校的途中千万勿去玩水，游泳。(3)我们是学校生，许多同学都不会游泳，假如发觉有同学不慎掉进水库、池塘、水井里 等，未成人不能冒然下水营救，应大声召唤成年人箭来相助或拨打“110”。二、游泳平安事项要点(1)保持自身良好的身体状态下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋。饮酒不宜游泳。有开放性伤口、 皮肤病、眼疾不宜游泳。感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。(2)做好充分预备工作，预防抽筋做好身体热身预备工作。游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立即跳入水中。 腹部痛苦时，应上岸，最好喝一些热的饮料或热汤，以保持身体暖和。营造平安游泳的环境， 当心溺水六、溺水自救和急救方法。1、自救万一不幸遇上了溺水大事，同学们切莫惊慌，应保持冷静，乐观自救：A、水中切忌慌、乱，如遇抽筋，请保持冷静。当发生溺水时，不熟识水性时可实行自救 法：除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要深。由于 深吸气时，人体比重降到6, 967,比水略轻，可浮出水面(呼气时人体比重为1. 057,比水 略重)，此时千万不要惊慌，不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快。对于手脚抽筋者， 若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，快速反复多做几次，直到抽筋消退为止。B、若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚 趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，关心抽筋腿伸直。2、急救方法若遇到溺水者，应快速游到溺水者四周，观看清晰位置，从其后方出手救援。当没有把握 时不应下水救人，可一面大声呼救一面利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂移物抢救。让落水 者攀扶上岸。在抢救溺水者时，可按以下方法进行急救：A、将伤员抬出水面后，应马上清除其口、鼻腔内的水、泥及污物，用纱布(手帕)裹着手 指将伤员舌头拉出口外，解开衣扣、领口，以保持呼吸道通畅，然后抱起伤员的腰腹部，使 其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿，将其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使积 水倒出。或急救者取半跪位，将伤员的腹部放在急救者腿上，使其头部下垂，并用手平压背 部进行倒水。B、呼吸停止者应马上进行人工呼吸，一般以口对口吹气为最佳。急救者位于伤员一侧， 托起伤员下颌，捏住伤员鼻孔，深吸一口气后，往伤员嘴里缓缓吹气，待其胸廓稍有抬起时， 放松其鼻孔，并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹16-20次)进行，直至 恢复呼吸为止。C、心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧，背部垫一块硬板，头低梢后仰，急 救者位于伤员一侧，面对伤员，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身 体重量缓缓用力，不能用力太猛，以防骨折，将胸骨压下4厘米左右，然后松手腕(手不离 开胸骨)使胸骨复原，反复有节律地(每分钟60-80次)进行，直到心跳恢复为止。七、总结同学们，经过今日的学习，我们把握了游泳的平安学问和急救基本常识，在炎炎夏日的长 假中，各位同学不能一人没家长陪或相关专业人员同下去游泳，盼望大家出外游泳时要时刻 保持平安爱护的意识，要选择平安的游泳场所进行游泳。万一不幸遇到溺水时要保持冷静, 乐观自救，同时没有把握时不要盲目下水施救，应在陆上采纳其他方式或准时报警和寻求他 人进行抢救。盼望大家度过一个快乐、平安的暑假。开展防溺水主题班会的设计教案4活动目标：1、了解夏天里的平安学问，知道防溺水的方法。2、增加在生活中的自我爱护意识。活动重点：了解夏天里的平安学问，知道防溺水的方法。活动难点：增加在生活中的自我爱护意识。活动预备：各种平安图片。活动过程：一、导入活动老师：小伴侣们，现在天渐渐变热了，那么在夏天你们会怎么爱护自己呢？二、学习防溺水学问。老师：夏天是酷热的天气，好多小伴侣就喜爱去游泳，我们学了许多防溺水的学问，我想 请小伴侣来说一说，谁知道怎样来爱护自己才不会发生溺水大事。我们来看看这些图片上的小伴侣做法对不对。几个小伴侣一起在河里玩水，这样对吗？二：玩具掉到了河、湖、池塘里，应当怎么做呢？三：小伴侣在河、湖、池塘、海边玩，应当留意什么呢？三、老师小结：我们知道不正确地玩水会带来危急，我们不能在没有大人的伴随下和小伴侣去玩水，也不 能自己去捡河里的东西，假如小伴侣在海边或者游泳池上玩，肯定要和大人在起，爱护好 自己。活动小结活动前，我预备了相关图片，以直观图片让幼儿了解在水边玩很危急以及如何避开溺水。 导入活动时，我先用谈话的方式引导：谁知道怎么爱护自己才不会发生溺水大事;然后通过 出示不怜悯况下有可能消失的溺水危急，逐图出示，让孩子先争论后回答，问孩子图中的小 伴侣做得对不对，应当留意什么，该怎么做。简易的图画，简易的语言可以让幼儿更加便利 理解.，加深印象。通过本次活动的开展，孩子们从没有意识到溺水的危急到熟悉到防溺水的一些学问，得到 了全班幼儿的乐观响应，并通过幼儿的模拟演练增加了防溺水意识与急救力量。开展防溺水主题班会的设计教案5活动目标：1、熟悉防溺水的平安标志。2、知道不去海边、池塘等水多的地方玩耍，了解简洁的自救方法。活动预备：平安标志图片等。活动过程：1、提问导入：现在是什么季节?我们都用什么方法防暑降温？2、出示平安标志图片：这是什么标志?代表什么意思?请个别幼儿讲解。这个标志会消失 在什么地方？出示图片。幼儿依据阅历回忆还在哪些地方看到过这个标志？3、提问：我们怎样才能防止溺水?不去有水的地方玩耍，远离池塘、害井、河流等水多的 地方。4、向幼儿简洁介绍游泳的留意事项。5、幼儿情景演示：溺水自救方法。老师小结：夏天是一个酷热的季节，同时也是一个多雨的季节，我们肯定要在大人的伴随下进行水中 活动。玩耍时远离有水的地方。