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    2023届高三月考作文“环境与人的成长”导写及范文.docx

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    2023届高三月考作文“环境与人的成长”导写及范文.docx

    2023届高三月考作文“环境与人的成长导 写及范文【原题呈现】阅读下面的材料,根据要求作文。(1)晋代傅玄所说"近朱者赤,近墨者黑",历来被人们推为至理名 言。(2)曾国藩家书记载,曾国藩在京任职期间收到四弟来信,四弟 认为京城学者和书整众多,氛围有利于读书学习,希望曾国藩同意其进京 习读,作为大哥的曾国藩却回信说"苟能发奋自立,则无塾可读书,即旷 野之地、热闹之场亦可读书,负薪牧豕,皆可读书;苟不发奋自立,则家 塾不宜读书,即清净之乡、神仙之境皆不能读书。何必择地?何必择时? 以上材料具有启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思 考。要求:选准角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得 抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。【详解】本题是一则材料作文题。材料部分由两则引语式材料组成。材料一引用傅玄的名言表明环境会对人产生或好或坏的影响,强调的 是客观环境的重要性。材料二引用曾国藩的话表明在人的发展过程中,人的主观能动性起决 定性作用,客观环境对人的影响不大。如果主观能动性强,即使是在荒凉 野地、喧杂闹事区也可以读书,担柴、放猪都可以读书;如果主观能动性 不强,即便是清净乡野、神仙居所也无法读书,所以要读书不需过分地选 择地点和时间。这里强调的是主观因素的重要性。这两则材料都在阐述"环境"与"人"的关系,材料一强调外因一一 客观环境,材料二强调内因一一主观能动性,如果主观能动性强,再加上 好的外在环境,有所成就更是必然的了。以上角度都可以作为写作立意的 切入口。引导语部分没有限定文体,但要阐述感悟与思考,选择议论文较为合 适。写作前先确定文章观点:环境造人,可采用正反对比论证的方法,论 证好环境与坏环境对人产生的不同影响。然后明确只有良好的环境才能造 就更好的人才。最后联系当下,再次强调优良的环境在人发展过程中的重 要意义。立意:1 .环境会对人产生影响2 .人的主观内因是发展的决定因素3 .内因与外因齐飞,未来为锦绣之色例文:素丝染纯色,成就第一流干涩、冷硬的混凝土地长不出挺拔的乔木,润湿、肥沃的土地上才能 矗立起粗壮的栋梁。古人有云:近朱者赤,近墨者黑。 一个人所处环 境的好坏,决定了未来是繁华似锦还是黯淡无光。蓬生麻中,不扶而直,好的环境能让人健康成长。孟母三迁的故 事家喻户晓。当孟母把家安在墓地附近时,孟子就摹仿丧葬;当孟母把家 安在市集时,孟子就学别人杀猪、做生意;但当孟母把家安在学堂旁时, 孟子则去学习礼节和知识。最终,孟子成为儒家学派的奠基人,被人尊称 为"亚圣"。人的成长,特别是孩子,本身干净得如作画前的白纸,环境 浸染成什么就是什么。由此来看,环境对成长的影响不可谓不大,不可谓 不强。只有拥有了良好的环境,看到了这个世界的美丽、斑斓,我们才会 拥有多彩的人生。古人常说:"与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。" 意思就是和品德高尚的人在一起,你会被他同化,变得日益馨香。春秋末 期鲁国人颜回,14岁就拜知识渊博、品德高尚的孔子为师。在孔子的教育 下,在孔门的熏陶下,颜回“强于行义,弱于受谏,怵于待禄,慎于治身, 最终成为了一名了不起的谦谦君子,被后世尊为"复圣"。反之,"与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。 如果和小人在一起,或者身处不良的环境中,你也会受到他的不良影响。 一如荀子所说:"白沙在涅,与之俱黑"。明神宗在首辅大臣张居正的辅佐下,兢兢业业,对朝政没有丝毫懈怠。 而在张居正故去之后,神宗身边的人变成了谄媚、拍马的外戚和宦官,他 开始疏远朝政,实施不上朝,不面臣等六不政策,由此导致明王朝的 日渐衰败。外部环境的变化导致了心理环境的变化,这一变化直接影响的是人的 命运。当我们在典籍中掠过,环境改变命运的案例数不胜数。在什么样的 环境中就会受到什么样的影响。现实社会中,不同追求的人往往容易结成 一个圈子。这个圈子中的人若个个性情高雅,那么你也会见贤思齐,慢慢 就会和他们一样优秀;若圈子中的人,个个都是网瘾患者、佛系青年,那 么你势必也会受其影响,哪里还会有进取、奋进的心思啊!环境影响人生。橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳。雄鹰在鸡窝里长 大,就会失去搏击长空,翱翔蓝天能力;骏马在农田里劳作,就会丧失驰 骋千里的豪情壮志。选择良好、合适的环境,让洁白的丝线染上纯净的色彩,未来才能绘 出锦绣一片,成就人生一流!

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