2023年下乡心得体会四篇.docx

2023年下乡心得体会经过这次三下乡，我个人认为，社会实践给我们这些生 活在象牙塔的大学生供给了广泛接触基层、了解基层的机 会。这次实践，让我长了不少见识，增强了敢说敢做的本事, 在个人品质上也得到了很好的培养。同时，也磨练了我的毅 力，增强了我的沟通本事和团队合作本事。社会需要的是真 正的实干型人才，那么我们就应当努力让自我贴合社会的需 求。八天，我们走访和调查了 120多户农家，交流中了解其 生活现状，倾听其心声。发放问卷，拜访当地，收集许多有 效资料。这个过程中也遇到了很多问题和挫折，或热情的招 待，或冷淡的排斥。但我们始终没有气馁，即使天降大雨、 道路泥泞也阻挡不住我们前行的脚步。翻山越岭走过千江 坪、树坪、高峰址等十几个村，将真心投入这一事业中，使 对沙镇溪有了更深入的了解。那些调研的日子早已远去，可回眸，依然历历在目，感 触颇深。实践中让我体会了很多东西。首先是在处事方面第一、要善于沟通。沟通的学问很深，可谓一门需要长 期锻炼的技术，也是一门艺术，无论和队友还是和团队之外 的人，它需要技巧和礼貌，需要聆听和回应。和谐融洽的气曾京教师：“想象之中，农村中学的学生根本不可能这 样的活跃可爱，这样的勇于表现，这样的有见有识有思想， 这样的有才可展、有艺可示。如果说我们的课还算成功的话, 你们更为成功，培养出了这样高层次的学生，让我们省城有 些学校都自愧勿如。”执教的易晓晓教师与点评的吴元其教授：“在课堂教学 改革方面，你们已经走在了我们的前面。步子迈得大，且能 踏在实地上。你们的教师和学生，观念很前卫，素质很全面。 如何破除旧思维旧模式，如何推进课堂改革，你们给了我们 全新的视角。”陈劲松教师：“我在全省多所学校上过课，无论是城镇 还是乡下，从没有上过这么得心应手的课。看得出，自主、 合作、探究学习在你们学校早已不再是一句口号，而是训练 有素了。我也去过山东杜郎口中学，能够说有些方面你们已 经有所超越了。我们雨花区外国语学校本来打算让备课组长 以上的教师到你们那里来，此刻改变主意了，全体教师都 来！”“那里的学生真的不一样，礼貌守纪，自信自律。”“学 校里找不到废渣，课堂上找不到不听讲的了。学生比我们学 校的听话多了。”来参加活动的教师也不时地肯定着我们的 学生。是的，经过这次活动，我们应当觉得学生是可爱的，是 值得欣慰的，是可雕可琢的。经过这次活动，我们也应当看出“活动育人”的魅力。 这个方向，必须把握，坚定不移。在课改的阳光下，我们的学校在日渐提升。在专家点评和讲座时，我们听到的依然是对课改的肯 定：“皇图岭镇中学给这次活动供给了极好的平台，我们要 找的就是这样一所学校。这所学校充满着活力与生机。”“省、市、县各级应高度关注这所学校，全力支持其改 革。要让皇图岭镇中学成为名校，攸县的，株洲的，乃至湖 南的。”“我们以后还会来。期望你们坚持发展的势头，时有所 进。我们会在全省范围内进取推介你们的。”伴随着课改，学校的品位有了提升，教师和学生的品位 也相应提升。不少高中，异常是私立学校，最想要的就是我 们的学生，我们的教师。这就是水涨船高，这也是团队的熔 铸力量。什么样的模具铸就什么样的产品。每一个皇中人都 要珍惜、热爱、发展这个模具，把自我打造得更为合格、优 秀。别人的赞誉，当然不乏溢美之辞，我们应当有自知之明。 但这些掌声与鲜花，毕竟是对于我们的鼓励、鞭策。学校相信，任何人都不会将这些赞誉当作有所松懈的理由。学校真诚的感激全体师生为这次活动所作出的艰辛努力。一切的荣耀归于我们的教师，我们的学生。为了更好的将课改善行到底，特对本次活动作如下几点 总结：一、领导重视，部署周密，准备充分本次活动，得到了省中小学教师继续教育指导中心培训 部李再湘主任的全程关注与指导。大到活动宗旨的确立、方 案的制定，小至每一个环节每一个细节，李主任都一一过问。 活动前一天晚上，李主任一行不顾旅途劳顿，到各会场察看, 调试，直至十点多。其认真、负责、一切都落在实处的工作 态度，为我们做出了极好的表率。县调研员、教育局局长谭小宁等领导高度重视这次活 动，从筹办到开展，进行了周密部署，并始终参与。学校专门成立了领导小组，出台了行动方案。各年级组 各教研组各备课组进取参与，师生全员活力投入，各处室通 力合作，精心组织，将各项准备工作做得十分到位，展示了 团结奋进的精神风貌。二、相互配合，充分交流，共同提高本次活动，第一节课全部对外开放。各上课教师为此都 能精心准备，认真规划，不分你我，相互配合，有效地发挥 了团队作用，推出了较高质量的观摩课。其他教师也十分重 视，能把这次活动看作是锻炼自我、展示自我的机会，确保 了活动的顺利进行。这次邀请的来宾，都是兄弟学校的精英，我校教师能与 他们进取交流，相互探讨，得到了很好的学习、锻炼。三、名师授课，风采斐然，收益颇丰本次活动，我们有幸听了三位省城名师的课及三位专家 的点评。他们的课堂，他们的点评，大气而平实，各具风格。三位年轻专家教师的教学观念充分体现了新课程的教 育教学理念，在各自的教学设计上都有不一样程度的创新， 在充分调动学生学习的进取性上表现尤为突出。另外，这三 位教师在教学过程中都有意识的将学生生活中的实际与所 学的知识相结合，将知识引向生活，将生活引向知识，使学 生深刻的感觉到所学知识的实用性，极大地调动他们观察生 活、发现生活中的知识并将所学的知识应用于生活的进取性 与主动性。除此之外，课堂上还充分体现了多媒体教学的辅助作 用，体现了信息技术与学科教学的整合，极大地扩充了课堂 教学的容量，并且课件的制作比较实在，没有华而不实，体 现了他们精湛的教学技艺。专家导评与讲座更是让我们如坐春风，所获甚丰。他们 的导评活力四溢，既有理论的高度，又有极具特色的可操作 性。参加活动的教师代表无不感叹这种送课送训下乡的好形 式，教师们期望多开展这样的活动，从而促进农村教师的专 业发展。期望我们的教师将这些贴合教育教学规律的、能有效激 发学生学习兴趣的、高效落实学科知识的教学方式应用到我 们的日常教学中，并在实践中不断的深化、调整，从而使这 次活动真正起到示范、引领的作用。四、认真研讨，总结不足，以利提高1、活动准备、接待方面：本次活动筹备事务多，显得 有些仓促。2、课堂开放方面：个别课堂留有遗憾。例如学生交流 展示中，教师的引导作用体现得不够。学生的感悟与理解往 往是浅层次的，学生展示以后，教师应加整合，从杂多走向 系统，从浅显走向深刻。五、明确方向，继续努力，乘胜前进本次活动，既得到了专家和名师的指导和引领，又加强 了与各兄弟学校的教研交流，也促使了我校教师进一步深入 探究新课程理念，转变教学方式。活动期间，各位领导、专 家、教师进学校，进课堂，对我校进行了全方位的评价，对 我校教育教学及管理水平、育人环境、教学设施、办学特色 进行了一次大检阅。活动之后，各处室要认真做好活动情景的记录、整理与 存档工作。各科、组要认真总结、整理反馈意见，对发现的 不足应予及时整改。总之，本次活动既是一次教学活动的交流，又是一次全 面展示和检阅，这对我校教育教学是一次有力的推动和提 升。我们必须戒骄戒躁，且行且思，使教育教学实践更加理 性化；不断提炼，升华，使更多的做法、经验理论化；持之以 恒，使活动日“最好的课堂” “最好的学校”常态化。我们还要争取各级领导和专家对课改的关注、支撑，以 求破茧化蝶。九万里风鹏正举。教师们，这次活动给了我们信心和勇气。我们的天空， 正显辉煌；我们的前方，曙光灿烂。让我们在教改的道路上不断向更高层次迈进，并走得日彩!2023年下乡心得体会从小就有参加“三下乡”活动的愿望，即使以前还小的 时候，对“三下乡”这个活动了解甚少，但总觉得参加这个 活动是十分有意义的，总觉得参加这个活动能够为国家的发 展做出自我的贡献，所以总期望能够有机会参加“三下乡” 活动，当自我成为一名大学生之后就开始觉得参加“三下乡” 活动是一个大学生的职责所在，是一个大学生的使命和必须 完成的任务，所以自我就愈发强烈期望能参加“三下乡”活 动。当得知有机会报名参加学院举办的“三下乡”活动时， 我毫不犹豫地报名了，然后顺利经过了面试，成功获得了参 加“三下乡”活动的机会，成为了 “东江寻源队”的一员。我们要下乡的地方是江苏省赣州市寻乌县xx乡，而支 教的学校就是X义乡的X X小学，对象是刚小学毕业而即将 升入初中的学生。7月8号是我们正式出发的日子，在那天 我们一行14个人拿着大大小小的行李便“雄赳赳，气昂昂” 地向着我们的目的地出发。在火车上坐了大约六个小时，然 后于半夜两点多在梅州火车站下车并在火车站里一向熬到 第二天的早晨的五点多，之后继续上路，然之后到梅州汽车 站乘坐最早的一班汽车继续向着我们的目的地出发。一路上 颠簸了大约两个小时，历经千辛万苦最终到达了目的地。一 路上虽辛苦劳累，疲惫不堪，可是当XX小学映入眼帘的时 候，仿佛一束曙光黑夜一样，感觉眼前的一切都变得明亮起 来，变得活泼起来，疲意倦意全无。我们下了车来到学校的 宿舍把行李放好，然后把宿舍收拾干净，当把一切都归置好 后，我们便开始商量应当如何实施接下来的计划。问题总是会有的，我们面临的第一个问题便是用水问 题。在校门外有一口井，可是由于那口井常年累月缺乏清洗, 井水都十分肮脏，于是我们当机立断对那口井进行一次大清 洗，说干就干，午时的时候，我们所有队员全体出动，协力 来清洗那口井，女的用扫把把井里的浮藻物清理干净，而男 的则用水桶把井水全都抽干，经过了一番战斗后，最终把井 清理干净了，期间引来了很多村民和小孩子来围观，能够看 得出他们都对我们的做法十分赞赏。这次的洁井活动不仅仅 解决我们的用水问题，并且也解决了附近村民的用水问题， 因为这口井也是附近村民的一个十分重要的水资源来源，同 时使得我们给村民们留下了良好的印象，这将有利于我们日 后开展其他各项的活动，这也启示我们，当我们初到一个陌 生的地方举行活动的时候，首要做的一件大事情就是能够解 决人们燃眉之急，对普遍的人的生活，工作等产生有利影响 的事情，这将有利于给人们留下深刻的良好的印象，树立一 个完美高大的形象，使人们对自我产生好感，这样将大大有 利于活动的开展。第二天是我们的劳动日。XX乡是一个盛产橘子的地 方，那里的人大部分都是以种植橘子为生，所以大部分的人 都是果农，而我们的劳动的资料便是去果园帮忙果农劳动。这天一大早我们便整装出发。橘子树都种在山顶上，于是我 们便顶着烈日爬上山顶，那山十分陡峭，我们爬的时候可谓 是步步为艰，步步惊险，经过一番艰险的爬山后最终登上山 顶了，此时我们要做的就是帮忙果农摘掉橘子树上那些坏掉 的橘子叶，此活虽简单，可是量多且太阳十分毒辣，所以此 活便变得不再简单。虽然我也是出身农村，可是我并没有干 过多少农活，没怎样吃过苦，可是这次的劳动让我深深体会 到农民的辛苦。平时我们可能从电视上看到农民们辛苦劳作 的画面，从报纸上，从书上读到描述农民们艰苦劳动的文字, 虽然我们可能会由此产生同情之情，可是当我们真正亲身体 验到那种辛苦的感觉，尝到那种辛苦的滋味的时候，我们的 心中的那份同情感便会转为心酸感。支教是我们这次“三下乡”活动的一项重要的资料。我 们进行支教的时间总共是一个星期，而支教的对象是刚小学 毕业而即将升入初中的学生。我们这次支教活动的原则是 “寓教于乐”，所以我们开设的课程除了像中英数这三门课 程之外，还开设了体育，艺术，趣味等一些趣味的课程。支 教期间，我们发现那些学生都十分的聪明灵活，并且知识面 也比较广，上课的时候他们都会十分进取地回答问题，可是 如果让他们到讲台上回答问题时，大部分的学生都会变得羞 羞怯怯，与坐在座位上进取回答问题的表现截然不一样，这 证明他们以前上课的时候缺乏上讲台应对全班同学回答问 题的锻炼，而像这种到台上头对台下的人回答问题，演讲等 等的本事对于一个人的成长成才方面来说是十分重要的，所 以在上课的时候我们都会经常鼓励他们走上讲台去回答问 题，做题目，表演等等，尽量地给他们供给更多的上讲台的 机会，期望能够锻炼和提高他们上台表现自我的本事。其实 我国的教育的确需要重视锻炼学生上台表现自我的本事，而 不仅仅局限于教会学生读书写作业和考试等方面，并且应当 从小就开始培养学生上台表现自我的本事，而不是要等到学 生长大到了读高中或者读大学的时候后才开始重视培养。在 支教活动结束的那一天的午时，我们举办了一个课室里举办了一个小小的告别会。那天一午，当我们刚踏进 教室看到教室后面的黑板上写满了学生们对我们的感激和 祝福之言，这一刻我们全体教师都十分感动，同时也感到十 分幸福，在告别会结束后孩子们都给我们送上他们精心准备 的小礼物，在第二天我们准备要离开的时候，他们都回来学 校探望我们，同时也给我们送上一些小礼物。虽然在上课的 时候他们有时候很调皮，不听话，可是他们却心存感恩之情, 重视师生，朋友之情，这样小小年纪就拥有这些品质，看得 出其实他们真的十分懂事，有时候我们说一个小孩子很坏， 不懂事，其实可能是因为我们不懂他。对待一个小孩子，有 时候不应当就只是单纯看他表面上所做的事情就对其妄下 评价，而更多的是应当走进小孩子的内心深处，了解他的所 思所所想，同时还应当尽可能地发掘他的优秀品质，并且始 终教育他要坚持那些品质。氛往往能够令事半功倍。让人感受到我们的真诚才能很好的 交流与合作。第二、要坚持自信的心态，克服胆怯心理。作为唯一本 地队员，我担负着和农家接洽的任务，要简单明了的让他们 明白我们所为何事。我一向害怕在公共场合出趟，这个任务 于我是一种挑战。然经历此行后，自信明显提升，遇事不再 是唯唯诺诺。自信、进取向上的姿态不仅仅能够激励自我， 也能够感染他人。一个人的自信做成一件件小事，一个团队 的自信则做成一件件大事。第三、要善于总结。古人一日三省，不思不足以知得失。 每一次的总结为接下来的行动供给有效性的借鉴和指导，避 免资源浪费，行动冗杂，也提高了效率。第四、要有团队合作精神。俗称：“众人划桨推大船。” 个人力量有限，个人本事也有差异，本事再强的人也会有他 不可到达的领域。合作时，把众人的价值和能量充分合理挖 掘出来，那么，团队的力量就能扩大无限倍。优秀的团队不 需要很多优秀的人，但需要发挥每个人的优秀之处。第五、做事情要有计划、有条理，循序渐进，有条不紊。 计划不仅仅是实际行动方案，还要有预见性。未来有太多的 不确定性。有预见性的计划清晰明了，在突发和变故来临时 不会措手不及。第六、要有良好的身体素质。这是实践顺利进行的基本 要求，于个人，影响自我行动本事，于团队，不会让团队行除了支教外，我们还要进行调研活动和普法活动。其中 调研方面，我们只要是采取发放调查问卷方式来进行，调研 的主题是关于幸福感的调查，我们总共准备了两百份调查问 卷，一部分我们让学生带回家里让家长填写，一部分我们就 拿到市里去随机发给一些市民填写，整个调研活动都进行得 比较顺利。至于普法活动，这是我们学院“三下乡”活动的 一个特色资料，我们把普法的地方选在市中心，实用文档 以发放普法宣广告和当面向群众供给法律咨询的方式来进 行，可是由于我们事先并没有和当地的司法部门以及相关部 门取得联系，并没有得到相关的文件证明，于是当发现我们 在马路边摆摊时就告诉我们不能在那里摆摊并叫我们立刻 收拾好摊位，最终这次的普法活动就这样草草结束了，并没 有到达我们预期的效果。这一件事告诉我们像要开展普法这 种公益性的活动时也要事先与当地的的相关部门取得联系 并得到他们批准和相关的证明。最终这次“三下乡”活动还是比较圆满地结束了，我们“东 江寻源队”也完成了我们任务。在“三下乡”的这段日子里， 辛苦与欢乐总是夹杂在一齐，但往往是欢乐居多，我们一齐 工作，一齐做饭，一齐玩等等，像这种日子也随着“三下乡” 活动的结束而结束了，可是在此期间我们却享受到了友谊和 团队带给我们无尽的欢乐；与孩子们一同学习，一同上课， 一同去玩让我们真真切切地感受到了孩子们那天真的心灵 和甜美的爱；教会孩子们知识，在孩子们的心里播下爱的种 子让我们感到自豪和骄傲。参加这次“三下乡”活动让我们 真正成为了一名当代大学生，因为它让我们学会了担当，懂 得了职责，“三下乡”活动，下年还要继续参加，以后也还 要继续参加。动脱节。此次我深有体会，当走过乡间小路，翻山越岭远眺 峰群时，当攀上峰顶，踩着云彩俯瞰大地时，感慨我们之前 有过的体能训练等素质拓展。其次是对调查结果的感悟第一、城乡差距之大。据中国统计年鉴XX年统计数据 显示，XX年，我国城镇农村居民的可支配收入差距高达4 倍以上。而义X年沙镇溪镇人均纯收入1916元。许多家庭 只能基本解决温饱问题，低保户数量也比较庞大。有的村民 看着城镇的繁华也不禁举债换新家居。城市的发展之快，是 否真的拉动了乡村的前进？第二、官民差别之大。记某一村委书记以少量田地少量 收入建起豪华洋房，西装革履，家居潮流，而许多村民虽有 大片柑橘园却任然寄住于飘摇土屋中，衣衫褴褛，生活拮据。 这样是否真的能够以先富致后富？看他大气的言语，感受不 到为民致富的诚意，那么做官所为何？第三、政策对策差别之大。相关部门介绍到，在发展上, 安排有技术人员指导，也有技术方面的讲座。可是，也存在 很多问题，比如先进政策与农民落后思想的冲击，产生误会 以至于农民感受不到的好；再如指导的形式虚化，没有落实, 使农民有种愚弄的感觉，对更是有了抵触情绪。这样几乎等 同于农民自我摸索着前进，要改变现状前景不佳。必须解决 好与农民之间的矛盾才能推进更快的发展。第四、投入收入差别之大。无论是柑橘、茶叶等种植户还是生猪养殖户，因化肥农药、饲料价格之高，柑橘等产品 收买价格之低，净收入无几。纯朴农民也颇为无奈，想弃田 打工，却不忍抛弃多年心血，年复一年地轮回这个高投入低 收入的状况。他们的热忱和真诚又该以何为报？“纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行。”社会实践是一 笔财富，一份付出，一分收获。让我得到锤炼、启发，让我 多了一份生活体验，实践经验和组织活动本事，所带给我的 是在书本上无法得到的知识。此行，体会到了实践的欢乐，也感到了所学知识的不足。 在今后必须继续更加努力学习，学好专业知识，全面发展自 我，在实践中长知识求发展。在今后还将应对问题，将承担 更大职责，要认清自我的位置发现自我的不足，对自身价值 有客观评价，不断突破，才能不断提高，并在其中更加成熟 和真正走入社会。2023年下乡心得体会根据县委关于“万名干部下乡进村入户大走访”活动的 要求和部署，我局迅速行动，精心组织，扎实准备，切实把 大走访工作作为进一步推进我局各项工作的一件大事、实事 来抓。经过努力，大走访工作取得了进取成果，赢得了群众 的普遍赞赏，现就我局大走访工作情景总结如下。一、领导重视，精心部署县委3月6日召开大走访活动会后，局长张佑元立即邀 请县烟草局唐局长、四明山乡党委书记曾爱军等召开会议， 对大走访活动进行周密部署。为扎实有效开展好这次走访活 动，我局成立了以局长张佑元为组长、书记作为中心任务员、 副局长等干部为成员的领导小组，具体负责活动的任务落 实，并制定了活动实施方案，方案中重点安排了走访慰问、 为民办实事等事项，对下乡时间、工作资料、走访要求、注 意事项等都作了明确的部署。要求每一名进村入户的工作人 员都要记好民情日记，建好民情台帐，撰写好一篇调研文章。 同时，要求工作队员要以解决突出矛盾、突出问题为目标， 沉下心去了解民情，宣讲政策，扎扎实实为村办好1X3件 实事。二、深入走访，了解民情3月7日上午，由书记带队、副局长等干部参加的工作 队伍进驻四明山乡四明村和李家村，拉开了大走访活动的序 幕。一个多月来，全体工作队员共走访慰问了两个村的40 户困难群众，送出慰问金8000元。走访方式多样，取得了 实际效果。一是首先召开村干部座谈会。了解村里的基本情 景、该村的民情以及困难和问题。二是重点走访困难户和老 党员。了解群众疾苦和呼声，送去慰问金和温暖。三是不拘 形式召开群众座谈会。雨天或中午晚上休息时，到农民家里 就近召集几个群众一齐拉家常聊天，倾听群众呼声，了解群 众最关心最实际的问题。四是到田边地头，访问种养大户。 了解群众生产需求、科技需求，现场指导和解决一些困难。 五是参加生产劳动。体验生产的辛苦，拉近与群众的距离， 进一步融洽感情。在走访过程中，工作队员认真写好民情日 记，做到了三个清楚，即清楚困难家庭的基本情景，清楚困 难家庭的致困原因，清楚困难家庭的意愿和要求。经过走访, 收集群众意见提议10余条，真正倾听了群众的心声、感受 了弱势的困苦，摸清了两村的现状、知晓了百姓的期盼。三、兴办实事，解决难题一是协助开展卫生大扫除活动，出动了包括铲车、拉士 车等重型机械，重点对村主要道路两侧的柴草、枯枝落叶、 废渣等杂物进行了清理。在清扫的过程中，许多村民自发拿 起各种工具，进取参与到卫生清扫的队伍中。经过工作队员 和村民的共同努力，村容村貌得到了很大改善。二是局党组 专门召开党组会议，对在走访中群众反映最迫切最实际的问 题认真加以分析研究，制订切实可行的解决问题的方案。就 当地的通村组道路、农田水利设施、农业产业结构调整、村 医疗卫生等当地群众亟待解决的问题与乡交换了意见，承诺 支助资金2万元用于两村的村级公路建设。三是对加强村两 委建设和村长远规划提出提议。活动中，工作队对驻村的长 远发展、生态环境保护、科技致富等提出了一些建设性的意 见和提议。“大走访”活动为局机关搭建了联系群众的桥梁, 和谐了干群关系，为我们进一步做好特殊时期和特定环境下 的审计工作打下了良好的群众基础。我们必须要在认真总结 阶段性“大走访”经验的基础上，建立常态工作机制，真正 为联系村解决好13个实际性的惠及民生的问题，并以此 为契机，促进各项工作全面推进。2023年下乡心得体会12月2日，省名特教师送训下乡活动在我校隆重举行， 同时进行的还有攸县皇图岭镇中学课改展示性活动一一课 堂教学开放。我校承办的这次大型活动，由省教育厅教师处安排，省 中小学教师继续教育指导中心组织，县教育局具体部署。来自省、市教师培训中心的领导有贾腊生、胡惠明、李 再湘、吴阳光、吴金辉、陈德榕。送训下乡的专家、教授有李再湘、刘建琼、吴元其，送 教名师有曾京、陈劲松、易晓晓，都是名噪一时的湖湘教育 界的领军人物。参加本次活动的有攸县教育局领导、县教研室全体教研 员、县教师进修学校的负责人;有全县各高中、职业中专、 初中以及民办学校的代表；有城关镇江桥小学和本镇各小学 的校长与教师；还有远道而来的醴陵栗山中学的9位教师， 共计近400人。规格之高，规模之大，人气之旺，在我校都 是空前的。活动过程精彩纷呈，亮点迭出，使人忘却了时已初冬， 所感受到的全是课改折来的灿灿阳光。课改，确实如旭日东升，其道大光，丽天而韵海。在课改的阳光下，我们的教师在迅速发展。攸县电视台记者、“成长abc”栏目主任如是说：“这 已经是第五次将镜头投向皇图岭镇中学了，对于该校的教 师，我们每一次都必须刮目相看。作为教师，能在皇图岭镇 中学工作真是一种一一因为仅有改革，学校才可生存，教育 才有出路，教师才能发展。”跳出教育看教育，也许看得更为真切，透彻。从我校教 师呼啦啦的拔节声中，长期关注教育的传媒工作者的欣赏， 认证了我们的那句话：“课改就是最好的培训。”许多与会教师表示出钦佩：“你们的教师，团队意识十 分强，也很能执行，不管哪一个会场都能够看到他们在合作, 在自觉地做事。从一份份学案，一本本笔记，一块块展板， 一堂堂开放课，都可看出教师们的认真、敬业和执着。”是的，这次活动真的体现出了全体教师的高度职责感和 不凡素质。除了教师们的爱岗爱校，自强不息，应当说，与 课改的磨砺、促进是分不开的。只要你肯同步，肯投入，肯 创新，可能会苦一点累一点，但随之而来的必须是欣喜与荣 耀。本校教师09年的赛课和论文获奖情景就足以让我们笑 脸绽放。不敢想象，没有课改的阳光，我们的教师会如此灿烂。在课改的阳光下，我们的学生在茁壮成长。三位送教名师在课后和教研组长与校方交流的时候，纷纷由衷赞叹