2023年幼儿园中班心得四篇.docx

2023年幼儿园中班心得带着园长的信任和自我对幼教这份工作的热爱，这个学 期，担任了中一班班主任一职，和刘教师搭配成一个新的组 合，十分有默契并尽心尽责、圆满地完成了这个学期的工作。 回顾这五个月的点点滴滴，虽然遍布艰辛，却也是有滋有味。 重拾每一个过程，从总结中积累经验，期待下学期的我，能 更加出色的在自我喜爱的岗位上做好本职工作。一、抓好保育工作，重视幼儿健康、安全作为幼教工作者，最首要的职责是先保障好孩子的安 全、照顾好孩子的健康，继而才是保教结合的去开展幼儿在 园的一日生活。为了让孩子有一个健康、安全的生活环境， 我们除了扎扎实实地做好班级卫生及消毒工作之外，还异常 注重幼儿的日常护理。每一天不厌其烦地提醒幼儿多喝水， 并随时留意幼儿的衣服有没汗湿，随时协助他们更换。细心 留意每个孩子的身体和情绪有什么反常状态，及时发现身体 不适的孩子，配合医生做好护理工作，解决家长的后顾之忧。这学期，虽然我们班孩子较上学期多了 12名幼儿，我 们克服了很多困难，在大家细致、有序的工作方式下，一学 期下来，家长由开学初的担忧变成放心，没有发生一次严重 的投诉个案，保障了每一个孩子都能快欢乐乐、健健康康的 成长。2023年幼儿园中班心得反思一个学期的工作，我有了很深的认识：我们都有一 种感觉，当你追赶时间的时候，你就会觉得时间过得很快， 而当你等待时间的时候，你就会觉得时间很漫长。不经意间 步入了生命的又一个年头，开学初忙碌的身影还在眼前浮 现，实在是让人感叹时间的飞逝。可是细细品味，却也发觉 自我竟也成熟了些许。望着渐渐成长的孩子们，从他们身上 让我感受到一种自蒙感，一个学期转眼过去了，身边仿佛还 是孩子们刚刚入园的热闹声，这有的群众、游戏生活。使孩 子们学会了许多、各方面提高也不错。为了更好地做好以后 的工作，现将本学期工作做如下小结教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政治思想会直接 影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自我。用心参加 园内各项活动，并认真做记录。做到不迟到、不早退，树立 为人师表的形象。一、教学方面从本班幼儿的实际状况出发，精心安排好每周计划活动 资料，认真组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作 中学习，使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具准备要 充分、资料要丰富、生动、新颖，并具有较强的操作性，在 教态上具有儿童化，形象生动，和幼儿融合在一齐，为幼儿 创设一个简单、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻 找问题，并解决问题。二、常规教育方面1、礼貌先从自我做起，对领导、同事、家长都要面带微笑主动 问好。给幼儿带个好头，并严格要求自我的言行举止，同时 培养幼儿成为一名尊老、讲礼貌、讲礼貌的好孩子，能友好 与他人相处。2、课堂活动纪律从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼 儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规；不许随便下位、回 答问题时要举手、并学会尊重他人，安静地倾听他人的发言, 养成不随便打乱别人的讲话。3、卫生习惯每一天持续幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真开展 各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中，根据幼儿的 现状状况，合理设计好每日的户外体育活动资料和运动量明 白清洁卫生的重要性，加强幼儿便后洗手的习惯，并能主动 的在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，能有条理 地收拾餐具、折叠整理自我的被褥衣物。三，学习方面：我深刻地认识到，时代在发展，社会在提高，教育教学 观念也在不断更新和变革，我十分注重业务学习，不断充实 自我，解剖自我，分析自我，正视自我，不断为自我充电, 提高自身素质，提高文化专业知识水平。四、家园沟通1透过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园 的各种表现。2、及时向家长反映幼儿在幼儿园的状况表现，及时取 得家长的密切配合。3、在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊状况要 冷静、有条理地进行交流。4、工作上加强互动，对家长的推荐虚心听取。五、存在不足：工作中要更严格的要求自我，努力提高自我。六、今后工作规划：1、用心、认真开展幼儿课题的学习和探讨，多方面的 提高专业技能。2、珍惜教学机会，加大学习力度：一是持续工作热情, 继续加强自身科学文化知识的学习；二是谦虚谨慎，继续加 大向领导和各位教师的学习以上是我本年度的工作总结，不足之处请各位领导及教 师指正。我必须再接再厉，努力工作。在以后的工作中我将 用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点，争取更大的提 高。2023年幼儿园中班心得每一次总结都会去感叹时间过得很快，时光总是在我们 弹指间悄悄流逝，中班上学期立刻就结束了，一个学期的成 长无论对孩子还是教师我们都有很多的收获和一些不足之 处，为了下学期工作能有效进展，下头将本学期工作总结如 、 一、班级现况分析本班有男孩X名，女孩X名，男孩多女孩少，经过了小 班一学年及中班一学期的幼儿园生活，班级常规有了较好的 提升，在本学期我们经过周末小舞台、月末展示、冬季亲子 运动会及期末展示等多种形式为孩子供给自我展示的机会， 让孩子更加自信和活泼。进入中班，孩子的知识量有了必须 的积累、语言表达本事的提高、自理本事、交往本事、都有 了很大提高。我们班有两名代课教师，一名保育教师，我们三位教师 分工合理、相处融洽，会根据自身优点结合园领导布置的工 作任务及有限资源来完成，相互体谅、相互沟通，本着和谐、 团结的原则，把机构宗旨放在第一位，本学期我们围绕师 风师德建设结合新的园所文化，把职责、爱心放在工作的 首位，对工作乐观不拖后腿，在本学期中我们班XX教师还 被评为“师风师德标兵”。二、安全工作幼儿园安全工作是幼儿园所有工作的基础工作，仅有安 全工作做好了其他工作才有保障，本学期我们班从楼下搬到 了楼上，刚上楼孩子年龄小、安全意识不够强导致有几起较 小的安全事故发生，我们及时针对这种情景自我反省总结经 验，对孩子进行安全教育，经过案例分析、讲道理、故事、 安全演习等多种形式，让孩子明白安全的重要性，到学期末 孩子的安全意识有所提高。三、教育教学本学期我们在园长、副园长及教学中层的领导和督促 下，我们的教育教学工作也有了必须程度的提高，每节课能 做到课前有准备，课后有反思，虚心理解听评课教师的意见, 并学习优质课件使自我的教育教学工作有所提升。经过上优 质课让家长走近课堂听取他们的宝贵意见和提议，反思自我 的不足进行提升。由于我们的孩子还处于幼儿阶段，注意力 不集中、理解本事、社会经验、知识的积累都不够丰富，在 教学技巧上还需要再学习。四、家园共育本着相互尊重、平等的原则，我们针对孩子的实际情景 引领家长，共同努力让孩子健康发展。我们经过与家长当面 沟通、家访、打电话、校讯通、公开课、家长开放日等多种 形式与家长进行沟通，诚信对待家长，服务家长。赢得了家 长的一致好评，在各项工作中也得到他们的大力支持。 工作中有甜也有苦，有成功的喜悦，也有失意和败笔之处， 我们都会乐观应对，努力改善。工作中我们不计较自我的得 与失，把班级工作放在第一位，把孩子的健康成长放在第一 位，我们会不断地给自我充电，充实自我。让孩子有更好的 发展，下学期加油！二、坚持多种教学方式并存，以孩子为主体地进行教育 教学工作1 .为了让每个孩子都有更多的机会不断的提高和发展， 这学期，我们继续沿用了整合课程，围绕我家和我家附近 的交通工具博览会奇妙的蛋顽皮一夏等主题, 进行了教学探究活动。在实际教学工作中，我们配合主题开 展的需要，灵活地对区域活动进行调整和设置；经过为幼儿 供给各种操作材料，将主题目标含隐在个区域中，有时根据 主题需要，将主题活动中其中的一个小主题，设为一个区域, 并在区域中融入探索、操作、讲述和表演等资料，让幼儿在 与材料的活动中得以宽松、自主、个性化的发展。2 .针对班级孩子年龄及本事的差异，我们营造了一个公 平、竞争、激励为主的学习氛围。创设评比栏，留意每一个 孩子的提高，经过奖励红星的环节，激励幼儿进取关注自我 的每一个提高。效果十分的明显，孩子每一天都会不厌其烦 的去数自我到底得了多少颗红星，有的孩子甚至为自我立下 要拿多少颗红星的目标。在这种激励、竞争的氛围中，孩子 变的懂事而有自信，也变的主动而乐观。3 .为了使本班的黄金英语和识字特色教学效果更加明 显，我们除了正常的教学活动之外，还利用每一天早上吃完 早餐自休的环节，有组织的让幼儿听磁带来阅读课本，做做 小律动、小游戏，帮忙幼儿复习和巩固学过的知识。并经过 环境创设的形式，将一些学习资料呈列、展示，更好地与幼 儿互动。绝大部分的家长都十分满意孩子这学期的教学效 果，这是值得我们欣慰的结果。三、家园合作，充分利用教育资源，家园同步地教育孩 子此刻的家长，都十分的关注和紧张孩子的教育问题，尤 其是这学期，我们班同时更换了两位教师，家长对教师都不 熟悉和了解，刚开学的时候，很多家长都是抱着一种疑惑和 不信任的态度。应对这中局面，作为教师的我们，压力是绝 对有的。倒不是对自我工作没信心，而是担心自我的工作方 式能否得到家长的认可。应对这些困难，我们没有退缩，也 没有怯步，心中仅有一个想法就是：只要我们做的一切都是 为了孩子，为孩子更好地提高而营造环境，随时和家长坚持 密切沟通、联系，必须能慢慢得到家长的认可的。首先，我们每周认真填写联系手册，将孩子在园情景及 时反馈给家长，并建立自我的班级网页，鼓励家长进取到网 上发言，将一些困惑和疑问大胆向我们教师提出。其次，我 们还将每周的教学资料和一些需要家长配合的事项用电脑 打印好，于周五和家园联系手册一齐发放给家长，以便家长 能更全面的了解孩子在幼儿园的学习情景。在学期中，我们还发放了一次家长问卷，经过问卷调查, 及时了解家长对孩子的表现和教师的班级工作是否满意，以 及有什么期望和意见。家长的回复率达99%, 了解了家长的 想法和心声后，我们对自我的工作更加有信心，扬长避短， 不断的改善班级工作。开学初，还对班上三分之二的孩子进 行了家长，经过家访，更好地促进教师和家长之间的沟通和 了解；针对孩子在园的一些特殊情景，我们还经常用电话的 形式和家长沟通、交流看法，争取家园一致地去教育好孩子。四、合作与配合这学期，我觉得班级教师之间的合作十分的默契和愉 快。大家抱着一种为了孩子而共同努力工作的目标，分工、 合作，用心的去做好每件一事。平时，我们随时都坚持密切 沟通，经常围绕怎样更利于孩子的学习而进行讨论，提出自 我的看法。大家相互配合，不分彼此，营造一个团结、向上 的气氛，为孩子做了一个表率。孩子也为我们教师之间的默 契而备受感染，和同伴之间的交往也变的十分友好，整个班 级处处洋溢着开心和欢乐！五、不足之处1、孩子生活常规还有待加强，如：纪律意识、学会等 待和依靠性方面。2、加强对孩子的安全教育，让幼儿学会自我保护。3、给孩子供给更多动手操作的机会，在手工、制作方 面，供给更多的材料，创造更好的条件。其实，教师的工作是十分神圣而又辛苦的，很多教师工 作时，常常会因为有顾虑而不敢大胆地去做。工作十年，我 给自我总结的经验就是：工作是做出来的，只要你出发点是 为了孩子好，坚持用“三心”（耐心、细心、爱心）去对待每一个孩子，即使应对不一样看法的家长，我们也是问心无愧, 始终是能得到理解和认可。2023年幼儿园中班心得在紧张与忙碌之中，又一个学期过去了，回顾整个学期, 我们班教师都能认真遵守本园的规章制度，热儿，热爱本职 工作，在自我的岗位上踏踏实实地工作。该学期，我班幼儿的生活自理本事明显提高，幼儿的智 力水平也得到很好的发展。家长工作开展得较顺利，家长进 取支持各配合，在家园共育下，幼儿在体、智、德、美等诸 方面得到和谐发展。逐渐养成了良好的卫生习惯、学习习惯, 有必须的生活自理本事，懂得礼貌待人，初步会遵守本班的 常规纪律，异常是在绘画、音乐、英语等方面，我班幼儿较 感兴趣。在普通话表达本事方面也明显有提高，个别幼儿太 任性、蛮不讲理也有所改善。现从以下几方面总结本班一学 期来的班级工作情景。一、加生保健工作，预防各种传染疾病，保证幼儿健康 成长一学期来，我班能做好每一天晨检和午检工作，每一天 密切观察幼儿的健康状况，并做好记录，进取开展各项户外 活动，提高幼儿身体的抵抗本事，增强幼儿的体质。同时加 强对幼儿自理本事的培养，使幼儿学会了自我穿服、鞋袜， 自我整理床铺，并经过轮流当“值日生”的形式，教会幼儿 端菜、端倪、擦桌子等。让幼儿掌握更多的卫生知识，我与 本班教师一齐，坚持保证每周一节健康教育活动，使幼儿掌 握更多的安全知识，如上楼下楼不推不挤、不在马路上玩耍。 还结合夏季幼儿喜欢玩水的特点，教育幼儿一些玩水的安全 知识。二、认真按计划开展班务工作，保证完成教育教学任务1、加强常规教育，建立良好的班级常规习幼儿的一天生活都是学习，教育教学也贯穿于幼儿一天 的生活中，幼儿一天生活是否能有序进行，当然取决于幼儿 一日常规的建立。所以，作为教师，我注重加强常规教育， 把建立幼儿的良好常规放在管理班级的首位，在幼儿的一天 生活各个环节中都提出具体的要求，并不断地提醒、督促幼 儿按要求去做，同时还要求本班教师采取一致的要求去组织 幼儿一天的生活，在本班教师的共同努力下，我班幼儿的常 规纪律、学习习惯、生活习惯都较好，构成了良好的班纪班 风。2、认真按计划组织活动，保证教学质量在教学上，我能认真制定各项教学计划，并按计划准备 教玩具，认真实施计划，做到以游戏为主，想方设法组织好 幼儿每一天各个环节的活动，使幼儿每一天都过得愉快而充 实。在教学方法上，我更多地采用直观教学、启发式教学， 引导幼儿多看、多想、多说、多动手，调动幼儿的多种感观 参与活动，从而调动幼儿的参与进取性。所以，我班幼儿对 学习的兴趣越来越浓，活动中爱动脑筋，进取发言，思维异 常活跃，智力水平明显提高。3、注重加强个别教育，做好培优转差工作我班的幼儿异常活泼好动，其中有个别幼儿动过了头， 常有打同伴、不守纪律、不守规则的行为。针对这种现象， 我加强幼儿的个别教育。4、进取参加教研活动，提高教研本事本学期，我园进行了月末展示，教师之间互相学习，吸 收好的经验，经过童话剧的形式，让孩子门对英语更加感兴 趣。三、密切联系家长，努力做好家园同步教育工作在家长工作方面，我们坚持做到热情接待家长，主动与 家长联系，经过多种途径开展家长工作。由于春季各种传染 病电热的到来，我园采取了家长送幼儿入园时不能入园措 施，所以，教师与家长直接接触的机会减少，我们便晚接的 时间，多与家长勾通，还常常经过电话进行联系。本学期我们进行了 一次家长会，一次家长学校上课，向 家长们传授了一些育儿理论及知识，并结合我班实际情景， 向家长宣传幼儿园的教育教学资料、方法。每次活动我都能 有计划、有组织地进行，在我与本班教师的发动下，家长十 分重视，参与的进取性高，每次出勤率都在90%以上。经过 这些家园互动的活动，让家长更了解幼儿园、了解教师、了 解自我孩子在园的学习、生活，进而更支持、配合我们的工 作，到达家园同步教育的目的。本学期在教师的共同努力下，我班的班级工作得以顺利 完成，幼儿在体、智、德、美、劳等诸方面也有了不一样程 度的提高。今后我们将一如既往地继续团结协作，争取把本 班的工作做得更好，让我班幼儿能更活泼、欢乐地成长。