湖北荆州历年中考语文真题分类汇编（综合性学习部分）（截至2021年）.docx

湖北荆州历年中考语文试题分类汇编综合性学习局部（截至2021年）近日，原本栖息于西双版纳的一群野生亚洲象，经墨江县一路北上，直抵昆明，行程达 500余公里。目前,云南省林草局成立现场指挥部，投入大量警力及应急处置人员,出动警 车、渣土车及无人机，运用空地联动方式密切跟踪野象，研判迁徙路线,及时发布预警，沿 途疏导车辆、疏散村民，并采取柔性围挡、投食诱导等措施，防止野象与人群正面相遇。24 .劝说:为了确保人身安全，请你拟一条标语，用于悬挂在关键路口，劝返前往高风 险区的人员。（2分）25 .应对:野象群进入莲花村田地觅食，村里玉米、大豆、蔬菜大棚遭到大面积踩踏, 损失沉重。请你以村委会名义向村民做好解释安抚。（3分）26 .讨论:班上模拟现场指挥部就该事件展开讨论，议题包括应对措施是否得当、用何 种方式“劝返”野象、人与动物如何共处等。请你就其中一个议题发表自己的意见。（100字 左右）（5分）【参考答案】27 .例如一：前方有象，请你转向例如二：一路象北，你我向善例如三：野象任性，我们理性28 .例如：乡亲们，野象群进村，虽然咱村的玉米、大豆、蔬菜大棚遭到大面积踩踏, 损失沉重，但是，不要惊慌，首先要注意安全，村里会尽快统计各家损失，然后上报上级政 府，党和政府会尽快出台应对措施的，大家放心吧。29 .例如一：我认为可以采用投食诱导的方式来劝返象群。相关部门可以快速调集 大量野象喜爱的各种食物，预先放置在象群的必经之路,逐步诱导野象偏离迁徙路线，让它 们返回原本的栖息地。例如二:人与动物如何共处。人类要开展，大象要栖息，我们既不能用傲慢的态度对待 动物,也不能将危险的野象浪漫化，唯有尽可能防止野象伤人，减少野象造成的损失，才能 保护好大象，实现人与自然的和谐共生。（2021湖北荆州）阅读下面的文字，完成后面的任务。网络文学如何传承中华文化中国传统文化对网络小说的滋养还表达在中华灿烂的文人文化对其的熏陶，诗书剑气、 琴棋书画、江湖人生等内容的摹写,使网络文学呈现出古典文化的风韵。当年明月自孩童时 起七年读了十一遍上下五千年，流澈紫、沧海明珠都非常爱读红楼梦。他们以网络小 说创作对中华文化进行创造性转化，以现代观念重新观照传统文化。如木兰无长兄（祈二 祷君）向木兰辞致敬，以现代女性观念重新讲述，木兰不只是一个代父出征的女子，还. 是一个自立自强的有丰富情感世界的女性。（摘自光明日报2020年1月8日）“跨”出火花“融”出色彩随着时代的开展进步，不同文化圈层之间的交融已经越来越普遍，并不时撞出让人耳目 一新的火花。比方,上海彩虹合唱团用亦庄亦谐的形式表现日常生活，受到年轻人热捧;湖南 小伙用花鼓戏腔调植入欧美摇滚，造成“神曲”效应;年轻的相声演员吸收说唱、舞蹈甚至 动漫元素，为传统曲艺披上时尚外衣.凡此种种，既是文艺创新的结果，更是年轻一代 的二激情绽放。（摘自新华每日电讯2020年1月14日）22. （2分）读报时，碰到不熟悉的词语要善于猜测。请联系上下文，猜猜“观照”是 什么意思。23. （4分）读报时，碰到相类似的信息要学会比拟。请说说以上两那么材料在话题和观 念上有何相通之处。（80字左右）【答案】24. （2分）观察、审视、看待（答出“看”的意思即可）25. （4分）例如：两那么材料都针对差异很大、看似对立的两种文化现象发表看法（说 出话题1分），都主张不同类型、不同圈层的文化之间的传承、跨越和融合（说出观念2分）, 并认为这样才能带来创新，才能赢得年轻人的喜爱（说出影响1分）。（2020湖北荆州）阅读下面的文字，完成后面的任务。小明最近经常眯眼，看东西也越来越近，上网一搜，发现了一种“治眼神器”，声称“4 周摘掉眼镜”“每天10分钟，视力提高一行”。他连忙拿给哥哥大明看：“你看，还是美 国的贝茨理论'咧!使用3D训练'，5D热敷''6D移动光学''8D立体光学'技术，一 个月就可以改善50度！”大明说：“价格也不得了！ 一个套餐一万八，这些商家真会忽悠！” 妈妈听了也焦急地说：“我们家长群里也吵翻天了，都说为了孩子，就是花冤枉钱也要试一 试，有的都准备下单呢！"爸爸说：“我们得做点什么，提醒一下家长和同学。26. （2分）为了引起大家对这件事的关注，小明在教室黑板上设计了一个“连连看” 游戏，请你画线连一连。“治眼神器”的四个真相市场真玄广告真喧价格真悬效果真炫27. （3分）为了提醒家长和学生不要上当，大明编写了一条校园公益广告，准备在学 校电子屏幕播出。请你帮他完善这条广告语。当下的视力矫正产品，看上去是治疗近视的（），其实是伤害孩子的（）,收割家长的（）o28. （5分）小明爸爸说：“据我所知，在目前医疗技术条件下，近视根本不能治愈。 保护眼睛，主要靠防。我们得赶紧在群里发一条微信，给家长们提个醒。"你来帮小明爸爸 拟一条微信吧。（100字左右）【答案】24. （2分）市场真喧，广告真炫，价格真玄，效果真悬25. （3分）例如一：神器凶器利器例如二：神药毒药迷药例如三：手术刀砍刀镰刀（所填词汇要合乎语境，三个词要自成体系，相互关联）26. （5分）例如：各位家长，请不要相信网上热传的所谓“治眼神器”，别把“血汗 钱”变成了“冤枉钱二目前，近视根本不能治愈，保护视力，主要靠防。我们要告诉孩子 如何科学用眼，让孩子养成良好的用眼习惯，多带他们到户外运动。（内容3分，包括警示、 揭示真相、指导如何保护视力：转换角色，以家长口吻说话1分:注意对象，对家长说话1 分）（2020湖北荆州）阅读下面的文字，完成后面的任务。27. 号的早晨，梅子一进教室就开讲了：今天可有意思了，一女的上车，刷卡支付 没有成功，司机提醒她重新支付，那女的一下子就激动起来，指着司机一直说,一直说，司 机就一直忍着，一直忍着。我看司机握方向盘的手有点抖。到站了，咱班梦如同学递给司机 一张字条，回头笑了笑，就下车了。我看司机翻开字条，笑了，像开了朵花。同学们都围过来，问梦如写的啥。梦如说;“也没写啥，就简单几句，'叔叔你好！我是 车上的一位学生,请你不要因为一件小事情，就把好心情弄没了，可能阿姨也不是故意的。 希望你开心每一天语文科代表听了，摇头晃脑地说：“梦如一笑百媚生，此时无声胜有声。”28. （2分）科代表的意思是：29. （3分）梅子说：“我们要为梦如点赞！我先说，大家接着说来。”梅子：我为梦如的友善点赞,你看她并没有因为自己到站了就对司机漠不关心。我为梦如的点赞，你看她30. （5分）请你把梦如同学的事迹写成一那么新闻，向学校广播站投稿。要求有标题, 有事件，有评论，120字左右。【答案】24. （2分）梦如暖心微笑，传递了善意。25. （3分）例如一：我为梦如的善解人意点赞，你看她在抚慰司机的同时'还能体谅 女乘客；例如二:我为梦如的机智点赞，你看她用写字条的方式抚慰司机，让司机会心、暖心, 又防止了尴尬。（还可以从细心、责任等角度思考）26. （5分）例如：小字条大能量5月8日早晨，我校梦如同学在公交车上，目睹一名女乘客因刷卡支付问题与司机发 生冲突，司机一直忍气吞声。下车时，梦如同学递给了司机一张字条，司机笑了。梦如同学 这一暖心举动，温暖了一个人，化解了一场隐忧，小举动传递大能量。（2019湖北荆州）四、综合性学习（10分）家家有老人，人人都会老。关心、保护、孝敬老人，是我们应尽的责任、应有的美德。 班上开展“孝亲敬老，从我做起”活动请你参与。【材料一】新闻2018年4月28日，荆州广播电视台好人开讲之“以孝传家”节目播出，最后开讲 的是11岁的小女孩覃可欣。去年5月，可欣的妈妈被诊断为急性髓系白血病，需要造血干 细胞移植，可遗憾的是，与家人的屡次配型都失败了。这时候，可欣站了出来，希望能用自 己的造血干细胞救妈妈。可欣身高一米七，体重只有84斤，为了顺利移植，她5个月增重 18斤。今年3月，可欣成功进行了造血干细胞采集，4天的时间，每天都要采集三到四个小 时，但坚强的可欣从没叫过一次苦。可欣的故事感动了万千观众。【材料二】漫画快龄好 一会儿鼠帖到你了!（2分）将【材料一】改写成一句话新闻。答：11岁的小女孩覃可欣为救妈妈增重捐髓。24. （3分）班上准备依据上面的漫画创作一幕情景剧请你完成下面的对话。小皮球得知奶奶病了，急忙赶到医院。爸爸：妈，快站好，一会就轮到你了！奶奶：o小皮球：o例如：奶奶：我站不了，你能扶我一下吗？小皮球：奶奶，我来扶你。爸爸，你这样对奶奶，是在教我怎样对待父母吗？25. （5分）班上准备举行“孝亲敬老从我做起”演讲赛，请你写一段演讲词。（不少 于于0字）例如：孝亲敬老，是我们中华民族传统美德，孝亲敬老，从身边的小事做起，从我做起。我们生活中的点滴行动，都是我们形成良好传统和习惯的关键所在。同学们！敬老爱老 是中华民族传统美德长河中一滴闪亮的珍珠；是中华传统美德大花园中一朵鲜艳的奇葩；是 中华传统美德星空下的一颗耀眼的星星。让我们用自己的真心和善良来弘扬它。（2018湖北荆州）本报讯今年3月，美国人理查德西尔斯登上了央视节目朗读者，他用并不流利 的中文朗读了刘禹锡的陋室铭。痴迷汉字的他，二十多年来花费三十万美元的个人积蓄 研究汉字，仅凭一己之力建立起了汉字字源网站，将汉字字形数据化，在中国，他被人们称 作“汉字叔叔:面对观众，这位白发苍苍的老人说：“66岁一点儿也不老，我还想为汉字 工作到80岁呢！”学校准备邀请“汉字叔叔”作为嘉宾来参加“校园汉字听写大会”，请完成下面的任务。24. （2分）校报打算刊登上面的新闻，请你拟一个标题。25. （3分）学校安排你采访“汉字叔叔”，请你设计三个问题。26. （5分）学校将为“汉字叔叔”举行欢迎仪式,请你写一篇欢迎辞（不少于100字）。【答案】“汉字叔叔”成为“朗读者”（答题要领：抓住新闻人物和新闻事件即可）27. 例如：您爱上汉字的原因是什么？您最喜欢的一个汉字是什么？在您创办的汉字字源网的留言里，最让您感动的一句话是什么？（答题要领:有针对性，针对采访对象提问；有代表性，代表大多数人的期待;合乎场 合和身份；评分标准：答对一条得1分，共3分）28. 例如：尊敬的“汉字叔叔”:您好！欢迎您参加我校的“汉字听写大会"。您不遗余 力地将汉字字形数据化，并建立汉字字源网，非常感谢您对汉字传播做出的杰出贡献，您对 汉字的感情令我们感动。期待着您与我们提供汉字传播的故事。谢谢！（答题要领：表达欢迎、感谢、期待三层意思，3分；语言连贯得体2分） （2017湖北荆州）刚刚获得“国际安徒生奖”的中国作家曹文轩说:“希望有更多的人像我一样，利用中 国经验，利用中国资源，讲述属于全人类的中国故事。”小英、林子、阿莲决定以“讲述我 们的中国故事”为主题开展综合探究。他们选定的话题分别是：中国文学、中国制造、中国 力量。【小英统计的数据】历届“国际安徒生奖”获奖统计表地区时间1956-19661968-19761978-19861988-19961998-20062008-2016总计中国0000011日本0000112美国1211106欧洲55222218其他0021115【林子写成的新闻】中国航天已呈领跑之势。今年三季度，天宫二号即将发射升空，对接神舟十一号飞船, 并与货运飞船天舟一号对接，计划于2020年初步建成中国载人空间站。届时，或将是人类 唯一的在轨太空家园。不仅如此，中国高铁也成为中国走向世界的名片。截至目前，国内运 营里程已达1.9万公里，居世界第一!总体技术水平居世界前列，中国高铁正在走进俄国、 美国、泰国和印度尼西亚【阿莲的材料】中国目前承当的国际维和经费仅次于美国，为世界第二。中国派出的军事维和人员达2720人，居世界第一，在冲突不断、疾病肆虐、气候恶劣的地区，都有中国维和军人的身 影。24. （3分）读小英提供的图表，说说你的发现：初读图表，令人惊喜的是：；细读图表，引人深思的是：。25. （2分）林子写成的新闻还差一个标题，他想采用对偶句式，请你帮帮他。26. （5分）阿莲综合了大家的资料，决定以“走向世界的中国力量”为题，在班上组 织一个一分钟演讲比赛，邀请你参加，请你准备一篇100字左右的演讲稿。【答案】24.例如：曹文轩获奖，使中国在此奖项上有了零的突破。此奖项大多被 欧美所得，我们还要努力追赶。或：我们和欧美国家还有很大的差距，还要努力追赶。评分要领：第小题总分值1分，答出“曹文轩获奖”或“中国在此奖项上有了零的突 破”即可；第小题答出“有差距”即可得2分。25 .例如：中国航天领跑全球，中国高铁位居前列；中国航天领跑，中国高铁超前；中 国航天成就辉煌，中国高铁走向世界（评分要领：上下联要分别围绕“中国航天”和“中 国高铁”来写；字数相等，内容基本合乎新闻事实即可。）26 .评分要领：有一个鲜明的主题。（1分）能选择一个或几个方面（角度）具体阐述。 （3分）行文思路清晰、结构完整（1分）（2016湖北荆州）人生的意义在哪里？成就人生的关键因素是什么？班上决定以此为话题开展综合性学 习，请阅读以下材料，完成2426题。【材料一】新闻。八年前，刘宁以近650分的高分，成为四川凉山某县理科状元，考入中国科技大学，四 年前，刘宁大学毕业，却没有找到理想的工作。他开始沉迷网络，四处流浪。大年初六的下 午，一位好心人发现，一名年轻的流浪汉，已经连续三天在西南交大九里堤校区的长椅上过 夜，他帮助联系到流浪汉的家人。第二天，刘国华从老家赶来，儿子却再次消失。刘宁称: “让我像大多数人一样结婚生子，挣钱养家，我觉得很无聊很没意思。”（成都商报2014年2月11日）【材料二】漫画。（2分）阅读【材料一工请你为这那么新闻拟一个标题。24. （3分）如果在网吧遇到刘宁，你将如何劝导他？请你以刘宁同学的身份给他写一 张留言条。25. （5分）阅读【材料二】，解说漫画内容。（100字左右）【答案】24 .例如一:昔日高考状元今日流落街头;例如二:高考状元成为流浪汉（要求语言简 洁，能够概括新闻的核心内容，引起读者的注意）。25 .例如：人生之路就在脚下，关键在于自我把握，与其埋怨这个“不如意”那个“不 满意”，还不如脚踏实地，把人生之路走稳。身体的流浪不可怕，精神的流浪最可悲。为了 自己，也为了可怜的双亲，回家吧！（要求：以情动人，以理服人。“情”可以从亲情、友 情、自爱自重等角度来说；“理”可以从人生的意义、人生的态度、精神的追求和价值的实 现等角度来说，能突出一两个点即可。）26 .例如：一个人蜷缩着坐在一捆铺盖卷上，胸前写着“高考状元”四个字;这个人没 有脑袋，在脑袋的位置上是一个大大的问号;画的右下角是一顶学位帽。这幅画表现了一个 人即使有很高的学历，但如果迷失了人生方向，也是十分可悲的。（评分标准：能抓住要素（人的姿态、铺盖卷、字、问号、学位帽）3分；说明顺序合 理1分；揭示内涵1分。）（2014湖北荆州）文有文气，就有灵魂；人有文气，就有气质。“文苑”文学社决定开展“文气从哪里来” 的探究活动，请你阅读下面的材料，完成后面的探究任务。【材料一】春节期间，湖南岳阳楼景区推出优惠活动，游客背诵出岳阳楼记，可以 免费领取价值80元的景区门票衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯”一时间书声 与掌声此起彼伏，文学名篇与亭台楼宇交相辉映。在现场，大家边排队边捧着书本和手机突 击背诵。截至大年初六，共6000人通过背诵登上了楼，好多家长特意带着孩子从外地赶来 参加活动。通过背诵获得门票最年长者84岁，最年幼者才4岁。【材料二】莫言获诺贝尔文学奖后，被视为天上文曲星下凡，到他山东高密老家参观的 已有上万人，莫言老家屋边的草、地里的菜，都给人揪去了，抠墙皮、挖砖块的也不少，据 说是想沾沾莫言的“文气”。24 . （2分）文苑主编打算采用【材料一】发一那么新闻，请你为这那么新闻拟一个标题。25 . （3分）莫言的父亲打 说：真的受不了了，家里墙皮都快抠没了。请你替他们 家拟写一条标语，有效引导游客行为。26 . （5分）文气究竟从何而来呢？文苑主编希望你结合以上材料写一那么短评。（100 字左右）【答案】27 .例如1：背岳阳楼记 领免费门票例如2：用书声赢掌声 凭文才领门票（词句简洁，能够概括材料一的主要信息即可）.例如1：墙皮有文气瓦匠早得奖例如2：抠墙皮有何用学莫言养文气 评分标准：词句简洁，能够表达标语的功能，2分；在此基础上，还有一定的特色，如采用了对偶、夸张、拟人、比喻等修辞手法，或者幽默幽默，或者词句精警，3分。28 .可以从多方面切入评论：如社会引导，形成良好的气氛；家长重视，做出良好的示 范；自我修炼，养成阅读的习惯；旅游景区，应有文化品位。评分标准：一类卷（4-5分）：有很强的针对性，有明确的价值判断，有恰当的结构， 有简要生动的说理；二类卷（3分）：有针对性，有价值判断，有简要的说理；三类卷（1-2 分）：有针对性，价值判断模糊，说理欠缺。（2013湖北荆州）“你从雪山走来，春潮是你的风采；你向东海奔去，惊涛是你的气概。你用甘甜的乳汁, 哺育各族儿女；你用健美的臂膀，挽起高山大海”一曲长江之歌激起了同学们探究 长江的热望。班上决定以“我在长江边长大”为主题开展综合性学习，请你参与。4. （8分）江山多胜迹，风骚贯古今。下面是围绕主题的经典诗文，请你补充完 整。长江浩浩西来，汇细流，纳巨川，逶迤万里。生生不息的长江水孕育了多姿多彩的古典 文化。出峡口，有渔者歌日：巴东三峡巫峡长，；渡荆门，有诗仙吟诵：山随平野尽， 。过洞庭湖，范仲淹把酒临风：先天下之忧而忧，；登岳阳楼，陈与义凭危徘徊：登临吴蜀横分地，。宣州饯别，李太白幽愤而作：抽刀断水水更流，；扬州酬酢，刘禹锡慨然自勉：沉舟侧畔千帆过，赤壁咏史，杜牧以史鉴今：东风不与周郎便，；京口怀古，辛弃疾思接千载:千古兴亡多少事？悠悠。江流奔涌,你究竟能承载多少不一样的人世悲歌？逝者如斯，唯一不变的是忧国忧民的文人情怀！5. （2分）阅读下面新闻一，请为这那么新闻拟写一个标题（10字以内）。6. （2分）针对三那么新闻事实，班上决定组织一个街头宣传活动，班长以对联的形式撰 写了一条宣传标语，请你补充完整。有时涝有时旱须长远打算口口口口要统筹规划7. （4分）如果你是这个街头宣传活动的主持人，请你准备一个60字左右的开场白。新闻一:今年4月份以来,地处长江沿线的荆州遭遇持续干旱天气,农田干裂,鱼塘缺水。 截至5月30日，荆州八个县市区受旱面积已达529. 12万亩,旱情已导致洪湖水面缩小了 108 平方公里，曾经是荷花的海洋，现在湖底可以行车走人。新闻二：2010年7月8日至21日，荆州普降大到暴雨，长江水位高涨。连续暴雨导致全 市188. 64万人受灾，因灾死亡7人，受灾面积28.09万公顷，倒塌房屋8929间，损坏房屋 19478间。专家认为，围垦占用湿地，滥砍滥伐森林，堵塞淤积水系，是洪涝不断的主要原 因。新闻三：据悉，目前长江荆江段主要污染物为氨氮、高镒酸钾和大肠菌群，造成污染的 主要因素是城市生活污水直接排放长江和工业废水的处理率低下。目前，已加强对长江流域 水污染防治及河道疏浚工作，在科学治理、统筹规划上拿出了具体措施。（2011湖北荆州）闻听三国事，每欲到荆州。荆州是著名于世的三国糜兵之地，有着深厚的三国文化积淀。 下面以“说不尽的三国风云”为主题开展综合性学习。5. （8分）吟三国华章。阅读下面语段，按编号填写诗文。昔魏武吟鞭：“日月之行，假设出其中；,"，其志宏阔如宇；武 侯临表：“受任于败军之际，"，其情沛然如注；孙权劝学，蒙日： “，即更舌IJ目相待“，其事芳流千古。太守出猎，狂书“， 亲射虎，看孙郎"托古以言志；英雄梦回，忽作“马作的卢飞快，"， 用典以抒怀；书生论史，偏说“,铜雀春深锁二乔”，借题以讽今。诗仙饯别, 且吟“，中间小谢又清发"，激赏建安文风；稼轩登临，笑谈“天下 英雄谁敌手？曹刘。”，总论三国人物。滚滚长江东逝水,三国多少事, 都在诗文中！6. （2分）说三国俗语。三国人物和故事早已融入我们的生活，形成了众多的口头俗语, 如“说曹操，曹操到。”“周瑜打黄盖一个愿打，一个愿挨。"你能再说出一个吗？7. （3分）品三国人物。在荆州这个群雄角逐的大舞台上，各路豪杰俊秀充分展现了他 们的文韬武略、胆识才智和思想品格，一个个鲜活的面容深深铭刻在我们的脑海中。现在荆 州举办“三国文化节”，要选择一位三国人物作为“形象大使”，你认为选谁最合适？说出 你的理由。（30字左右）8. （3分）览三国胜迹。三国征战的鼓角已渐渐远去，但作为三国故地的荆州，多姿多 彩的三国风物画卷依然随处可见。请向游客介绍一处你熟悉的三国文化景点。（30字左右） 【答案】9. （8分）星汉灿烂，假设出其里奉命于危难之间士别三日为报倾城随太守弓 如霹雳弦惊东风不与周郎便蓬莱文章建安骨生子当如孙仲谋（2分）例如：刘备借荆州一有借无还、三个臭皮匠赛过诸葛亮10. 3分）能够抓住刘备之信、关羽之忠、张飞之猛、诸葛之智等三国人物的主要性格, 以及他们与荆州的密切关系来阐述，言而有据，言而有序，言之成理即可。11. （3分）荆州的三国古迹胜景很多，如荆州古城墙、春秋阁、关帝庙、关羽点将台、 三国公园、张飞一担土、石首刘郎浦、石首望夫台、公安油江口、孙夫人城、洪湖乌林古战 场、监利华容道，学生能够抓住一个点作有条理的介绍或较生动的描述即可。（2010湖北荆州）活动二：节日探源（2分）下面是同学们在活动中的一那么调查材料：现在，在青少年当中，很多人没看过龙舟，没听过嗔呐，不认识艾草、菖蒲，对清明节 的祭奠也不以为然；然而越来越多的人热衷于过圣诞节、情人节等西方节日。材料反映出一种什么现象？你认为造成这一现象的主要原因是什么？【答案】活动二：现象:传统民俗文化在不断丧失,越来越多的人崇尚西方文化。（1分）原因： 媒体宣传不够有关部门没有定期组织相关的活动西方文化的影响审美价值的多元 （其它言之成理的答案亦可，答出两条即得1分）（2009湖北荆州）