六年级上册科学 冀人版13.动物与能量（ 有答案）.docx

13动物与能量一、填空。1 .动物在进行各种活动时，都需要消耗（）。2 .有些动物只以植物为食物，叫（）;有些动物以其他动物为食物，称为（）;而有些动物既吃植物也吃动物，我们称它们为（）。3 .动物需要的能量是从（）中来的。4 .动物与植物之间、动物与动物之间存在着“（）”与被“（）”的（ ）关系。5 .根据食物关系，可以把一些动植物紧密地联系在一起，就像一条由很多链环组成 的铁链一样，人们把动植物之间的这种食物关系叫做（ ）。在食物链中，（ ） 和（）在不断地流动着。二、选择。1 .各种动物进行的各种活动（）消耗能量。A.不需要 B.需要C.有的需要，有的不需要.生物学家把动物分为植食性动物、杂食性动物肉食性动物，分类的标准是（）。 A.食性B.繁殖方式C.生活的地域2 .有的动物既吃植物也吃其他动物，它们是（）动物。A.杂食性 B.植食性 C.肉食性.食物链是依据动植物间（）的关系建立的。A. “吃”与被“吃”B.追与被追C.同一种类.食物链一般从（）开始，到（）结束。A.绿色植物B.植食性动物C.杂食性动物D.肉食性动物.食物链中能量的转化过程中，能量在逐渐（）。A.递增B.递减C.保持不变三、判断。L狗既喜欢啃骨头又爱吃米饭，属于杂食类动物。（）.没有植物，肉食动物也不能生存。（）2 .每种动物或植物只能形成一条食物链。（）.食物链一般从植物开始，一般模式是:绿色植物一植食性动物一肉食性动物。（）3 .能量通过食物链进行传递。（）.在“草一羊一狼”这条食物链中，了保证羊不受伤害，人应该大量捕杀狼。（）4 .食物链断裂后，食物链中的生物不会受到影响。（）四、课本习题解答。1 .动物需要的能量是从食物中来的，不同种类的动物需要的食物一样吗？2 .下列图中有哪些动物?它们分别吃什么食物?3 .根据动物的食性，你能判断这些动物属于哪种类型吗?4 .下面图中各种动物的食物分别是什么？动物从各自的食物中获得了什么？找出 图中各种生物“吃”与被“吃”的关系，依次填写在下面。5 .如果食物链中的某种生物由于外界因素影响而造成数量减少或增多对其他生 物的生存有影响吗?说说自己的看法和理由，并记录下来。13动物与能量答案二、填空。1 .动物在进行各种活动时，都需要消耗（能量）。2 .有些动物只以植物为食物，叫（植食性动物）;有些动物以其他动物为食物，称为 （肉食性动物）;而有些动物既吃植物也吃动物，我们称它们为（杂食性动物）。3 .动物需要的能量是从（食物）中来的。4 .动物与植物之间、动物与动物之间存在着“（吃）”与被“（吃）”的（食物）关系。5 .根据食物关系，可以把一些动植物紧密地联系在一起，就像一条由很多链环组成 的铁链一样，人们把动植物之间的这种食物关系叫做（食物链）。在食物链中，（物 质）和（能量）在不断地流动着。二、选择。1 .各种动物进行的各种活动消耗能量。A.不需要 B.需要C.有的需要，有的不需要.生物学家把动物分为植食性动物、杂食性动物肉食性动物，分类的标准是（A）。 A.食性B.繁殖方式C.生活的地域2 .有的动物既吃植物也吃其他动物，它们是（A ）动物。A.杂食性 B.植食性 C.肉食性.食物链是依据动植物间（A）的关系建立的。A. “吃”与被“吃”B.追与被追C.同一种类.食物链一般从（A）开始，到（D）结束。A.绿色植物B.植食性动物C.杂食性动物D.肉食性动物.食物链中能量的转化过程中，能量在逐渐（B）。A.递增B.递减C.保持不变三、判断。1 .狗既喜欢啃骨头又爱吃米饭，属于杂食类动物。（J）.没有植物，肉食动物也不能生存。（J）2 .每种动物或植物只能形成一条食物链仅）.食物链一般从植物开始，一般模式是:绿色植物一植食性动物一肉食性动物。（J）3 .能量通过食物链进行传递。（J）.在“草一羊一狼”这条食物链中，了保证羊不受伤害，人应该大量捕杀狼。（x）4 .食物链断裂后，食物链中的生物不会受到影响。（x）四、课本习题解答。1 .动物需要的能量是从食物中来的，不同种类的动物需要的食物一样吗？答:不同种类的动物需要的食物不一样。2 .下列图中有哪些动物?它们分别吃什么食物？答:图中的动物有鹰、牛、马、羊、狗、人。鹰的食物是其他动物，牛、羊、马的 食物是植物,狗的食物是其他动物和植物，人的食物是其他动物和植物。3 .根据动物的食性，你能判断这些动物属于哪种类型吗？答:青蛙、鹰、蛇是肉食性动物;蝗虫是植食性动物。4 .下面图中各种动物的食物分别是什么？动物从各自的食物中获得了什么？找出 图中各种生物“吃”与被“吃”的关系，依次填写在下面。答:蝗虫的食物是草，者蛙的食物是蝗虫，蛇的食物是青蛙,鹰的食物是青蛙和蛇。动 物从各自的食物中获得了能量。蝗虫f青蛙f蛇一鹰.如果食物链中的某种生物由于外界因素影响而造成数量减少或增多对其他生 物的生存有影响吗?说说自己的看法和理由，并记录下来。答:有影响。如果食物链中的某种生物由于外界因素而造成数量减少或增多，食物 链中被“吃”生物数量的增多或减少，而“吃”它的生物的数量也会随之增加或 减少。如果这一变化超过该生态系统的自我调节能力，那么可能使该生态系统生物 总体数量减少，甚至导致该食物链消失。