2020年中学教师资格考试《综合素质》考前冲刺试题A卷-含答案.docx

2020年中学教师资格考试综合素质考前冲刺试题A卷含答案考前须知：1、考试时间：120分钟，本卷总分值为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的【可答要求，在密封线内答题，否那么不予评分。姓名：考号：阅卷人|得分一、单项选择题（本大题共29小题，每题2分，共58分）1、中国历史上最大的一部百科全书是（）。A.资治通鉴B.永乐大典C.古今图书集成D.四库全书2、张老师在教学中经常考虑的问题是：“对班上不同层次的学生，我用哪些方法教学更有 效呢？ “这些材料适不适合所有学生?张老师所处的教师专业开展阶段是（）。A.关注开展阶段B.关注生存阶段C.关注情景阶段D.关注学生阶段3、教师进行人格修养最好的策略是（）。A. “取法乎下”B. “取法乎中”第1页共13页参考答案一、单项选择题（本大题共29小题，每题2分，共58分）1、B2、D3、C4、B5、B6、B7、A8、C9、B10、A11、C12、C13、C14、B15、D16、B17、D18、A19、C20、C21、A【解析】校园文化是学校创立的为保证各种教育活动顺利进行的一种文化形态。22、B第10页共13页23、【参考答案】C24、B25、D26、D27、C28、D【解析1教学任务不同.课的类型就不同。29、D二、材料分析题（此题共3小题，每题14分，共42分）1、【参考答案】目前，我国大局部学校教学采用的是班级授课制，即在规定的对间内对所有 的学生进行统一授课。这种教学模式的缺陷在于它难以注意到学生的个别差异，不能实施有 针对性的教学。由于学生的个性、原有水平等的差异，他们对同一教学内容的接受水平也是 不一样的，这就有可能造成局部学生对所学内容理解了，而另一局部学生却跟不上教学的进 度，一时难以消化理解所学的内容。而在老师询问学生有没有弄懂这些问题的时候，局部学 生可能由于从众心理或顾及个人面子等原因，不敢说出自身内心的真实想法。在这种情况下， 老师在进行授课小结的时候，要多鼓励学生敢于提出问题，敢于对不懂的问题说“不“，只 有这样，才能真正促进学生进步。在该材料中，这位老师对于说“不懂”的学生循循善诱， 耐心地为其解答疑难点，表达了一个老师应有的良好的师德，是值得鼓励和大力推广的。2、正确答案：（1）个体身心开展具有不平衡性，这种不平衡性主要表现在两个方面：一方 面是指身心开展的同一方面的开展速度，在不同的年龄阶段是不平衡的。正如材料中所显示 的，人的身高、体重的开展有两个高峰期，即出生的第一年和青春期；另一方面是就个体身 心开展的不同方面而言的。研究说明，青少年身心的不同方面所到达的某种开展水平或成 熟的时期是不平衡的。如材料所示，人的智力在8岁已经到达了较高的开展水平，而性的成 熟那么要晚的多。（2）如材料所示，在这一时期内，对个体某一方面进行训练可以获得最正确成 效，并能充分发挥个体在这一方面的潜力。错过了关键期，训练的效果就会降低，甚至永 远无法补偿。因此，教育必须适应人身心开展的不平衡性，在人的素质开展的关键期内，施 以相应的教育，促进该素质的开展。）三、写作题（本大题共1小题，共50分）1、四管齐卜，克服职业倦怠当前，中小学教师中普遍存在着职业倦怠现象，严重影响着教 师的自我价值认定和教育教学工作。究其原因，职业倦怠主要是由于动机的缺失造成的。教 师动机的缺失有很多具体的原因，如付出与回报不成正比使他们感到失望，对自主和尊重的 强烈需求长期得不到满足而使他们失去信心与热情，工作环境中的人文关怀的缺乏也会使他 们的热情消退等。我认为克服职业倦怠应从卜.面四个方面着手第11页共13页一、薪酬激励亚当斯密首先提出薪酬对教师职业倦怠的影响，这在现实中也是合乎道理的。人们普遍 认为。对代理人最传统、最直接的激励方式是激励性报酬。教师既有其专业性的一面，同时 也有其与常人共同的人性。激励性的报酬安排表现在两个方面：一是教师作为一个职业在所 有职业收入中所占地位的高低位次；二是教师工资增长机制和激励机制，即建立在从教年限 和国家政策基础上的增长和绩效上的激励。做好第一个方面可以吸引优秀人才从事教育事 业，是对在职教师继续从教的激励；做好第二个方面那么可以鼓励教师更加尽心工作，提升教 师专业素质，从而提高教学质量。二、晋升制度晋升是对教师工作与能力的认可，本身就具有激励性质。专业组织中流行 的“非升即走”惯例，越来越影响到聘任制下的教师管理。制定建立在教龄和绩效基础I的 晋升制度，一方面是对教师表示认可，鼓励其继续努力；另一方面也起到挽留教师的作用。 教龄与经验是教师的珍贵财富，学校应当对之提供相应回馈，经验卡富的老教师理应受到更 多的鼓励与尊敬。三、授权与问责学校应当建立完整的授权与问责机制，以激发教师的自主性与积极性。 思想上和行为上的独立性以及自治是人的基本需要。人们拒绝在外部压力下做事，尤其是在 规那么、规章、秩序和最后期限的压力下工作，因为这些外部压力干扰了他们的自治需要。人 在拥有较大自主权时会更加自信、自尊，对自己的表现也就有更高的要求。通过鼓励个体自 主决策，计划自己的行动路线，并对自己的结果负责，可以增进他们的自主与自我决定需要。 问责是对授权效果的监督检查，以激励教师，调动其积极性、发挥其创造性，使其能尽自己 最大的努力实现目标。四、人文关怀人们总是脱离开人性而只就教师的职业特点强调教师是楷模、是人类灵魂 的工程师。教师的付出被认为是理所当然的，人们对教师为人师表提出过高的要求，使教师 常常感到疲惫不堪。教师也有被满足的需要，而这却常被忽视。教师是一个情感高投入的职 业，情感的高投入及高收益会带来极大的幸福感，但别人往往只看到教师幸福及充实的一面, 并不了解教师工作的另一面，即情感高支出的同时，其受到的折磨及挫伤也可能很大。长期 以来的专业特性已经融入到教师的人格特质，使他们极其看重其投入的情感价值以及被人尊 重。但是现在的情况是，教师没有得到应有的尊重和社会地位，他们有时也无法感受到“太 阳底卜.最光辉的事业”所带来的荣耀。教师的处境危机需引起社会和学校的关注。就学校范围来看，学校领导对教师的关怀可以有效地激励教师的工作热情。对教师的人 文关怀可以表达在方方面面：善于倾听；对教师3-作的表扬与支持；多与教师交流；关心教 师的家庭生活；重视对教师的培动I等。这些都可以照亮教师心灵的天空，可以让教师感受 到尊重，从而建立起领导与教师之间的信任感。我们不应拿圣人的标准来要求教师，教师也有自己的需求以及缺点，需要得到社会和学 校的关注与帮助。当他们遭遇到职业生涯开展的瓶颈、产生职业倦怠时，外界的援助无疑是 雪中送炭，重新让他们点燃热情之火，助他们顺利走出困境。第12页共13页第13页共13页C. “取法乎上”D. “无法即法”4、我国现行义务教育的法定起始年龄是（）。A.五或六周岁B.六或七周岁C.七或八周岁D.未作规定5、依据中华人民共和国教育法的相关规定，某地拟设立一所新学校，以下不属于该学 校设立必备条件的是（）。A.有组织机构和章程B.有充足的生源C.有合格的教师I）.有稳定的经费来源6、贞德是法国历史上著名的民族英雄，被后人赞项为“圣女”，她曾率领法国军队对抗外国 入侵,并屡次打败侵略者,事迹发生的时期是（）oA.普法战争时期B.英法百年战争时期C.第一次世界大战时期I）.欧洲三卜年战争时期7、以下明清作家与其戏曲作品，对应不正确的选项是（）。A.李渔一窦娥冤B.孔尚任一挑花扇C.洪昇-长生殿D.汤显祖一牡丹亭8、“会当凌绝顶，一览众山小”写的是五岳中的哪一岳？（）A.北岳第2页共13页B.南岳C.东岳D.西岳9、“四书”是封建社会科举取士的初级标准书。它所指的是以下哪四本书？()。A.史记、春秋、汉书、诗经B.大学、中庸、论语、孟子C.史记、论语、诗经、汉书D.论语、春秋、诗经、中庸1()、某中学规定，凡主动参加所在地区教研室组织的校实验活动的教师，在职称晋升，评优 评选中予以优先考虑，该学校的做法()。A.合法,有利于教师科学研究权的落实和保障B.合法,有利于教师教学自由权的落实和保障C.不合法，侵犯了其他教师享受平等待遇的权利D.不合法,违反了教师考核评价的客观公正原那么11、李娜心中的白马王子是高个子、相貌英俊、博士。她认识王、吴、李、刘四位男士，其 中只有一位符合她所要求的全部条件。(1)四位男士中，仅有三人是高个子，仅有两人是博士，仅有一人相貌英俊。(2)王和吴都是博士。(3)刘和李身高相同。(4)每位男士都至少符合一个条件。(5)李和王并非都是高个子。请问谁符合李娜要求的全部条件？()A.刘B.李C.吴D.王第3页共13页12、小强的腿有残疾，具有接受普通教育的能力。该上初中了，当地普通学校以小强腿有 残疾为由，拒绝其入校学习。该做法（）。A.合法，学校有招生自主权B.合法，学校有办学自主权C.违反了中华人民共和国义务教育法D.违法了中华人民共和国教育法13、与“士别三日，当刮目相看”有关的是（）。A.吕布B.张飞C.吕蒙D.司马懿14、甲、乙、丙三人一起参加了物理和化学两门考试。三个人中，只有一个在考试中发挥正 常。考试前，甲说：“如果我在考试中发挥不正常，我将不能通过物理考试。如果我在考试 中发挥正常，我将能通过化学考试。”乙说：“如果我在考试中发挥不正常，我将不能通过化学考试。如果我在考试中发挥正 常，我将能通过物理考试。”丙说：“如果我在考试中发挥不正常，我将不能通过物理考试。如果我在考试中发挥正 常，我将能通过物理考试。”考试结束后，证明这三个人说的都是真话，并且，发挥正常的人是三人中唯一通过这两 门科目中某门考试的人，发挥正常的人也是三人中唯一没有通过另一门考试的人。从上述断定能推出以下哪项结论？（）A.甲是发挥正常的人B.乙是发挥正常的人C.丙是发挥正常的人D.题干中缺乏足够的条件来确定谁是发挥正常的人15、中学生王某的脸上有一块疤痕，同学李某便给王某起了外号“王疤”，并在同学中广而 告之。李某侵犯王某的权利是（）。第4页共13页A.隐私权B.姓名权C.荣誉权D.人格权16、王老师在化学课上讲到元素周期表中的“锚”元素时，向学生们介绍了 “锚”的发现者 居里夫人献身科学的事迹，同学们深受教育。这表达了哪一教学原那么？（）A.理论联系实际的原那么B.科学性和思想性统一的原那么C.启发性原那么D.开展性原那么17、中华人共和国宪法规定，我国的根本制度是（）。A.人民民主协商制度B.民主专政制度C.人民代表大会制度D.社会主义制度18、下面这首诗，所写的节口是（）,中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。A.中秋B.重阳C.端午D.除夕19、引起温室效应的主要物质是（）。A.氮氧化物B.二氧化氨C.二氧化碳D.二氧化硫第5页共13页20、新义务教育法修订的时间是（）。A. 1986年B. 1982年C. 2006年D. 1990年21、人们为了保证学校中教育活动顺利进行而创立和形成的一种特有的文化形态是（）。A.校园文化B.学生文化C.教师文化D.活动文化22、国际关系中，主权国家会在建交国设立外交代表机构，外交代表机构通常划为三个等级, 以下选项中，不属于三个等级的外交代表机构是（ ）oA.大使馆B.领事馆C.公使馆D.代办处23、鹏鹏12岁，因盗窃被公安机关拘留，班主任唐老师因有感触，在微博中描述了此事，并 采用了鹏鹏的真实姓名。唐老师的做法（）。A.合法，微博是唐老师的个人空间，有发表的自由B.合法，唐老师的做法可以对其他同学起到教育的作用C.不合法，违反了中华人民共和国未成年人保护法D.不合法，违反了中华人民共和国教师法24、“四书五经”是古代典籍中的经典。以下选项中，含有周颂的典籍是（）。A.春秋B.诗经C.周礼第6页共13页D.易经25、以下文学常识的表述不正确的一项为哪一项（）。A.草堂诗余、东坡乐府、稼轩长短句、白石道人歌曲均是词集。B.把长篇小说分成假设干章节，每一章叫做“一回”，用这种形式写成的小说叫做“章 回小说”，如红楼梦、三国演义、烈火金刚等。C.阿房宫赋、师说、论积贮流、项脊轩志、石钟山记都在标题中标明了文 体。D. “念奴娇”“永遇乐”“水调歌头”“倘秀才”“西江月”“扬州慢”“雨霖铃” 等都是词牌名。26、多年来，曾老师坚持让学生采用反思记录表、学习日志或成长记录袋等多种方法来记录 学习过程,并不断指导学生优化记录的方法，曾老师的做法（）。A.忽视了学生的开展性民忽视了学生的差异性C.尊重了学生的创造性D.尊重了学生的自主性27、某初级中学在初一的六个班级中设了一个重点班。该校的做法（A.正确，有利于因材施教B.正确，有利于提高升学率C.不正确，学校不得分设重点班和非重点班D.不正确，应该由教育主管部门设立重点班28、课的类型是指根据（）划分课的种类。A.教学规律B.教学内容C.教学原那么D.教学任务29、以下选项中的概念关系，与“土豆”和“马铃薯” 一致的是（ ）o第7页共13页A.坦克一一战车B.录音机录音笔C.萝卜一一青萝卜D.番茄西红柿 阅卷人得分二、材料分析题（此题共3小题，每题14分，共42分）1、一位老师的课讲完了，问学生：“听懂了吗？”“听懂了！ ”学生们齐声问答。“还有谁 不懂请举手。”全班静悄悄。一位学生的手稍微伸了一下，又缩回去了，但细心的老师还是 发现了。老师温和地对这位学生说：“你哪里不懂?没关系，讲出来。”该学生怯怯地站起 来表达着，老师一边鼓励孩子大声一点儿，一边俯下身子倾听，并很耐心地针对他的问题详 细地讲解了一下。最后该学生听懂了，对老师露出了感激的笑容。结合教育理论知识，谈谈这篇材料给了你怎样的启示？2、1964年，美国心理学家布卢姆发表了题为人类特征的稳定性与变化的研究报告，他 认为“个人的智力成熟从出生到4岁开展到40乐4到8岁再开展30%, 8岁以后开展剩下的 30%如果儿童在这非常重要的早期岁月中得不到理智的刺激，他们的学习能量就受到了 严重的阻碍”。青少年从出生到成熟并不是每年匀速地开展，而是经历过几次开展的高潮。 第一次高潮是婴儿出生的第一年。在这一年内，婴儿身高增长25厘米左右，体重增加7公斤 左右。然后就缓慢下来，每年平均身高增长23厘米，体重增加23公斤。第二次高潮是六、 七岁，这个时期身高、体重的开展不是那么显著，而明显的开展主要表现在大脑和心理上。 6岁儿童的大脑重量已经到达成人脑重量的90%以上，儿童的生理、心理状况已经为接受学校 教育提供了必要的条件。第三次高潮是青春发育期，也就是少年期。女孩子大约在十二三 岁，男孩子大约在十四五岁。这个时期身高每年增长78厘米，体重增加56公斤。少年期 是一个过渡时期，既有儿童的特征，又有了成人特征的萌芽。请根据学生身心开展规律的知识分析上述材料。第8页共13页得分阅卷人 三、写作题（本大题共1小题，共50分）1、由新教师成长为专家型教师，会经历一段艰难甚至痛苦的过程，在这一转折时期，教师 可能出现各种问题，其中包括职业倦怠。这些问题如果不能得到很好的解决，有可能会导致 教师情绪低落、缺乏意义感、跳槽等问题。请以“教师职业倦怠对策”为话题写一篇文章，题目自拟，体裁不限（诗歌除外），不少 于800字。第9页共13页