部编版2021版二年级上册语文课文3第11课《葡萄沟》同步练习D卷.docx

部编版2021版二年级上册语文课文3第11课葡萄沟同步练习D卷姓名:班级:成绩:亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！ 一定要仔细哦!基础运用（共7题；共50分）1. （6 分）比一比，组词语2. （4 分）看拼音，写词语。mu chuangqian fang guangmi ng di tousi gu xiang3. （6 分）按课文内容填空。（1）,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,。”这首诗是唐代诗人杜牧写的,描写的是（季节）的景色。,最是橙黄橘绿时。”用自己的话写出这两句诗的意思:（3）秋天的雨这篇课文是从三个方面写的。（4）请写三个描写秋天的四字词语:4. （6分）（2019三下新会月考）看拼音，写词语。hil lichen shanfu z6pao moxun su5. （12分）给以下生字注音。第1页共8页懦弱6. （6分）选字填空完玩具工7. （10分）根据课文理解问题。没想到，一条道路将远隔千里的我们联系在了一起，这真是一条伟大的路。（1）读读这个句子，你体会到了什么？（2）你是怎样理解“联系”这一词语的？二、阅读理解（共1题；共9分）8. （9分）阅读乡下人家片段，完成练习他们的屋后倘假设有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树阴下，会见到一群鸭子，游戏水中，不时地把头扎到水 下去觅食。附近的石头上有妇女在捣衣，它们 从不吃惊。假设是在夏天的黄昏出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起 来。天边的红霞.向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、 和谐的田园风景画。（1） “谐”字是 结构，部首是，音序是 O（2）在第一自然段中填上合适的关联词。附近的石头上有妇女在捣衣，它们 从不吃惊。（3）写出以下词语的近义词。第2页共8页吃惊倘假设(4)写出文中你喜欢的一个句子。(5)第二自然段中，作者在夏天的黄昏出去散步时看到了怎样的情景?(6)你对文中描写的哪处乡村风景最感兴趣？原因是什么？第3页共8页参考答案一、基础运用（共7题；共50分）【第1空】邮票【第2空】腼【第3空】紫凄【第4空】一枚【第5空】粮油【第陛】飘扬【第7空】紫色答案：1一1、【第8空】放心考占.字干;秋天的后：字义V 八、解析：【分析】“邮“和油”同音不同字，要注意字的偏旁；“杨”是："木”字旁,蛆词为“杨羽扬怀”，“扬.为”提手旁”，要注意区分.累读jin ,紫读zi r这两个字的字形很相似，容易写错，要注息;枚的左半局部为木，读m6i,放的左半局部 为方.读伯ng.【点评】主要费试学生字形的区分能力.【笫1空】木床【第2空】【第3空】光明【第4空】低头答案：2-1,【第5空】巴故乡考占.静存思；拼音Z7 /、 【第1空】远上寒山石径斜【第2空】霜叶红于二月花【第3空】山行答案：37、【第”】秋于【第1空】一年好鼠君须记答案：3-2、【第2空】 T中最好的景致你要记住，那就是橙子金黄、楮子青绿的时节.【第1空】秋雨的颜色【第2空】秋雨的气味答案：3-3、【第控】秋雨吹起金色的叭第4页共8页【第1空】秋高气爽【第2空】一叶知秋 答案：3-4、第3空 者占.词形；课文内容理解P 八、解析:【分析】此题主要考查对课文内容的理解记忆能力.好答此题.需要回梗课文的内容.然后结合前后句（题目提供的信息）进行补 充填空即可.在平时的学习中,我们一定要熟给季提保文内容.这样在答超时我们才能更准确地写出正确答案。故答室为：（1）远上寿山石径斜.霜叶红于二月花、山行、秋天（2 ） 1、一年好亲君须记2、一年中最好的景致你要记住.那就是橙子金黄.橘子青绿的时节.（3）秋雨的颜色、秋雨的气味、秋雨吹起金色的网叭（4 ） BS【点评】这道罂是按谡文内容填空.暇括性比技强. F要熟悉课文,边读边思考，才能填好每T.【第1空】狐狸【第2空】昨【第3空】负责【笫4空】泡沫答案：4-1、【第5空】OS 考占.拼音：词形<J 八、解析：【分析】此题主要考查对词语的拼写能力.酢答此题，首先读一读拼音,知道要弓什么词语，然后写出正确的词语，写完后读 一读，直言是否正确.注意拿震生字的结构和易错点.书写时要注息狐、的、沫速”容易写错.书写时要注意这些字的笔 画、结构.要做到规范、正确和美双L故答奏为：狐狸、村衫、负责、泡沫、迅速【点评】本塞考育学生对课文中重点词语的正确书写.平时读书，写作时要注怠区别同音字、形近字.【第1空】tao【第2空】gun【第3空】jido【第4空】qian【第注】X0【第旬nud【第7空】rud【第8空】nao【第9空】dai答案：5-K修10空】同 考占.拼音；字形V 八、第5页共8页解析:【分析】此题主要考查学生对本课生字的搴握情况正确读准字音，注意区别形近字、多音字的逶音，还要注意声调、韵母的区 别，平时要多读，多练.2Ks贵为:tao. guan. jiao. qiAn、ku. nud. rud. nao. dai% jia【点评】准确识记字音，要掌程常用多音多义字的正确读音f注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的 形音义结合起来.音随形或义交.不同的读音悬义不同,用法不同,词性往往也不同.可以根据息思来记住不同的音节.【第1空】玩【第2空】完【第3空】完【第4空】玩答案：6-K【第5空】玩考占.蜘孑开店；字生；字义P 八、答案：7-1、我体会到了国与国之间的和谐与美好.答案：7-2、 中国使者为安息国带去了 “馈罗绸城”.而安息国那么将自已国家的“蛇鸟蛋,以及特色文化“魔术” “杂皮 等献给了中 国.考占.课文内容理解；绍9之路P 八、解析：【分析】抓住要点回答，注意理婚文中的重要词句TK昂要联系上下文来回答.故答案为：（1成体会到了国与国之间的和喀与美好.中国使者为安息国带去了 “绩罗编缎“，而安息国那么将自已国家的鸵 鸟蛋”，以及特色文化”魔术” “杂技”等献给了中国.【点评】理解文中里要句子和词语的意思，先在文中找出句子所在的段落.再结合上下文进行理解归纳.二、阅读理解（共1题；共9分）【第1空】在6【第2空】I答案：8-1、【第衿】x【第1空】即使答案：8-2、【第2空】也第6页共8页【第1空】如果答案：8-3、【第2空】惊讶 答案：8-4、 天边的红霞.向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友,它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风 景瓯 答案：8-5、瞧见乡下人家吃晚饭的情杲天边的红霞、向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿.都是他们的好友，它们和乡下人家一起，尘风曷画.风曷画.成了一幅自然、和谐的田园风景画.答案：8-6、第二自然段 绘成了TS自然、和谐的田考占.解析：第7页共8页【分析】此邕考查汉语拼音、音序、汉字结构、偏旁部首、笫画第顺等方面的知识.因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，注意把最具不同的特点和要求."谐”字是左右结构,部首是t ,音序是X. (2”有关联词的运用.解 答时要先理辉分句前后表示的是何种关系，再根据句子的意思来选择恰当的关联词语填写.此句分句前后是转折关系.故选.即使也；(3咨翅主要考宜对近义词的辨析能力.近义词，是指词汇意义相同或相近的词语，解答本超.要理解词语的怠思，然后写出所 始词语的近义词.答案合理即可,不唯一.倘假设表示假设关系,相当于如果、假使.多用于书面语 吃惊指的人 的应形容因为外界的剌激后睡到惊讶.主要是培养学生养成枳累成语的好习慎 学生应该熟读课文,识记好词好句.如：天边的红霞.向晚的血风，头上飞过的归 巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。(5)、(6涔宜对课文内容的理解能力.解答时要带假设问夏细读课文整体陛知文亶内容，就能找到答茎.故答案为：左右；I ；X(2)即使；也(3如果；惊讶天边的红雀.向晚的微风,头上飞过的归巢的区儿，都是他们的好友，它4雨乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田(5)瞳见乡下人家吃晚饭的情鼠.天边的红葭 向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起， 绘成了一幅自然、和喈的田园风景画.第二自然段绘成了一幅自然、和谐的田园风景画.【点评】(1注题考查学生查字典的能力.对不认识的字用部首查字法，对不会写的字用音序查字法.(2件意考查学生对关联词 语的使用.理解句子,分清分句前后之间的关系.然后再来选择怡当的关联词语.使句子连贯.(3)主要测试学生对近义词的理解，理解了词义,写出近义词就容易了.平时注意多积累.M加词汇9(4件嶷考查学生对语】识的枳累.平时一S要对一些文中的、课外阅读中的词语、句子多做一些摘抄、积累，分类整理，加有背诵(5)、此SB考意筛选相关信息的能力.第8页共8页