三年级综合实践《镜头下的美丽世界》教案教学设计.docx
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三年级综合实践《镜头下的美丽世界》教案教学设计.docx
活动主题二镜头下的美丽世界课题名称活动主题二镜头下的美丽世界课时安扫E1课时教学目标1、知识与技 能1 .初步了解一定的摄影技能和提高学生的摄影艺术欣赏水平。2 .初步和爸爸妈妈一起制作自己的电子相册,形成学习兴趣和意愿。3 .能积极利用合适的软件资源,掌据处理图像的裁剪和修饰边框的基本方法, 并努力探求更多的相关技能。2、方法与过 程经历拍摄技巧和图片的简单的处理方法的认知过程,体验信息技术功能的强 大和拍摄的乐趣。3、情感态度 价值观(德育 目标)培养学生热爱生活,善于发现美,信息技术能力和创新能力。教学重点拍摄的技巧教学难点图像的处理方法。教学具准备教学过程一、导入师:一花一世界,一景一乾坤。美的形式无尽意。变一下眼光、换 一下角度或尺度,艺术或者就会有全新的呈显,形式就有了别样的感觉。 最普通的工具可以带给我们别样的惊喜,司空见惯的身边,生出万千气 象且七彩斑斓,这就是摄影带给我们的魅力。二、学习拍照的方法(一)欣赏照片1、课件展示展示几组精彩图片2、学生欣赏图片,发表感想(二)讨论拍照的技巧1、同学们喜欢拍照吗?大家会美化照片吗?关于拍照,大家有什么疑 问或建议?2、组织学生围绕怎样拍照展开交流。3、梳理拍照的考前须知,把自己认为重要的内容记录在表在中。4、总结拍照的方法二次备课教学过程(1)要把拍照工具拿稳;(2)注意合适的距离;(3)注意光线的强弱;(4)选择合适的背景(5)要等画面清楚了再拍。三、了解电子相册1、为了使我们拍摄的照片更加的生动,我们可以利用软件将拍摄 的照片制作成电子相册2、欣赏电子相册3、问:同学们看完电子相册后有何感想4、总结电子相册的优越性:有图、有文、有生音,可随意编辑, 永不褪色,恒久保存,便于复制、提供。回家后同学们用家长的手机拍 摄一组照片5-10张都可以,和爸爸妈妈一起利用手机软件做出电子相 nn. /tt) o三、指导学生学习使用“美图秀秀”软件。师:1、说明:为了让我们拍的照片效果更好或更有特色,我们还可以用此 软件来美化图片,其中,“美图秀秀”是一款既好用又好玩的图片处理 软件,操作起来也很简单,美图秀秀的图片有特效、美容、拼图、场景、 边框、饰品等功能,加上每天更新的精选素材,可以让你1分钟做出影 楼级照片,还能一键提供到新浪微博、人人网、QQ空间、微信2、老师先简地介绍、演示一下,重点示范几项常用的功能,美化图片, 裁剪、添加边框。3、课件展示:教师边演示边讲解裁剪的方法师:当图片的构图不合理、不能突出主题时,“裁剪”工具可以帮我们 打造完美的构图,具体是这样操作的。第一步:点击“翻开”按钮,翻开一张图片第二步:点击“裁剪”工具,用鼠标指针拖动举行边框的控制点,调整 裁剪区域的大小第三步:点击“完成裁剪”按钮第四部:点击“保存与提供”按钮。不合适可以点右上方的撤销标签。4、裁剪的形状的功能使用。讲解裁剪可以改变大小,还可以选择不同的形状,师简单介绍裁剪的形 状有圆形,爱心,三角形等,可以根据自己的喜好合理选择。5、(1)学生翻开美图秀秀软件,试着操作。(2)老师巡视,发现问题及时指导。6、鼓励学生点击其他的功能标签及选项,探究其他美图功能。(1)学生可以结合信息技术教材学习。(2)提醒:可以自主学习各功能界面左下角的教程,能帮助我们更好 的掌握处理图像的方法。三、教师总结。四、作业1、课后自己尝试多练习,找找图像美化的其他功能2、和爸爸妈妈拍摄一些照片,利用手机软件制作电子相册作业 设计过观察拍照后有美感的美景。板书 设计活动主题二镜头下的美丽世界教学反思