2022年大学教师述职报告【7篇】.docx

2022年大学教师述职报告【7篇】2022年大学教师述职报告篇1一、加强自身基本功训练我每学期承担一次科组公开课，不断改进和提高教学水平，20_年在英语教学比武 中获得一等奖。二、一丝不苟抓实抓好英语教学各个环节备一一备教纲，备教材，备学生、备重点、备难点，备课堂教学中的各种突发因素, 向备课教研要质量，努力做到在备课中知识结构由浅入深，选材内容贴近生活，预期 目标学以致用。辅一一辅优生、辅差生，重点辅“边缘”学生。考一一不超纲，不离本，考题灵活，开发思维，迅速反馈，及时补漏。三、注重教法改革不断探索英语教学规律，大胆尝试新的教学方法，开展了情趣英语教学方法，求异 思维教学法，交际教学法等一系列英语教学新法，激发学生兴趣，让英语教学“活” 起来。在英语课堂上，我组织课前几分钟开展听说训练，运用做游戏、唱英语歌、表 演等方式诱发学生的学习兴趣，课堂教学中运用实物教具，幻灯片，创设情景，设置 悬念等教学手段启发学生，活跃气氛，收到了良好的教学效果。同时鼓励学生大胆质 疑，充分调动学生主观能动性，改变教师垄断课堂恶习，真正形成以学生为主体，教 师为主导的教学方式。学生疑难之外，我总是不厌其烦地讲课，分析、带读，让他们 能懂，会用。教学过程中，根据学生的整体情况，及时调整教学计划和状态，改进教学方法，自 始至终，以培养学生英语交际能力，应用能力、创新能力为目的，根据学生的个性差 异，因材施教。对待课堂、课外作业，我总是及时批改，并详细作好批注，对于普遍 错误，在全班反复讲解，直至弄懂为止。对个别学生作业，有针对性进行面批，帮助 他们释疑解惑。在听说方面，为了提高学生听说水平，除了课前几分钟听说训练外， 我常让学生唱听英语歌曲及英语会话的录音磁带，成立英语活动小组，开办英语沙龙, 组织英语朗读和演讲比赛，猜迷、排演英语话剧，开展英语征文，鼓励优秀学生每月 读两本英语课外书。英语教学活动化，活动交际化，丰富了英语知识，提高了学生学 习兴趣和听说能力，拓宽了学生视野。的老师听课多达十多次，下班辅导答疑也达到了规定的次数，杜绝了教学事故的发生, 无故请假和调课得到了控制。为了保证制度的严肃性，对有违纪行为的教师一律按制 度规定处理，及时反馈和公示，并由系部及教研室主任分别找教师谈话。后半期，这些教师的工作有了很大的改观。规章制度得到了全面的贯彻执行，教学 工作也在管理中见到了成效。二、学生管理方面如何加强学生管理，使学生管理与教学紧密相结合，是本人一直思索的问题，也是 工作中的一个重点。本期，针对我系学生的特点，我们进行了一些管理创新，建立了 三大联系会议制度，具体如下：(一)学生工作基调明确，学生工作机制较健全，学生工作定位较合理本期，我系学 生管理工作的基调是以下这三个方面：(1)全员管理，使教学与学生管理相结合；(2)加强正面引导，结合制度管理，营造良好的学习氛围；(3)学生管理由表现管理深入到实质管理。在这个基调下，我们结合前面所述的“三 大会议制度”，把教学工作与学生工作有机地结合，形成了全员动员，齐抓共的新局 面。具体有如下创新之处：1、20_年5月10日，我系成立了以系主任为组长、系党支部书记为副组长、教研 室主任和两课教师、辅导员代表为成员的学生工作领导小组；2、制订了三项以加强教学与学生管理工作联系的会议制度;分别为：(1)辅导员与教研室主任联系会议制度；(2)辅导员、学生代表与任课老师交流会议制度；(3)辅导员不定期参加教研室会议制度；(二)加强日常管理工作，保证学生正常学习、生活秩序。本期，我系在学生日常管理工作中主要严抓了夜不归宿、出勤、男女交往出格、自 习课等问题，采取的措施有：1、“经贸系学生奖励条例”、“班级考核条例”、“经贸系勤工俭学实施办法”、 “加强晚自习管理的通知”、“关于对迟到、旷课学生的处理办法”等规章制度。2、立了特稳时期辅导员全员值班制;双休日和长假期间学生干部和学生党员值班制； 3、注重信息的掌握，成立了系文明劝导队、系消防安全检查小组；4、注重特殊对象的日常表现与帮教、建立了特殊学生档案；5、严格依据条例处理学生违纪事件：全年勒令退学_X人，其中考试作弊_X人、 旷课_X人、谈恋爱_X人、不正当得利_X人;处分学生_X人;与家长、学生签订试 读协议书X份。除此之外，我系在催缴学费等方面，花了大力气。从系主任到辅导员都行动起来， 能向学生解释清楚，给学生做好缴费的思想工作，做到有理有利有节，既不激化矛盾, 又能催缴学费，最大限度地做好这一重要的工作。如果剔出历史因素，我系连续两年 缴费率在全院各系部中名列第一。三、实习就业方面今年我系本届毕业生有837人（除涉法专业），包含六个专业，在上届毕业生人数的 基础上增加了 24%。在本学期十月份的毕业生基本情况调查中，总的来说毕业生的就 业期望值偏高，钟情于本专业对口的工作，本届毕业生中将参加“专升本”考试占总 人数的19%,需学校安排实习占总人数的63%,希望推荐就业的占总人数的54%。英语 过级达标率是68%,计算机过级达标率是9%。就高校毕业生就业大环境来看，今年毕 业生人数也在不断增加I,在去年基础上增加了 67万人，并且目前毕业生就业因经济不 景气、产业结构调整、重组等而使很多企事业单位引进人才的计划受阻，社会上用人 单位与毕业生在供需结构上矛盾仍然十分突出，甚至出现用人的奇异现象，各高校毕 业生给纷纷抱怨今年毕业生就业更难、就业形势十分严峻。从这些情况来看，感觉我 系届毕业生实习、就业工作压力之大、任务之重、道路之远是毫无疑问的。面对困 难与压力，我系主动出击，提高安排，做了许多工作。主要表现在以下几个方面：（一）十月、十一月份，通过一段时间的酝酿，结合上届毕业生的实习、就业工作， 通过各种途径意见的征集，并经系务工作会议的研讨，建立了毕业生实习制度、毕业 生就业推荐制度，也初步形成了实习、实训基地管理制度，并以书面条约形式规范了 毕业生实习、就业推荐手续办理、实习纪律条款等，如重新修改了实习纪律、实习协 议书、就业推荐协议书、就业推荐申请材料等，基本上使实习、就业工作达到了规范 化、系统化、合理化。（二）十月份，在全系毕业生中进行大规模的毕业生基本情况调查，从就业指导形势、 内容、毕业生实习就业推荐到毕业生对教学与学生管理三大方面进行大摸底，作出了 毕业生基本情况调查报告，了解、分析了目前毕业生的现状、心态、意向，使今后工 作的目的性更明确，并为各专业教研室、学工部提供了参考资料。（三）通过一段时间资料的搜集、整理和规划，已建起比较完整的毕业就业指导网页, 从就业政策、法规、求职顾问（求职择业技能、技巧等）、就业形势、招聘信息、毕业 生信息反馈等栏目着手充实内容，完备网页资料，分门别类，现在就业指导网页能全 面地为毕业生提供求职就业的指导。（四）十二月份开展了两次毕业就业指导讲座，第一次是由熊苹主讲的“毕业生求职 成功之道”择业技巧指导讲座，毕业生班级积极参与，座无虚席，此次讲座收到良好 的效果，第二次是由湖南百花人才市场副总、就业指导师傅日新主讲的“毕业生求职 经验之谈”形势分析、用人之道讲座，因讲座与学院辩论赛相冲突，人数相对较少， 但讲座效果理想。其次，我受部分毕业生班级的邀请，为他们提供各种求职、就业指 导相关知识，解答毕业生就业的相关政策、法规及学校有关毕业生实习、就业的疑问, 毕业生深受欢迎，毕业生就业指导为他们就业起到了一定的作用。（五）十一月下旬汇集广东惠阳汤普集团、广东南方彩色制版公司、顺德永庆达印刷 公司开展专场招聘会，我系全力配合用人单位进行人才招聘，通过反复接触、互相深 入了解，再加上毕业生的踊跃参与，这次专场招聘会共有31名毕业生被用人单位录用 （其中2名为高职部毕业生），迎来了本届毕业生就业一个好的开端，但因学校在本期 毕业生工作上偏重于教学和学生管理工作，只举行了一次校内专场招聘会。四、技能鉴定培训与考试方面今年以来，我系在职业技能培训与其它各种类型的培训方面，进行了有益的探索， 并在工作在不断改进，目前，已经慢慢形成了职业技能培训与学生学习以及专业建设 有机结合、融合发展的职业教育的思路。20_年湖南省电子商务师第一场鉴定考试都是在我院举行的，其中，20年10月 25日组织的这次考试也是我省历史上首次开始电子商务师的考试。在院培训部、计算 机电教中心的大力支持配合下，经过我们的艰苦努力，这两次培训都非常成功，取得 了良好的社会效益，具体有以下两个方面：1 .培训学员的合格率在全省名列第一电子商务师的培训考试从去年下半年由我院开始在全省各地推广开来以后，已有五 个考点举行了鉴定考试，其中，株洲考点的合格率为_X肌涉外经济学院为_X%,交 通职院为_X%,而我院两次鉴定考试合格率均在_X%左右。我系开办的两次培训班，共有180人左右，其中，我系的电子商务专业毕业班的所 有同学都参加了电子商务助理师的培训与考试，全部都合格;这样，对我系的电子商务 专业的毕业生今年的实习与就业，就有一个强大的推动作用。不少同学凭这一职业技 能鉴定证书，就可以在社会上找到相关的岗位。并且，有一些公司与实习就业单位都 明确表示，只要我们的毕业生拿到了助理电子商务师的资格，他们就可以部分地接纳 我们的毕业生。这也为我系的发展，做出了有益的探索，真正做到专业教学与职业技 能鉴定以及资格证书的考试相结合。2 .培训工作取得了良好的社会效益作为最早的和合格率最高的考点，我们的工作得到了省职业技能鉴定中心领导的高 度评价以及社会各界广泛的好评，在与各兄弟院校的交流中，也产生良好影响，我们 的学员的满意度也是非常高的，学员普遍反映是，不仅拿到了一个职业资格的合格证 书，同时，与日俱增为可贵的是，开拓了视野，学到了新鲜有用的知识。湖南省职业 技能鉴定中心也正在考虑将电子商务专业建设委员会挂靠我院。在第二次考试过程中，我系的主要负责人及专业教师与省鉴定中心的杨主任及史科 长进行了详细的交流，对我系电子商务及其它相关培训业务的开展充分交换了意见， 这为我系实行证书教育，完善我们的实践教学体系，打下了良好的基矗。除此之外，我系也在英语过级辅导与培训、剑桥商务英语证书考试、报关员证、外 销员证、物业管理师、期货从业资格考试、证券从业资格考试、秘书证、会计证、注 册会计师证、商场管理员证等相关的职业技能培训与考试，进行了有益的尝试。其中, 会计证与注册会计师证的考试，我系已连续开办了几个学期，一大批会计专业的学生 以及其它专业甚至其它系的学生（如民政系与社会工作系的学生），都拿到了会计证;相 关的专业都有大部分同学参与相关的职业技能资格考试，不少同学都通过了相关考试, 并顺利地拿到了证书。开办这些培训与考试的目的，一方面，主要是为了让学生拿到相关的从业资格证书, 为学生的实习与就业打下基础，同时，也给学生提供理论联系实际的机会;另一方面， 通过参与培训，也锻炼了我们的教师，比如，我系的_X、X以及一部分英语教师等 教师，参与了各种职业技能鉴定培训与考试，不仅让学生学有所长，也让自己在工作 与培训中，增长了知识，提高了专业技能。第三方面，通过培训这种方式，把专业建 设与学生培训以及教师自身的发展紧密地结合起来。五、工作中的不足与明年工作的思路总结经验，是为了发扬与交流，为了更加提高我们的工作；同样，总结不足与教训， 相对来说，显得更重要些。只有认识到了不足，并针对不足对症下药，我们的工作才 会真正有更大的起色。（一）首先，本人工作中存在许多的问题与不足。这些问题包括自己对某些事情认识 上的偏差、自己的工作思路与方法、自己工作能力等等。以前可能对一些问题与不足 并没有做深刻的反思，没有去反思它的来龙去脉，去反思它的更深层次的原因。古人 说，无因则无果，不找到事情的根本原因，不去针对具体的原因去对症下药来解决问 题，则会事倍功半，甚至还解决不了问题。比如，在改进工作方法、提高工作能力方 面，只注重以工作职责与制度来要求工作人员提高工作效率，而忽视了对工作人员的 培养，在管理过程中，缺乏以人为本的观念;又如，在进行制度管理时，因为某些原因, 导致自己对制度执行不力，对制度运行的过程缺乏监督与考查，以致于制度管理的结 果并不太理想;再如，在工作中，由于自身的不足与办事人员的问题，有些事情难以落 实下去，或者落实的效果不好;最后，自己在工作中，宏观协调能力还有待加强，对某 些问题的处理还太生硬，处理问题的方式还存在单一性与片面性。（二）其次，从系部总体管理上来看。管理的力度还有待加强，管理的重心下移得还 不够，还没有真正建立起系部实施本系的宏观管理与教研室实施有效的微观管理有机 结合的机制，这样，就使系部的工作显得重点不突出，事务繁琐，既不利于调动教研 室教师的积极性，又无法解放系办自身。同时，在如何利用信息化来改革与促进我们 的管理与教学工作方面，也还做得不够。（三）再次，从教学管理方面来看。经贸系的教学管理工作，可以说是仅仅理清了管 理的头绪，有许多的工作急待去完善整改，有如针对高职教育的特点，面向市场办学, 整合教学课程，加强实践性教学的管理制度有待完善，针对大学英语过级的有关奖惩 措施急待出台;利用职业教育的特点，扩大面向社会的各种培训方案和制度急需建立， 立足本校在职教师的培养，引进各类双师型专业教师迫在眉梢，教研室的管理团队意 识的增强有待加强，日常教师的考核奖罚措施还需完善，等等。（四）第四，在实习与就业推荐方面，还存在以下问题：1、本期的外部联络偏少，尤其是企事业单位这部分，不利于明年工作的开展。应该 在寒假或下学期开学之初，加强这方面的工作。较大。2、对于本学期的毕业生的实习以及就业推荐工作，在很大程度上和现有教学与学生 管理工作存在一些矛盾，有时有一些直接冲突的地方。如何协调这一关系，是以后工 作中应当重点关注的问题。3、有些老师对毕业生实习、就业不够关心，对系里有关文件、会议精神执行、贯彻 不到位，或者是敷衍，没有真正认识到毕业生工作的重要性。4、与企业相关的外聘专家过少，不利于与行业企业的联系，不利于深化实习与就业 工作的开展。最后，在学生管理方面的问题主要集中在以下几点：1、学生管理的创新力度不够，学生管理没有特色；2、学生管理如何与教学管理协调好，真正为教学服务，还有一点差距；3、辅导员队伍建设的力度有待加强，辅导员的主人翁意识有些淡薄；4、学生内务水平有所下降，通宵上网夜不归宿未能完全杜绝、迟到旷课屡禁不止等。 (五)经贸系的发展模式与下学期的工作思路经过几年的大发展，中国的高等职业教育已经逐渐显山露水，职业教育的定位与发 展模式也已经开始明确。从国外来看，职业教育有的完全定位在岗位与职业上面，教 育的面相对太窄，不适合学生的可持续发展的需要。根据我系的专业特点，我们确定 了经贸系教学的定位与发展模式，从定位上看，它应该是着眼于培养学生的两个能力, 即专业与岗位技能和自我发展的能力;从模式上看，它是一个立体的发展模式，由三个 方面组成，即：(1)向上拓宽与本科院校的沟通，让部分有能力与兴趣的学生能够进入更高一个层次 的学习，提高学生的综合素质，从而实现学生的可持续发展，因为社会与经济变化太 快，专业技能也在不断变化，如果我们的教学面太窄，过于“专”，则不利于学生的 进一步发展；(2)以实践教学为基础，突出职业教育的特点，由课程到模块再到整个专业，逐步实 现全专业完善的实践教学体系。这是我们工作的重点与主体，让学生顺利完成从理论 学习到实践学习的过渡；(3)大力发展职业岗位培训，让职业技能培训与鉴定对我们的理论学习，特别是对实 践教学进行有力的支撑，并对实践教学进行检验与认证，即对我们的实践教学的效果 进行检查，又培养学生的职业岗位意识与技能，让学生获得相关的职业岗位技能证书, 可有力地促进我们的学生的实习与就业。这个部分是整个教学工作的延续，如果条件成熟，我系会逐渐推行一个新的毕业制度，即，学生要拿到毕业证书，必须要获得一 种与专业相关的职业技能证书。针对我们专业建设与实践教学不足的情况，我系明年的主要工作在于加强专业建设, 以此为契机，带动课程建设、师资队伍建设、实践教学的加强，并有机地整合师资力 量与教学资源，实施专业教育与证书教育相结合的职业教育。明年的工作重点有以下几个方面：1、点到线到面，先选试点专业，在专业内改革课程设置与教学，进行模块教学法， 循序渐进地开展与加强实践教学；2、善与规范我系的技能培训工作，以此作为培养教师、锻炼教师、提高学生学习积 极性的重要手段；3、加强与行业企业的合作，努力建立新型的合作关系，让部分优秀的教师与学生为 企业创造效益；4、培养教师与学生的职业意识，以职业、岗位与证书，来引导教师与学生的共同提 高；5、进行专业结构调整，把现代商场管理专业、国际贸易专业进行和会计专业进行调 整，并实现一定范围内的课程整合；6、做好毕业生的实习与就业推荐及其它相关工作，争取使毕生平稳离校。面对一个大系的管理，虽然工作比较辛苦，但是，如何合理地利用现有的资源，收 到更大更好的管理效率，将一直是一个值得我思索的问题;如何创出经贸系的特点，如 何培养我系的核心竞争力，将一直是我的中心重点。在以后的工作中，本人仍然会尽 职尽责，开拓创新，努力完成自己的工作任务，为学院的发展贡献自己的力量。2022年大学教师述职报告篇5本人任现职以来，以积极的态度，饱满的热情，求是的作风，创新的精神履行职责, 工作中不计得失，兢兢业业，任劳任怨，取得了较好的成绩。一、团结协作，勇于担当，当好团队的配合者和执行者。本人能够认真参加中心组织的各类学习，认真阅读管理类书籍，深刻领会其的精神 实质，并在工作中用文件精神规范自己的行为，用读书知识充实自己，牢固树立以教 学为中心，教师为主导，学生为主体的教学思想，工作中服从大局，服从领导，乐于 奉献，踏踏实实做好每一件简单的事、平凡的事，敢于坚持原则，勇于开展批评与自 我批评，善于听取不同意见，努力做到用心把握，用心落实，讲求实效。二、认真履行职责，做好常规教学管理，当好教学的调度员和服务员。学历教育实行阶段化与模块化教学模式后，我们的教学管理的方式有了创新。在教 学管理中把教学计划、课程体系、教学大纲、教学内容、教学方法、教学手段、教学 实施等作为一个系统来整体控制，即按照专业和培养目标优化教学计划，按照计划优 化课程体系，按课程体系和学生状况优化教学大纲，要求教师严格按教学大纲确定教 学内容、选择合适的教学方法和教学手段来实施教学，完成教学任务。做到学历教育 每个专业都有教学计划、教学大纲，每门课程上课前有经过审批的授课进度计划，上 课有教案，课后有辅导，有考核，有评价。管理部门按照标准流程来管理教学，质量 监控标准流程来监督和约束教学过程，保证教学了实施走向规范化、标准化，为高效 课堂提供了保证。重点培训项目管理中，教务部坚持“天天落实教学”、“周周教研说课”、“月月 听课评价”、“定期会议分享”“定期检查反馈”等一系列管理举措，形成一定的管 理程序和习惯，及时科学的做好临时课程的安排，确保教学工作正常有序开展。“天天落实教学”指的是每天上班的第一件事不是坐在办公室，而是去教学楼，落 实每个班的教师到位情况，设备状态，做到谁在上课，上什么课清楚，发现问题及时 解决。“周周教研说课”，指的是教务部每周利用教研活动组织一位教师说课，进行定期 的教学研究活动，总结和交流教学经验，不断研究解决教学过程中出现的问题。“月月听课评价”指的是每个月都深入课堂听课，实时了解课堂教学情况，加强对 课堂教学的管理，提高教学质量。“定期会议分享”指的是教务部定期召开全体人员会议，实时传达中心的精神，分 享安全、教学方面的经验。“定期检查反馈”指的是一月一次的常规教学检查和每学年1到两次的集中检查， 对教师的备、教、批、辅、考评情况进行详细的检查，掌握教师的教学进程和教学状 况。三、自觉学习，充实自我，当好专业学科的指导者和引领者。在实训基地已经投入使用的新形势下，如何把理论教学和实训教学有机的结合起来, 是我们一直思索的问题，经过反复酝酿，我撰写的论文在教育上发表，以此为 思路，我负责成立了一体化教学模式课题组，对采油、采气、地质、井下作业等主体专业课程进行了模块化、一体化设计，该课题已经完成，有望在以后教学中实践和推 广。在专业领域，我不断跟进采油采气现场新工艺新技术，承担主编的集团公司经过今 年的反复修改、反复整合，从去年的40万字精简到20万字，成为一本能全面反映各 油田新工艺新技术，又通俗易懂的高技能人才培训教材，该教材已经通过集团公司人 事部和石油出版社的审定。参与编写的集团公司也已通过人事部和出版社的审定。有了编写高技能人才培训教程和前几年负责高技能人才培训的经验，最近我又写了 论文希望能对高技能人才的培训提供借鉴。四、主动承担，乐于奉献，当好课堂教学的预备队员。积极承担了转岗班的采油、学历班的采气工程等教学任务完成学时150多个，缓解 了培训任务集中时期、教师不够的局面。五、不断反思，改进工作，努力做一个优秀的教学管理者。一年来，虽然做了一些力所能及的工作，但反思自己的工作，总感觉还存在许多问 题和不足，工作的方式还不够成熟，处事的技巧还比较欠缺，管理还不够积极，沟通 还不够主动等等，在今后的工作中，我会加强学习，提高综合素质，继续认认真真、 踏踏实实是做好每一件事，我相信在学校领导的带领下，在各位老师的帮助下，我的 工作会越做越好。2022年大学教师述职报告篇6一年来，我热爱教育事业，精心培育桃李。认真进行学术研究，取得不错的成绩。 下面是我一年来的述职情况：一、政治和职业道德方面政治上，我坚持“四项基本原则”，作为一个党员积极参加支部组织的党内民主生 活学习。我一直以一名大学教师而自豪，热爱工作，关爱学生，在工作中认真负责， 严格要求自己，时刻提醒自己无愧于“灵魂的工程师”这样一个称号。二、教学和科研方面本年度我教授管理学、消费者行为学等课程，虽然有的课程我已经带过多 遍，但我并不因循守旧，而是不断进行教学改革，包括教学内容、教学形式方法、考 核方法等方面，受到学生的欢迎和得到同行的认可。今年，在前期积累的基础上，我申报了校级教研项目，并公开发表了3篇论 文（包括一篇教研论文），和自己上一年度相比，取得了不错的成绩，但和一些科研 能力较强的教师相比还有不小的差距，对此我有清醒的认识，今后会不断努力。“台上三分钟，台下十年功”，作为一名大学教师，要不断加强专业学习，才能给 学生提供高水平的授课，所以我一方面加强专业理论和社会理论的学习，另外一方面 坚持在实践中积累专业知识，理论联系实践，适应专业发展的趋势和新时代对教师的 新要求。三、管理和服务方面作为市场营销教研室副主任，我积极地完成领导安排的任务，为老师们认真服务。 今年，在院领导的安排下，我全程负责市场营销本科专业合格评估工作，从“两表” 的填报、专业档案支撑材料准备、专业技能培训安排、到专业自评报告的撰写以 及评估专家进校后的服务，我都全程参与，为专业评估顺利通过贡献了自己的力量。对常规工作我也一丝不苟，包括20_届市场营销毕业生毕业论文安排、毕业生毕业 实习动员、教研室教师教学工作量的审核、期中教学检查等工作。四、工作中的不足本年度在各项工作中还是暴露出了自己不少干问题，如科研的质量不高档次不够， 在班主任的工作上还处在摸索阶段和学生见面太少。对于这些问题我在假期中会好好 思考，争取在下一年度有根本性的扭转。2022年大学教师述职报告篇7时光匆匆流水过，又到年度总结时。总感觉已经过去了的20_,自己很忙，忙得没 有太多的时间停留片刻来回望走过的路，抚慰疲惫的心。所以，当又要写总结的时候, 我倒是没有抱怨，反而有点感激：总算有个机会盘点这过去了的一年了，尽管不是自 发自愿的，却还是很有必要的。站在20年的门里回望刚刚过去的20_,感觉印记不很清晰，但就在一些不很清晰 的印记里，却也能够大致完整的理出一条脉络分明的线索，正是这样一条线索，把一 段段散失的日子连接、让一个个零散的故事重现：这一年，我站在学校教育教学工作 的最前沿，陪伴一群资质颇佳、个性鲜明同时又问题重重的学生度过他们初中生活中 许多珍贵的时刻。为了不辜负学校的重托，更为了不辜负课堂上一双双求知的眼睛， 我尽己所能、潜心钻研，在语文教学上作出了自己应有的贡献。四、指导培养青年教师无论是在市八中，还是在市五中，这些年来，我是初中毕业班把关教师，也承担起 指导青年教师的重任。从思想上、业务上、生活上关心和帮助青年教师。24年英语教 学探索，我摸索出了许多行之有效的教学方法，在教研活动中，我把自己的教学心得 体会和盘托出，与同行切磋，共同提高。每年我与青年教师结对子，平时有针对性随 堂听课，及时评课，肯定优点，指出不足，共同寻求解决的办法。教研活动，我跟班 听课，主动发言，指导他们，很多青年教师很快成长，有的能够得心应手，有的成长 为业务骨干。20_年，辅导青年教师X参加校英语教学比武设计赛中阅读课二等奖；20_年，辅导青年教师X参加校初中英语计算机多媒体教学比武获一等奖；20_年我指导李老师实行启发式教学，与她一起制作课件，钻研教材；帮她进行观 摩课讲评，使她在学校教学比武中获一等奖，现在她已成为学校骨干教师。今年上半 年由市教育局组织她到绥宁县送教下乡，帮助王老师组织英语朗读比赛等等。五、教研能力这些年来，社会对人才的需求是创新型，复合型人才，为适应国家发展需要，英语 教材也进行了改革，英语教学向素质化教育转变。这给我们英语教学改革带来了机遇 与挑战。我开展了情趣英语教学，求异思维教学，交际教学法等一系列改革。结合自 己24年的教育教学经验，不断思考，不断总结，不断探讨，撰写了一大批有见地，有 份量的论文，并在市级、省级及国家级获奖：英语教师在课堂教学中的角色20_ 年荣获市教科所英语论文评选三等奖、善待后进生荣获20_年市教科所英语论文 二等奖、课堂教学中的微妙技巧荣获20_年市教科所英语教学论文评比三等奖、 浅淡初三英语总复习的实践与思考荣获湖南省中小学教师继续教育研究会20_年 优秀论文三等奖、同中求异，异中求新荣获20_年市教科所优秀教学论文一等奖。 论文英语教学中学生求异思维培养之策略发表在当代教育理论与实践20_年 第4期，并在20年全国优秀教师外语教学与研究论文评选中荣获一等奖，并合 著中学生英语（华中师大主办）系列书刊步步为营一一决胜中（会）考。六、继续教育这些年来，我积极参加各类继续教育学习培训，先后参加市教育学院初中英语教师 岗位培训、普通话培训、计算机信息技术培训、市教育学院继续教育培训（两次）等, 并获得国家普通话水平测试二级乙等、计算机应用水平考试初级、计算机应用考试高这一年，为了不断增强语文课堂的生命力，也为了让学生对我们的课堂、对我们的 学校有持续不断的兴趣与热情，我冥思苦想、精益求精，上出了一节又一节我和学生 都满意而且难忘的好课。这一年，为了随时掌握当前最新最好的教育教学理念、知识与经验，我继续保持高 涨的学习热情，并注重内化、形成特色、结出成果：保持勤于练笔、坚持写作的习惯 并分别有文章获奖与发表；注重课堂教学研究，在集体备课中发挥应有的作用；参加 无锡大市级赛课取得优异成绩。这一年，为了做好33名学生的引路人，我在班级管理上花费了大量的时间与精力， 思索创新的管理模式、营造积极的舆论导向、倡导优良的学习风气、形成浓郁的文化 氛围，我尽己所能的让这个有着光荣传统的团队中的每一个人通过不懈的努力越来越 接近自己的梦想，通过多彩的活动越来越丰富集体的内涵。还是这一年，我在努力完成个人教育教学工作的同时，还尽力做好学校安排的其他 分管工作：积极做好各级各类教师论文评比的宣传、组织与上交工作；主动领会学校“六助”精神并积极参与一些重要的会议，同时完成分配给自己的相 关任务；对学校宣传工作进行统筹协调与管理，大到稿件的撰写形式，小到字词句的正确运 用，均毫无保留的予以指导，并负责20_年度十大新闻的提炼与产生；参与策划并主持“蠡中教育”颁奖晚会暨家庭教育报告会，为会议的圆满成功作出 了不懈努力；在“成长心连心”大型活动期间，主动参与并负责学校这一方一些细小环节的设计;积极高效、保质保量的完成上级有关部门与刊物的约稿；协助学校制定出合理、高效的暑假教师培训方案并具体负责主持其中的阅读学习环 节；在初一年级的“选班”问题上，从个性化班级方案的制定到选班会议主持，再到学 习情态调查问卷的汇总处理，以及与家长进行大量的电话交流与动员，自始至终，都 不遗余力、积极参与；在信息化年会期间，负责大量的文字审阅工作。此外，在第二 届“蠡风”信息化研讨会期间，参与了策划、设计、撰稿以及最终的大会主持工作；此外，在繁忙的工作间隙，还积极参与了学校的三校教师交流、第四届校园文化读 书节、阅览室借阅管理、师生报刊订阅、听课评课等一系列的琐碎工作，总而言之，事无巨细，凡力所能及的工作与事务，我都积极参与、及时落实、做到最好，从而为保障学校各项工作的正常开展作出了一定的贡献。回顾一年的工作，辛苦与忙碌中却也不乏快乐和充实，但不管怎样，是非成败，已 成过去，面对已经到来的20,我在心里对自己说：好好把握、全心付出、踏实前行、 期待成功！级、人事局举办的科技创新和科学发现课程培训。为了不断提高英语水平能力，本人 长期坚持自学函授，并获得了函授本、专科文凭。七、教育教学主要成果一份耕耘，一份收获。从教24年，被评为中教一级13个年头了，这些年来，我忠 诚党的教育事业，为人师表，兢兢业业，任劳任怨，倾心教育，乐于奉献，我在学生 和教师、家长心目中享有较高的威信，获得了良好的声誉，我的工作得到学校充分肯 定。从教24年来，我虽然取得了一点点成绩，但是学海无涯，在教学工作上更是如此， 我坚信，凭着我对本职工作的热情和执着，我今后的教育教学与理论研究之路一定会 越走越广，我会耕耘不息，矢志不移。2022年大学教师述职报告篇2新年的钟声已经敲响，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人从 德能勤绩廉五方面作工作小结如下：一、德一学年来，本人热爱中国共产党、热爱人民、坚持党的教育方针，忠诚党的教育事 业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。 热爱教育事业，自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同 事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高。关心国内外大事，坚持向先 进人物学习。政治学习中我能认真做笔记，积极参与讨论，说出自己的观点和想法； 在平日的工作中，自觉遵守各项规章制度，正确的进行批评和自我批评；本人能认真 学习党的路线、方针和政策。二、能本学年度我担任英语专业高年级的高级英语、科技英语、国际商务和 研究生的商务翻译4门课程共384课时的教学工作，指导本科生论文8篇，上半 年同时兼任外语学院科研秘书、职称秘书和研究生教学秘书。在教学中，我以提高学 生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且 能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，对 基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。三、勤本学年，我的教学工作量饱满，担任英语专业4门课程共384课时的教学工作，指 导本科生论文8篇，上半年同时兼任外语学院科研秘书、职称秘书和研究生教学秘书。 出勤满，准时到校上班。积极参加各种会议，认真听课。此外，还协助有关领导做好 各种工作。认真参加每一次的业务学习、教研学习，并做详尽的记录；平时参考成功 教案结合本班特点创造性的备课，认真开展教育活动；积极参加校内外教学和科研活 动。四、绩由于不懈努力，取得了一定的成绩。本人在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有因 为个人的原因而拉下工作，从没有旷工、旷课现象，也没有迟到早退现象。还担负学 院的其他工作，做一行爱一行，教学工作毫不懈怠，教学教务工作也搞得有声有色， 所在班级多位学生成绩优秀，成功保送到人大，对外经贸大学等重点高校。五、廉时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上，能维护大局，注重团结，以诚待人。平时工作中任劳任怨，扎实细致，严格执法敢碰硬，自觉抵制不法分子的阻挠。在廉 政建设中始终对自己高标准、严要求，率先垂范，以身作则，时刻做到自重、自醒、 自警、自励，自觉加强党性修养。自觉抑制不正之风和腐败现象的侵蚀，养成奉公守 法，以清廉为荣的作风，做到拒腐蚀永不沾。当然，我还有这样和那样的不足，主要表现在科研能力还有待于进一步提高。在今 后的工作中，我将扬长避短，努力学习，不断提高，努力工作，再创佳绩，做好工作 计划，有条理地开展工作，不负大学教师这个光荣称号。2022年大学教师述职报告篇3尊敬的各位领导、各位老师：我毕业于清华大学土木工程系，博士研究生学历，一年月来我院工作，到现在 刚满一年。回顾这一年，我忠诚党的教育事业，遵守学校的规章制度，服从上级领导 安排，认真工作，热爱、关心学生，严格要求，做到因材施教。同时不断提高自己的 知识水平，钻研教材，努力提高教学水平，且多听取意见，向有经验的教师请教，务 求精益求精。下面就我这一学年的工作情况向各位领导和老师作个汇报：一、思想政治方面能够认真参加政治理论学习，努力提高政治理论素养和思想水平。拥护党的路线、方针、政策，热爱祖国。积极协助系主任做好教学工作，顾全大局，团结同事，爱护、 关心学生；深入学习实践活动，结合工作实际，查摆工作中存在的问题，制定整改措 施，找出解决问题办法，为建工系的健康发展奠定基础；坚持群众路线和群众观点， 认真学习贯彻党风廉政建设的有关文件，深刻领会精神；加强廉洁自律建设，自觉抵 制不良影响，为人师表，以身作则。二、组织领导能力方面在完成上级有关部门和学校党委、行政交办的各项工作任务，能够与系领导班子一 起，带领全系师生，团结一致，开拓进取，勇于创新，处理好各种关系，化解各种矛 盾，充分调动广大师生的积极性，发挥他们的聪明才智，取得了出色的成绩。三、工作作风方面深入到教学第一线，了解目前教学基本条件与利用的情况，掌握实验室、实习基地 状况，向学校提出切实可行的配置计划，使得教室、实验室、实习场所和附属用房面 积以及其它相关校舍满足人才培养的需要。积极协助系主任加强日常教学管理工作， 做好教学检查工作，平时检查和集中检查相结合，听课和座谈相结合;重点帮助青年教 师上好课，站好讲台，落实了传帮带工作；注重课堂效果，教学方法的检查，顺利完 成了本系学生的理论教学和实践教学以及毕业答辩任务的管理工作。四、工作实绩方面1、进一步完善完成教学计划、教学大纲、考试大纲、实验室管理等教学文件的修订 工作；加强校企合作，加强实训基地建设；暑期期间积极和有关单位联系，为假期实 习的学生解决定岗实习问题，并亲自到工地指导，并积极准备完善升本科的相关资料。2、加强职业技能培训。组织实施了建筑行业9大员与中级工种的培训工作，整理规 范了相关的培训材料。3、教学工作方面，讲授了结构力学、砌体结构等课程，指导土木工程专业 和建工技术专业的课程设计、毕业设计和毕业答辩，指导土木工程专业的认识实习和 建工技术专业的顶岗实习任务等。4、努力提高教学质量。认真贯彻教务处开展的提高教学质量的活动，做到了有计划, 有组织、有落实。组织了系青年教师讲课大赛；组织了课件大赛和教案比赛。增强学 生的学习兴趣，扩展学生