初一班会防溺水主题班会2022范文.docx

初一班会防溺水主题班会2022最新范文生命是美妙的，一切物质是美妙的，才智是美妙的，爱是美妙的!以此特此整理五篇例文， 仅供参考！初一班会防溺水主题班会第一篇班会目标：L使同学了解生命的来之不易与珍贵，感悟生命只有一次要好好珍惜。2.使同学懂得溺水的主要缘由和自救的方法，强化防溺水的意识。班会形式：争论、沟通形式班会过程：一、导入1 .出示课件实例现在正是天气渐渐转热季节，潍坊青州一名学校男生在南阳河畔玩耍时不慎滑落水中。路 过此处的其次炮兵士官学院参谋沈星马上跳下水救人,用完最终一丝力气将男生托出水面，交 到前来帮忙的人手中，自己却沉入河底,31岁的年轻生命陨落了。(班主任老师还可以结合自己了解的实例训练同学)老师：听了这些实例，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋 惜，一个生命就这样在世界上转瞬消逝?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。2 .同学发言同学踊跃发言谈出自己的感想，以及自己以后该怎么做。3 .老师总结：人，应当珍爱生命。今日这节课我们就来学习珍爱我们的生命一一防溺水训 练。二、关于防溺水我们要严格遵守“四不J未经家长老师同意不去;更不能到河塘捞鱼摸虾;深水的地方不去;不熟识的江 溪池塘不去，。三、溺水缘由主要有以下几种：不会游泳;游泳时间过长，疲惫过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深 水漩涡。四、做到防溺水的几点：为了确保游泳平安，防止溺水事故的发生，必需做到以下几点：1 .不要独自人外出游泳，更不能到河塘捞鱼摸虾，更不要到不摸底和不知水情或比较危 急且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。2 .要清晰自己的身体健康状况，平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。3 .对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能相互打闹， 以免喝水和溺水。4 .在游泳中假如突然觉得身体不舒适，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要马上上岸休息或 呼救。5.在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要慌张，可用力蹬腿或做跳动动作，或用力按摩、 拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。五、把握自救：A、万一不幸遇上了溺水大事，溺水者切莫惊慌，应保持冷静，首先应打110报警，然后 乐观自救：(1)对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，快速反复多做几次， 直到抽筋消退为止；(2)若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，关心抽筋腿伸直；（3）要是大腿抽筋的话，可同样采纳拉长抽筋肌肉的方法解决。B、对于溺水者，除了乐观自救外，还要乐观进行陆上抢救：（1）若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保持上呼吸道的通畅；（2）溺者若己喝了大量的水，抢救者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大 腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出；六、课堂总结：结束语：同学们，父母给了你们宝贵的生命，你们要好好爱护，珍爱自己的生命！初一班会防溺水主题班会其次篇教学目标：1、使同学了解溺水大事及其发生的缘由。2、使同学学会珍爱生命，学会自救及抢救的方法。教学过程：一、导入师：现在正是天气渐渐转热季节，暑期即将来临，中学校生溺水伤亡的事故也明显多了起 来。20全国部分中学校生溺水大事（1）4月26日13时30分十四名流沙城西中学的同学（学校中考停课半天）约齐在流沙西街道 南平里黄金辉的楼下会合后一起骑自行车到大南山镇三坑水库游玩，14时许到达三坑水库 后，李东鑫、许彬坚、朱家立、李泽波、陈楚琦（以上五人年龄均系16匀、均系初二四班同 学）、李佳享（17岁，初二六班同学）等六各男同学临时打算到水库中游泳，后李永鑫与许彬 坚在游泳过程中沉入水中。至19时32分李东鑫（男，16岁，流沙西街道赵厝寮人）于"时 42分打捞上来，许坚彬（男，16岁，燎原镇泥沟村人）于0时42分打捞上来，后经120医 生现场确认二人均已死亡。（2）20-年，4月26日下午4点50左右，位于湖北省赤壁市车埠镇学校五（二）班十一岁汪 同学在学校组织补课期间离校，和同班4名同学去车埠粮店后河边玩水，不幸落水身亡（汪 同学离校未补课，学校没有通知家长）同学家长始终以为同学在校补课）。（3）20年4月26日，安徽省六安市一所学校6班级的多名男生各拘束家吃过午饭后，来 到距离学校不远的漂河寿县段河边玩耍。一名男生在洗脸时不慎落水，其他人见状纷纷下水 施救，危险时刻4名已经脱险同学手拉手救最先落水的男生，不幸5人均被急流冲走（4）4月29日，五一假期前一天，安徽省安庆市接连发生两起学校生游泳溺亡事故，三名 学校同学不幸遇难。第一起事故发生在4月29日14时许，安庆市大观区海口镇红星初级中 学4名初三男生在中考体育考试结束后，和该校3名初一、初二同学，一共7人来到该镇南 坡村江滩边坐着谈天，后初三同学唐某某和张某某跑到上游，脱衣下水游泳。过了一会，其 他同学赶来时发觉其中一人头已被水沉没，两只手在不停拍打，他们便赶忙呼喊救人。昨天 上午，15岁男生张某某的遗体已被打捞上岸，另一位遇难的同学唐某某的尸体正在打捞之 中。另一起事故发生在4月29日17时许。据当地警方介绍，当天16时20分,安庆市大龙 山中学初二同学王伟（化名）放学后，和两名同学结伴去家四周的,池塘游泳。17时许，三人 在水塘游泳时，不慎滑入池塘一坑洼处，双脚陷入淤泥中，王伟的两名同学奋力挣扎爬出了 池塘，而王伟在淤泥中越陷越深，人随之被水沉没。两名爬上岸的同学见状大声向四周群众 呼救。但为时已晚，18时许，王伟的遗体被群众打捞上岸。师：听了这个报道，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜， 一个生命就这样在世界上转瞬消逝?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。生：争论、发表自己的看法小结：人，应当珍爱生命。今日这节课我们就来学习“珍爱生命，预防溺水的平安训练。二、探讨溺水的缘由师：什么是溺水？生：争论小结：溺水是常见的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如心跳停止的称为“溺死，如心跳未 停止的则称“近乎溺死”这一分类以病情和预后估量有重要意义，但救治原则基本相同，因此 统称为溺水。连接：溺水已成为我们学校生的“头号杀手"，随着天气渐渐变热，溺水的危急将增加。师：溺水缘由主要有哪几种？生：争论，小结：不会游泳;游泳时间过长，疲惫过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。连接：在酷热的夏季，很多人喜爱游泳，由于缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。据有 些地区统计，溺水死亡率为意外死亡总数的10% O师：如何保证游泳的健康和平安，避开溺水大事的发生？生：我们外出游泳洗澡严格遵守“四不：未经家长老师同意不去;没有会游泳的成年人伴 随不去;深水的地方不去;不熟识的江溪池塘不去。三、学习自救及抢救的方法1、如何保证游泳的健康和平安，避开溺水大事的发生?对水情不熟而贸然下水，极易造成 生命危急。万一不幸遇上了溺水大事，溺水者切莫惊慌，应保持冷静，首先应打110报警, 然后乐观自救：(1)对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，快速反复多做几次， 直到抽筋消退为止；(2)若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚 趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，关心抽筋腿伸直；(3)要是大腿抽筋的话，可同样采纳拉长抽筋肌肉的方法解决。2、对于溺水者，除了乐观自救外，还要乐观进行陆上抢救：(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保持上呼吸道的通畅；(2)溺者若已喝了大量的水，抢救者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大 腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出；(3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外，要进行人工呼吸。可使溺 者仰卧，抢救者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着他的下颗，吸一口气，然后用嘴 对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏鼻子的手，并用手压一 下溺者的胸部，关心他呼气。如此有规律地反复进行，每分钟约做1420次，开头时可稍 慢，以后可适当加快四、课堂总结：同学们，生命的全部意义在于无穷地探究尚未知道的东西，在无穷的探究里，你会看到光 辉、绚烂的前景。让我们珍爱生命，防止溺水。祝福大家今日好，明天会更好！初一班会防溺水主题班会第三篇1、使同学了解有关生命的来之不易与珍贵，感悟生命的珍贵。2、使同学懂得溺水的主要缘由和自救的方法二、教学过程：青少儿同学是祖国的明天，民族的盼望。提高青少年同学的综合素养，特殊是少年同学的 学习力量、生活力量、生存力量，都是开展素养训练的重要课题。如今的社会里，车祸、中 毒、溺水.剥夺了很多珍贵的生命，尤其是溺水最为严峻了。了解溺水和如何防止溺水显 得特别重要。（一）我们身边的溺水事故暑假是广阔师生集体外出旅游、夏令营、游乐、疗养活动的高峰期，也是中学校生意外事 故，尤其是溺水、交通事故的高发期。据了解，去年暑假，我省、我市发生了多起同学溺水 事故。据某市120急救指挥中心统计，该中心去年4月1日至6月9日，共接到溺水求救电 话15个，平均每4天半就有一宗溺水事故发生，其中急救车到现场后，患者已死亡的达10 人，占67%。事故现场多为农村水塘，溺水者多为学校、学校同学。（二）溺水致死缘由主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸，或因喉头剧烈痉挛，引起呼吸道关闭、窒息死亡。（三）症状溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血，口腔、鼻孔和气管布满血性泡沫。肢体冰冷，脉细弱， 甚至抽搐或呼吸心跳停止。（四）自救与抢救当发生溺水时，不熟识水性时可实行自救法：除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可 露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要深。由于深吸气时，人体比重降到0.967,比水略轻，可 浮出水面（呼气时人体比重为1.057,比水略重），此时千万不要惊慌，不要将手臂上举乱扑 动，而使身体下沉更快。会游泳者，假如发生小腿抽筋，要保持冷静，实行仰泳位，川手将抽筋的腿的脚趾向背侧 弯曲，可使痉挛松解，然后渐渐游向岸边。抢救溺水者，应快速游到溺水者四周，观看清晰位置，从其后方出手救援。或投入木板、 救生圈、长杆等，让落水者攀扶上岸。出水后的抢救：首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕，取下假牙，然后进行控水处理。抢救人员单腿屈膝, 将溺水者俯卧于抢救者的大腿上，借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。有些农村将溺 水者俯卧横入在牛背上，头脚下悬，赶牛行走，这样又控水、又起到人工呼吸作用。假如溺 水者呼吸心跳已停止，马上进行口对口人工呼吸，同时进行胸外心脏按摩。初一班会防溺水主题班会第四篇教学目的：1 .提高平安意识，学习溺水平安的有关学问，在学习中增加与同学的合作沟通意识。2 .初步了解溺水平安的有关内容，要求每一个同学都要提高平安意识。3 .自己能转变生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高对生活中违反平安原则的行为的辨 别力量。教学重点:学习溺水平安的基本学问，培育有关防范力。教学过程:一、老师谈话引入同学们，你们好!今口我们学习溺水平安学问。我们是一班级的学校生了，从今口开头，我们 要知道是21世纪的仆人、是祖国的将来、民族的盼望。我们爱学习、爱劳动，是布满生气 的新一代。我们在党的暖和的阳光下成长，在老师的悉心培育下一每天长大。我们是肩负重 任、跨世纪的新苗,可是，我们却常常听到一些溺水事故的发生，看到一些触目惊心、惨不 忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么预防呢？二、活动设计1 .老师先向同学讲几点防溺水的学问要点（1）训练同学周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井 边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。（2）训练同学在来校、离校的途中千万勿去玩水，下江游泳。(3)我们是学校生，许多同学都不会游泳，假如发觉有同学不慎掉进江河、水库、池塘、 水井里等，未成人不能冒然下水营救,应大声召唤成年人筋来相助或拨打“110。2 .老师谈谈事例，并由同学扮演小品本学期一_学校在周末，几名同学到讲河边钓鱼玩，有两名同学不慎溺水死亡。这个凄惨 的事实告知我们了什么?这几个同学违反了哪些平安规章?我们应如何遵守平安规章。议一议：这几个小伴侣违反了哪些平安规章？我们应如何遵守平安规章？(2)把小伴侣的错误订正过来。(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。3 .说一说说说口常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。三、小结：通过这节课的学习，你懂得了什么？(2)老师小结:人的生命只有一次，幸福欢乐把握在你的手里，盼望同学们通过这节课的学 习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水平安原则的好习惯。初一班会防溺水主题班会第五篇天气渐渐酷热，防溺水平安训练又成为学校平安训练的头等大事。为了扎实有效的开展防 溺水平安训练工作，六月中旬我校各班开展了“防溺水平安训练主题班会活动。在主题班会上，各班主任向同学介绍了预防溺水常识和溺水抢救方法等各类平安学问。同 时为平安训练深化人心，我校通过“致家长的一封信”的形式，向同学家长宣扬防溺水平安学 问，要求家长注意对孩子游泳技能的培育，提示同学家长强化对孩子的防溺水训练，在节假 日期间特殊留意对孩子加强管理与监督，防止孩子私自下水大事发生，切实肩负起监护人的 责任。活动过程:一、导入1、大家听一听有关溺水大事的报道。听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一 个个生命就这样在世界上转瞬消逝?此刻，你在想什么？请同学谈谈你的看法。小结:人，应当珍爱生命。今日这节班会我们就来学习“珍爱生命，防止溺水”的平安训练。二、探讨溺水的缘由1、什么是溺水？争论，归纳:溺水是常见的意外，溺水后可引起窒息缺僦，如合并心跳停止的称为“溺死， 如心跳未停止的则称“近乎溺死这一分类以病情和预后估量有重要意义，但救治原则基本相 同，因此统称为溺水。引导:溺水已成为我们学校生的“头号杀手，随着天气渐渐变热，溺水的危急将增加。2、问:溺水缘由主要有哪几种？同学争论，小结:不会游泳;游泳时间过长，疲惫过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游 入深水漩涡。引导:在酷热的夏季，很多人喜爱游泳，由于缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。3、如何保证游泳的健康和平安，避开溺水大事的发生？我们不要擅自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不在无家长或老师带领的状况下游泳, 不到无平安设施、无抢救人员的水域游泳，不到不熟识的水域游泳，不到沟渠、溪边、池塘、 水库、海边、在建工地的积水坑等有水的地方玩耍，戏水，洗手。请同学们肯定要相互监督， 相互提示，若发觉有同学漠视生命，要准时通知家长和老师。肯定要记住血的教训，珍爱生 命，防止溺水。三、学习自救及抢救的方法1、争论，讲解自救及抢救的方法：对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危急。万一不幸遇上了溺水大事，溺水者切莫惊慌， 应保持冷静，乐观自救，对于溺水者，除了乐观自救外，还要乐观进行陆上抢救。2、学习自救及抢救方法四、怎样珍惜每一天？1、引导:同学们，珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说-怎样珍惜 每一天？2、争论，总结：同学们，生命的全部意义在于无穷地探究尚未知道的东西，在无穷的探究里，你会看到光 辉、绚烂的前景。让我们珍爱生命，防止溺水。祝福大家今日好，明天会更好！初一班会防溺水主题班会2022最新范文