第三章 透镜及其应用(全章概述和课时要求)——第三章 透镜及其应用资料文档.docx
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第三章 透镜及其应用(全章概述和课时要求)——第三章 透镜及其应用资料文档.docx
第三章透镜及其应用(全章概述和课时要求)全章概述这一章主要讲述透镜的初步知识和透镜在日常生活中的应用。透镜是照相机、投影仪 等光学仪器的最重要的组成部分,研究透镜对光的作用和凸透镜成像是本章的中心内容。照 相机、投影仪、放大镜和眼镜是口常生活中常用的光学仪器,学生应该对它们有所了解。本章先交代透镜的基础知识及其对光的作用。然后介绍生活中的透镜,以使学生对生 活中常用的透镜及其成像的情况获得感性认识,使学生在头脑中获得丰富、具体、生动的感 性认识。以此为基础,让学生带着问题,用探究的方法深入研究凸透镜成像的规律。凸透镜 成像规律的探究,要让学生在全过程中自主研究,体验科学研究的过程,在探究过程中培养 科学研究方法,形成清晰的凸透镜成像的规律。然后介绍眼睛、显微镜和望远镜。眼睛是人体的重要器官,本章把眼睛作为一种像照相机那样的光学仪器,深入浅出地 向学生介绍眼睛的成像原理、眼疾的原因及其矫正的方法,使学生获得一些实际知识。照相 机、显微镜和望远镜的成像原理比较抽象,学生在理解上有些困难。本章采用模拟的方法, 用简单的手段,使学生获得学习的基础。让学生知道,凸透镜成实像的特征、照相机的成像 原理以及利用两个透镜的组合可以看清微小或远处的物体的道理。为了使学生获得一些知识的理解基础、提高学习兴趣,本章基本知识尽量从日常生活 现象引入,许多光学仪器成像的情况是用模拟的方法获得的。课文中的“动手动脑学物理” 许多是实践性的活动,教学中要尽最引导学生动手动脑去做,以期培养学生的动手习惯和用 实验研究问题的能力。课时建议本章共分五节,建议用7课时。第一节透镜1课时第二节生活中的透镜1课时第三节凸透镜成像的规律2课时第四节眼睛和眼镜1课时第五节显微镜和望远镜1课时 复习和总结1课时