部编版六年级《道德与法治》下册期末考试(完美版).docx
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部编版六年级《道德与法治》下册期末考试(完美版).docx
部编版六年级道德与法治下册期末考试(完美版)(时间:60分钟,总分100分) 班级: 姓名: 分数:一、填空题(共20分)1、如何减少科技带来的烦恼,让科技更好地为人类服务,不仅需要科学家的 ,还需要通过,共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规 范。2、陆地表面、o有连绵起伏的,有低洼的,有宽 广的高原,有低平的平原。3、的遗迹是我们了解过去的重要途径,也是 共同的精神、文化财富,需要我们去珍惜工领悟和传承。4、人们在长期交往中形成的,也是文化的重要组成部分。5、我国主要的自然灾害有、台风、洪涝、滑坡、病虫害等。6、远古先民在生活中逐渐学会培养,在生活中学会了7、的建造充分证明了古埃及人在建筑学、数学、物理学等方面的水平 之高。8、人与自然是共同体。人类对大自然的伤害最终会伤及,这是无法抗拒的规律。9、循环经济包括产品的,资源的 和废物的 o10、如果主动反思,能更好地把握和 o二、选择题(每小题2分,共20分)1、()部落是我国最早进入农耕的部落。A.皇帝B.炎帝C.大禹2、()用冰砖垒砌防风雪,御严寒的冰屋。A.中国乌镇人 B.中国哈尼族人C.因纽特人D.美国的农场3、通过学习应对自然灾害这一课,你了解到我国()自然灾害造成的 损失比例比较大?A.洪涝和地质灾害B.台风C.干旱D.地震4、中国是世界上第()个掌握载人深潜技术的国家。A.五B.六C.七D. A5、在公交车上,假如有人不小心踩了你的脚,你应该()。A.辱骂,挖苦踩你的人B.微微一笑,原谅别人C.重重地踩回去D.大声喊疼,引得别人的同情6、地球上正以惊人的速度减少的,不包括()。A.森林B.湖泊C.湿地D.温室气体7、汉谟拉比法典被刻在一块石柱上,这块石柱被珍臧在()的卢浮宫。 A.德国B.中国C.美国D.巴黎8、世界人权日是()。A. 12 月 12 日B. 12 月 10 HC. 12 月 6 日9、下列能源不属于清洁能源的是()。A.太阳能 B.风能C.柴油D.生物能10、下列不属于自然灾害的是()A.废水污染了农田B.冰雹砸坏了地里的西瓜C.泥石流造成了道路的损坏 三、判断题(每小题2分,共20分) 1、联合国按地理范围划分是世界性国际组织。()2、宽容就是无限度地纵容和姑息迁就。()3、见到老师礼貌问好是对老师的尊重。()4、为了保护和改善环境,我国制定了一些关于保护地球的法律。()5、国家主权神圣不可侵犯。()6、化石燃料排放的大量温室气体导致全球气候变冷。()7、当今世界科技得到了迅速的发展,一些古代文明遗迹可以扫描进电脑,就不 需要保护实物了。()8、中国是四大文明古国之一。(9、地球上陆地的面积比海洋的面积多得多。(10、现代科学证明,太阳是宇宙的中心。()四、连线题。四、连线题。(共10分)1、连线:哥白尼 伽利略 郑和 麦哲伦 爱迪生1、连线:哥白尼 伽利略 郑和 麦哲伦 爱迪生白炽灯证实了地球是一个球体七次下西洋天文望眼镜日心说五、简答题(4小题,共30分)1、怎样做到尊重他人?2、说一说文化交流的意义和作用。3、人与自然是生命共同体。为了保护地球家园,人类是怎样做的?4、作为小学生的我们,要怎么培养自己的科技创新意识和能力?参考答案一、填空题(共20分)1、道德自律法律约束2、高低起伏形态多样高山 盆地3、古代文明人类4、礼仪5、旱灾地震 泥石流6、采集农作物 狩猎饲养动物7、金字塔8、命运人类自身9、清洁生产循环利用高效回收10、现在 未来二、选择题(每小题2分,共20分)1、B2、C3、A4、A5、B6、D7、D8、B9、C10、A三、判断题(每小题2分,共20分)2、X6、X 7、X9、X10、X四、连线题。(共10分)1、哥白尼哥白尼爱迪生伽利略证实了地球是一个球体郑和匕欠下西洋麦哲伦天文望眼镜日心说白炽灯五、简答题(4小题,共30分)1、(1)语言可以体现尊重,我们要注意自己的语言,不要恶语伤人。(2)尊重还应落实到行动上,与人交往时,谦虚有礼,平等友善,重视他人意 见,关注他人需要。(3)尊重他人还要能够维护他人的自尊心,推己及人,让别人觉得舒服。2、文化交流增进了不同国家和民族之间的理解。同时,文化交流不仅使人们对 不同文化的特色有了更深的理解,而且有助于不同文化取长补短,共荣共存。3、为了保护地球家园:人类不断探索创新,运用聪明才智。将自然界赋予我们的 清洁能源与现代高科技相结合。大力发展循环经济,实现可持续发展。4、(1)积极参加科技小发明、小创造活动。(2)在生活学习中养成勤于思考、勤于观察的良好习惯。(3)敢于尝试,善于把科技想象变为现实