人教版五年级语文上册期末考试及答案【各版本】.docx

人教版五年级语文上册期末考试及答案【各版本】班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序-四五六七八九十总分得分写词语。can mouduan lianyou zhongnian lingchan douci xiang、在带点的字正确的读音下画“ V”谴责(qi4n qian)俗语(si! shu) 协调(di&o tiao)人影绰绰(chao 猛涨(zh&ngzhang)间(ji&n jiOn)隔 chud)落脚(匕lud)相背(b6i bei) 三、比一比，再组词。赢（）驶（） 羸（）使（） 枚（）箭（） 玫（）剪（）瀚（）简（） 翰（）筒（） 赤（）啸（） 赫（）肃（）四、把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。哈哈（）笑大喊大（）心惊（）战目瞪（）呆水漫金（）（）急败坏龊牙咧（）摇摇晃（）胸有成（ ）1 .猴子坐在桅杆的顶端，扭着身子，（）做着怪样。2 .孩子吓唬它，朝着它（）。3 .孩子（）,站在横木上。五、选择合适的关联词填在括号里。如果就 一面一面因为所以1. （）诸葛亮的船已经驶出很远，（）曹操要追也来不及了。2. （）周瑜知道了诸葛亮借船这件事，诸葛亮的计划（）完了。3. Y头们（）搬高墩，捆剪子股儿，（）拨起夔子来。六、按要求改写句子1 .他们的父母难道就不悲痛吗？（改成陈述句）2 .他亲自把儿子送到农村劳动。（改成被字句）3 .我估计这道题他一定不会做。（用修改符号改病句）七、根据所学内容填空。1 .当有的同学只知道贪玩，不珍惜时间，我们可以用岳飞的话“, , ”来劝诫。当有的同学胡乱花 钱，不知道节俭，我们可以用司马光的名言“，”来劝 诫。2 .落花生围绕落花生写了种花生、的过程，详写 的是 部分。从中我明白了 的道理。八、阅读课文片段，完成题目。鲸（节选）不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那 就是鲸。目前已知最大的鲸约有一百六十吨重。我国发现过一头近四十吨重的鲸，约十八米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴，人站在 它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭，四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还 显得很宽敞。鲸生活在海洋里，因为体形像鱼，许多人管它叫鲸鱼。其实它不属于鱼 类，而是哺乳动物。在很远的古代，鲸的祖先跟牛羊的祖先一样，生活在陆地 上。后来环境发生了变化，鲸的祖先生活在靠近陆地的浅海里。又经过了很长 很长的时间，它们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍，后肢完全退化了，整个身子成 了鱼的样子，适应了海洋的生活。鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类 是齿鲸，有锋利的牙齿。1 .这部分课文主要从哪几个方面介绍了鲸？简要概括写一写。2 .鲸鱼是鱼吗？为什么长得像鱼呢?3 .读画线的句子，说说这些句子主要采用了哪几种说明方法介绍鲸？（至少说 出三种）4 . “我国发现过一头近四十吨重的鲸，约十八米长。”句子中的“近” “约” 可以去掉吗？为什么？九、阅读理解。丰碑红军队伍在云中山的冰天雪地里，顶着混沌迷蒙的飞雪前进。严寒把云中 山冻成了一个大冰坨，狂风像狼似的嗥叫着，要征服这支装备很差的队伍。将军的马，早已让给了伤号骑。将军和战士们一道踏着冰雪行军。他不时 被寒风呛得咳嗽着。他要率领这支队伍向前挺进，为后续部队开辟一条通道。 等待他们的将是十分恶劣的环境和十分残酷的战斗，可能三天两头吃不上饭， 可能要睡雪窝，可能一天要走一百几十里路，可能哦，可能太多了，这支队伍的素质怎么样呢？能不能经受住严峻的考验?将军思索着前面的队伍忽然放慢了行军的速度，有许多人围在一起，不知干什么。将军边走边喊：不要停下来，快速前进！将军的警卫员回来告诉他：”前面冻死了一个人”将军愣了愣，什么话也没说，朝那边走去。风雪太大了。他步履有些踉 跄，眼睛有点迷离。一个冻僵的老战士，倚靠一棵光秃秃的树干坐着，一动也不动，好似一尊 塑像。他浑身都落满了雪，可以看出镇定、自然的神情，却一时无法辨认面 目，半截带卷的旱烟还夹在右手的中指和食指间，烟火已被风雪打熄。他微微 向前伸出手来，好像要向战友借火“怎么？他的衣服这么单薄、破旧？像 树叶，像箔片一样薄薄地贴在身上他的御寒衣物呢？为什么没有发下来？将军的脸上顿时阴云密布，嘴角边的肌肉明显地抽动了一下，蓦然转过头 向身边的人吼道：“叫军需处长来，老子要” 一阵风雪吞没了他的话。他 红着眼睛，像一头发怒的豹子，样子十分可怕。没有人回答他，也没有人走开“听见没有？警卫员！快叫军需处长跑步上来！ ”将军两腮的肌肉大幅度 地抖动着，不知是由于冷，还是由于愤怒。终于，有什么人对将军小声地说了一声：“这就是军需处长”将军就要发火的手势突然停住了。他怔怔地伫立了足有一分钟。雪花无声 地落在他的脸上，溶化成闪烁的泪珠他深深地呼出了一口气，缓缓地举起 了右手，举至齐眉处，向那位与云中山化为一体的牺牲者敬了一个庄严的军 礼风更狂了，雪更大了。大雪很快覆盖了军需处长的身体，他成了一座晶莹 的丰碑。1 .丰碑原指，课文中指 O2 . “他红着眼睛像一头发怒的豹子，样子十分可怕。”这一句是 句，从这句话中你体会到什么？3 .将军的警卫员回来告诉他：”前面冻死了一个人”这里连用了三个省略号，它的表达效果是（）A.表现警卫员的急促和不安。8 .暗示警卫员此时身体也很虚弱。C.说明风大，话音断断续续。D.表现警卫员面对将军异乎寻常的问话十分紧张。4 .文中描写了老军需处长冻僵死在枯树下的情景，刻画人物的方法是（）A.心理描写B.外貌描写C.动作描写D.神态描写5 .为什么将军后来眼睛湿润了，并向那位军需处长敬了一个军礼？十、作文。（2选1）.写一写自己想对家人或朋友说的心里话。注意用恰当的语言表达自己的看法 和感受，题目自拟。1 .把观察过的一种自然现象或一处自然景观写下来。要按照一定的顺序，写出 景物的变化，题目自拟。任选一题，完成作文。400500字。参考答案1、 枚 4、参谋损失锻炼慰问年龄颤抖由衷慈祥qi&nd silY zhang a/ j 询 nl tiao chubY ludZ b6it输赢 行驶 浩瀚火箭 赤水 呼啸叫 胆 口心惊胆战简单 玫瑰山羸弱 使用剪刀 显赫嘴 晃翰林 筒子严肃竹 部牙咧嘴大喊大叫5、应为所以 如果一面一面6、他们的父母很悲痛。不会做。7、莫等闲白了少年头生 品花生 议花生而对别人没有好处的人8、儿子被他亲自送到农村劳动。我估计这道题他空悲切 议花生由俭入奢易由奢入俭难 收花人要做有用的人，不要做只讲体面,1 .鲸的体重体形以及鲸的种类。2 .不是鱼。因为环境发生了变化，鲸的祖先生活在靠近陆地的浅海，又经过很 长很长时间，它们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍，后肢完全退化了，整个身子成 了鱼的样子，适应了海洋的生活。3 .列数字、举例子、作比较。4 .不可以。如果去掉“近” “约”与事实不符，因为无法准确的测量鲸的体重 与身长，这里用“近” “约”也体现了说明文语言的准确性。9、.高大的石碑，比喻不朽的杰作或伟大的功绩 军需处长的高尚品德与舍己 为人的精神1 .比喻从这句话体会到了军处长死时非常的痛苦与狼狈，反映了战争时期的艰苦生活，赞扬了军需处长舍己救人的伟大精神。2 . A. B3 .将军被军需处长舍己为人的革命精神所深深感动，同时也体现了他对军需处 长的怀念与不舍之情，为了表达他深深的敬意所以为军处长敬了一个军礼。10、范文:老师，我想对 你说我曾是一个调皮无知的顽童，可现在，我变成了一个有礼貌、明道理、长 知识的小学生了。那要感谢我的老师，是她们把自己毕生的心血献给了我们。 她们像一盏盏明灯照亮着我们，像辛勤的园丁栽培着我们，像慈爱的母亲呵护 着我们。老师，您知道吗？您付出了多少心血啊！您用一支支鲜红的圆珠笔认真地 给我们批作业，有时同学忘拿东西到学校来取，发现其他老师都回家了，只有 您的办公室，灯还亮着。这灯光一闪一闪，似乎在提醒您，夜深了，该休息 了。累了，您揉揉眼睛继续批作业，丝毫没有感到累倦。那鲜红的批阅中凝结 着您的点点心血。您栽培了一批又一批优秀的学生。您还记得吗？当您第一次走进教室为我们上课时，我就被您吸引住了。您 那清脆、响亮的声音永远留在我的记忆里，回荡在我耳边。您那张神奇的嘴， 把一道道很复杂的题目讲得清清楚楚。您上的课生动有趣，我们听得津津有 味。您还记得吗？每个星期二都是您最忙、最累的一天。有一次，您走进教 室，脸色苍白，嘴唇干裂。但是您的脸上挂满了和蔼可亲的笑容。上课时您的 声音越来越低，我抬头认真观察，发现您以前那乌黑发亮的头发中已掺有几十 根白发，您的额头上也爬满了衰老的皱纹，看上去，消瘦了许多。您那清脆、 响亮的声音也已经沙哑了。这时，您又发出了一阵阵咳嗽声，让我们心疼。下 课了，您用缓慢的步子静静地离开教室，同学们到办公室找您批作业，却发现 办公室里空无一人，我们去门房间一打听，才知道原来您今天带病上课，现在 在医院呢。这时，同学们有的像炸开了锅，七嘴八舌地议论开了，有的像热锅 上的蚂蚁，急得团团转。因为下午还有您的课。怎么办啊？我们猜想一定让其 他老师来代课了。到了下午，上课铃响了，同学们坐在位置上等待着新的老师 来上课。这时，老师，您笑容可拘地走进教室，我们都大吃一惊。原来老师为 了不耽误我们上课，特地又从医院赶了回来，上完课，您还要回去治疗呢。班 里鼎鼎有名的“捣蛋鬼”也乖了许多，深深地被您那无私的奉献，忘我的工作 精神而感化了。老师需要回家休息，身体第一啊!可您常常把我们的学习放在第一位，为了 使我们能够学到更多的知识，为了培养我们健康快乐地成长，您放弃了一切。 您教我们爱祖国，爱人民；您教我们爱劳动，爱科学；您教我们做人的道理。 您为我们打开了一扇知识的窗户，展现在我们眼前的是无边无际的蓝天，您让 我们自由地飞翔！老师，您知道吗？我们是您亲手栽种的桃李，我们的萌芽生长，无不沐浴 着您的阳关雨露。你每天细心地浇水、施肥一为我们灌溉知识的肥料，捉虫一 为我们改掉坏习惯，让我们茁壮成长。没有您的付出，就没有现在的我们。我 为自己有这样的老师而骄傲、幸福，老师，我真诚地想对您说声谢谢。您的恩 情我们一生一世都不会忘记。我一定不辜负您的期望，好好学习，将来成为一 个建设祖国的有用之才。一定要为老师、为学校、为祖国增光添彩！