2022学年下学期五（1）班班主任工作计划（两篇）.docx

2022学年下学期五（1）班班主任工作计划（两篇）（一）新学期，为了给学生营造良好的学习和生活环境，让孩子们的身心得 到健康全面发展，一切以学校的工作思路、班级的实际情况和学生思想为 出发点，特制订了班主任工作计划：一、班级情况说明我班现有学生X人，其中男生X人，女生X人。学生活泼好动，热情 开朗，有良好的思想品质、学习习惯和行为习惯。本学期我班的基本目标 是：培养具有凝聚力、向心力、积极向上、锐意创新的班干部队伍；在班 干部的努力下，带动全体同学共同努力，对集体具有较强的荣誉感和责任 感，培养学生良好的行为规范，形成良好的学习风气和班级文化氛围。二、加强班风建设1 .开展主题班队会活动。根据学校德育工作计划的安排，引导学生 开展各项活动，在活动中引导学生树立正确的人生观、价值观，争做一名 有强烈责任感的人，做一个有道德的人。2 .营造良好的学习氛围。根据学生的年龄特点和喜好，努力营造尊师 守纪、团结友爱、民主和谐、文明健康的班级氛围。（1）修改并制定新的班 级公约、班规。（2）设立“图书角”“卫生角”“植物角”营造舒适、整洁、 健康的学习环境。（3）让学生参与班级管理工作，培养学生的组织能力和责 任心，使每个学生都有成就感。采用班委轮换制，培养学生的参与意识， 提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。3 .班干部培养计划。作为班主任的左右手，班干部要经过精心的培养 与选拔。 首先，帮助班干部树立威信，授予班干部管理权力，指点他们 工作方法，让他们大胆管理。其次，严格要求班干部在以身作则，力求从 各方面起到模范带头作用。第三，培养班干部团结协作的精神，形成集体 的组织性、纪律性和进取心。三、加强学风建设，营造良好的学习氛围。1 .加强与科任老师沟通，及时了解学生的学习动态。了解学生作业的 完成情况，对拖、欠作业的学生及时进行教育。共同促进学生成绩的提高。2 .关注后进生，加强对后进生的关心与帮助，由班委会和科代表牵头, 采取结对子的形式，帮助大家共同进步。平时经常与后进生谈话，不落下 一个孩子。3 .在班级开展多种学习竞赛活动，特别是关注中下生，引导他们积极 参与，形成一种你追我赶的学习氛围。4 .利用班会课不定期的开展学法交流，鼓励优秀学生把好的学习方法 介绍给大家，促进学生共同提高。四、加强家校联系，力争家长配合，共同管理和教育学生。作为班主任通过观察、与学生谈心、听取各方意见，随时掌握与调控 特殊学生的心理健康状况和思想动向。力争家长对学生有一致的要求和态 度，及时交换意见。利用公众号及相关家长群，密切与家长的联系，向家 长汇报学生在校情况并了解学生的校外活动，充分调动家长的积极性，并 取得共识，配合学校共同教育好孩子。汇报以争取以“优点”为汇报内容,确实动员家长参与学生管理。（二）一、班主任工作思路.以人为本，教育学生成为一个正直，善良，智慧，健康的人。1 .引导学生做好班级与校园卫生，布置好班级，营造一个温馨，和谐, 自然的学习环境，让学生到了班里就像回到了家里一样。2 .结合学生工作安排，开展好各种有益活动，利用各种活动增强班级 的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。3 .关爱每一个学生，激励他们，走进每一个学生的心里，成为学生的 真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。4 .协同各科任真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上， 永争第一。二、班级具体工作安排1 .做好开学准备工作。布置教室，打扫教室，包括地面的清洁及窗台 的清洗；报名及检查作业；分发书簿；开好新学期班会，上好开学第一课。2 .继续培养并发挥班干部的作用，在上学期的基础上，完善班长、值 日班长等班干部的配备，鼓励他们在新的一学期为班级做出新的贡献。3 .做好每天必做的事情。做好值日生日记、值日生档案、班级日记的 记录；开展好每天的晨诵午读工作；做好放学前的安全早会教育工作；检 查学生的行为规范，总结当天的值日情况，提出问题并建议改正措施。4 .做好每周必做的事情。每周评出一个先进小组；组织班会，由班干部找班会主题，利用班会来渗透素质教育；寻找优点并发扬，发现缺点并 改正；总结“五项评比”情况。5 .做好每月必做的事情。统计学生每月的表现，结合学校开展的五项 评比，奖励优秀、进步的学生；统计一个月来 作业完成情况；给班干部提 建议，如开班委会。6 .做好家校联系工作，争取更多的家长参与到教育中来。三、协助做好学校安排的各项任务。1 .做好五项评比工作，强调“纪律、卫生、两操、礼仪、路队”等情 况，对不良现象及时纠正。2 .做好校运会、文体艺术节、小歌星比赛人员的选拔与培训，争取取 得好成绩，为班级争光。3 .评选“三好学生”“优秀学生干部” “阳光少年”等各类先进，上报、上 交材料。