2023秋季学校工作计划7篇.docx
2023秋季学校工作计划最新7篇一份可行的工作计划对我们工作的帮助是巨大的,工作计划对我 们的工作有事半功倍的效果,职场我今天就为您带来了 2023秋季学 校工作计划最新7篇,相信一定会对你有所帮助。2023秋季学校工作计划篇1本学期办公室将在学校领导的带领下,以学校工作为中心。在全体 教职工的支持和配合下有目的的、有条理的、高效益地开展工作,充 分发挥办公室的职能,当好校领导行政助手,协调好各部门关系,努 力做好服务工作。一、指导思想:紧紧围绕学校工作的总体要求,发扬团结协作、敬业奉献精神,以 促进学生发展、教师发展、学校发展为根本,加强信息工作,加强制 度建设,提高工作效率,推进学校各项工作顺利开展。坚持以为我校 教育教学及全体师生服务为宗旨。充分发挥办公室的参谋、协调和服 务职能,努力改进工作方法,提高工作效率,使办公室工作达到制度 化、规范化。努力提高自身的整体素质和服务意识。二、具体工作:(一)协助学校领导和有关部门做好重点工作。1、配合学校抓好本学期重点工作的组织安排,推进学校工作顺利 开展,确保学校工作政令畅通。2、办理公文、文函等日常公文处理工作、接待来访工作,构建协 面提高教育教学质量。二、工作思路1,抓住一个重点:推进四环节教学模式。2、发展三项特色:细化责任管理,深化养成教育,强化艺术体育。3、解决五大问题:解决制约机制不够严谨的问题,骨干教师比重 较小的问题,教学改革进展不大的问题,薄弱年级与薄弱学科的问题, 校本教研的低效问题。三、工作目标1、建立明细的岗位职责,形成较为合理的考核办法和评价机制, 提升学校的整体执行力。2、四环节教学模式实验研究有较大的突破,校级骨干教师可以达 到校内外示范水平。3、完善德育管理模式,深化“双十”养成教育,建设文雅、亮 丽、和谐、博爱校园。4、全面提高教学成绩:(1)统考年级力争全区团体前四名水平。(2) 薄弱年级和薄弱学科转化取得明显的成效。(3)超过与参照学校教学 成绩的教师达到一半以上,消除10分以上的差距。5、坚持规范办学,强化学校管理,实现零收费、零纠纷、零意外 伤害的目标。一二年级零书面家庭作业的探索取得一定进展。6、培植特色教育亮点,提高艺术体育的教学效益,使我校真正成 为艺术体育特色学校。7、提高教师的专业水平和身心素质:(1)教师专业知识测试全员合 格.(2)扩大骨干教师比重,能承担开发示范教学的教师达到全体教 师的四分之一。(3)提升教师的身心素质。四、工作重点(一)、坚持责任兴校,加强制度建设。1、实行校级领导“一项三包”(包级、包科、包月)工作制度:即 校级领导要抓好一项分管工作,管理好一个年级,深入一个教研组, 承担一个月的学校日常管理任务。2、建立完善严谨的各类岗位职责,实行严格有效的考核办法,增 强管理的制约效益。重点做好教职工考勤管理办法、教师学期考 核办法、绩效工资发放办法的修订和完善工作。3、强化绩效管理,实行中期期末两次最佳质量奖励办法,推行首 席班主任评选办法,对最佳创优教师实行奖励优先、培训优先、荣誉 优先,让实干人得实惠,让吃苦人不吃亏。(二)、重视师训工作,促进教师发展。1、坚持“四讲四提升“,保持班子领导成员的感召力。即:领导 成员要“一讲责任,提升领导力;二讲团结,提升凝聚力;三讲风格, 提升感染力;四讲学习,提升业务能力”。2、深入学习中小学教师职业道德规范,认真落实教师道德规 范十不准,实行师德承诺活动。3、开展“好教师的标准是什么?”大讨论。培养“坚守岗位、脚踏 实地、自重自律、博爱和谐、勤勉谦逊、淡泊名利、追求高远、豁达 宽容。”的教师团队。“打造幸福快乐的教师团队,培养乐学向上的学生班队”4、实行主题学习制度。围绕“实力与尊严”、“爱与责任”、“反 思与进步”、“个体与团队”、“爱岗与爱己”进行学习讨论,提高 师德修养。5、关注教师的身心健康,力所能及改善教师健康状况。继续为教 师提供成长和锻炼平台,邀请省内知名心理健康专家为教师进行心理 健康辅导。6、健全激励机制,提供优质服务,搭建发展平台,保障学习考察 经费,加大名师建设的投入,在全员提高的同时,让名优教师脱颖而 出。7、坚持典型引路,实现整体优化,推动教师队伍建设。期末学校 将进行先进个人评选活动,让先进工感受到尊重和认可,充分发挥榜 样的示范引领作用。(三)、深化养成教育,焕发德育魅力。1 .实施“三讲教育”,进行“知”的教育。值周领导升旗讲、品德 教师课堂讲、班主任随机讲,让每个学生明确“双十”养成教育规 范的具体要求。2 .提高常规要求,落实“行”的问题。强化校园卫生、两操两放学、 课间活动、学生学习习惯的管理与教育,创建有序、和谐、亮丽、文 明的高雅校园。3 .开辟教育途径,突出“情”的培养。深入开展“三爱护”(地面、 墙面、桌面)教育,进行养成教育征文和手抄小报评选,使学生的良好习惯不断得到培养。4.加强检查督促,强化“意”的训练。实行走动式管理、成立文明 监督岗、做好值周检查和反馈,有效纠正不良行为,提高教育效益。5、落实工作制度,体现“责”的意识。完善值周领导工作制度、 班主任工作条例,实行“一周一主题制”“一周一报”制、“一 周一会制”。6、坚持典型引路,发挥“优”的作用。实行最选优班集体评选, 表彰奖励先进德育工,进行“四好少年”和星级学生奖励表彰活动, 引导师生见贤思齐,共同进步。7、建设班级文化,彰显“特”的风范。重视班级文化建设,确定 各班级的班训、班级奋斗目标、制定班级公约,进行课前呼号,形成 规范而富有个性化的班集体。(四)、实施精细管理,构筑有效课堂。1、加速工作进程,服务模式改革。以骨干教师所带年级为重点, 实施“破”、“学”、“导” “研”、“评”五字工作策略,积极推 进四环节教学模式改革,全面落实“先学后教”、“少教多学”的基 本理念。(1)、“破”一一严格按照“定向自学”一“互动探究”一“精讲 点拨”-“检测训练”为课堂环节进行有效导学。规范备课模式,即 “教学目标”、“教学重点”、“学习提纲”、“课堂展示”、“精 讲点拨”(含板书设计)、“课堂检测”、“教学反思”等备课流程。(2)、“学” 一一安排业务领导、骨干教师、学科带头人赴教学模式改革成功学校进行实地现场学习,邀请名校教师进行课堂示范,继 续实行月学习制度,向教师印发相关学习材料。(3)、“导”一一校长及业务领导对重点年级教师进行不低于两次 的课堂调研,发现课堂教学的亮点与不足,与实验教师共同探讨教学 的最佳途径,有效把握教学环节和课堂细节。(4)、“研” 一一安排实验教师在校内上研讨课,进行课堂教学模 式改革专题征文活动,以教研组为单位开展教学模式改革座谈,实行 同年级相互听课办法达到互勉共进的效果。(5)、“评”一一补充完善四环节教学模式评价标准,发挥其导 向和引领的作用,为推进课堂教学模式提供重要保障。2、强化质量监控,实施精细管理。坚持以提高教学质量为核心, 构建教学工作责任制的有效体系,完善教学管理考核制度,抓好教学 常规的落实。(1)、落实“12345”要点工作。即组织每人一堂公开课活动,进行 思品与综合实践两个非应试学科的教学验收,组织三次教学常规检查, 安排四次教学质量抽查,为各应试学科提供5次复习资料。(2)、推行年级视导工作机制。由校长、教导主任、包级领导组成 教学视导领导小组每月对两个年级的课堂及案头资料进行一次视导, 进行互动性调研。(3)、做好防差转差工作。以关爱差生、家校联系、结对互助、分 层教学为主要途径做好低年级的防差与高年级转差工作。实行目标管 理与灵活的奖励办法,设立防差转差专项奖励经费。(4)、加强薄弱学科改造。完善各学科教学指导意见,并对照实 施,进行有效评价;实行课堂调研,查找薄弱学科存在的问题,对症 下药,提高教学效益。3、开发校本课程,提升学校品质。落实“培育文明学生”的办学 理念,探索打造美德教育校本课程和软、硬笔的教学的校本课程,制 定实施方案,作为品德课程和语文教学的的补充,提高德育的针对性 和写字美学的欣赏。(1)、在主题上突出以“忠”为主的国家意识,以“孝”为主的家 庭伦理,以“俭”为主的生活信条,以“信”为主的交往准则,以“礼” 为主的行为规范,以“勤”为主的学习状态。(2)、在形式上,收集整理,适合小学生特点的美德童谣、美德故 事、美德人物、美德格言作为教育内容,并不断丰富课程内容。4、提高教研实效,服务课堂教学。坚持以校为本,抓好校本教研, 扎实开展“直接、简单、有效”的教研活动,改善教师的心智模式, 促进专业发展,提升学校的教育实力。(1)、进行自主教研。每一教师每学期上一节公开课,听不低于20 节课,撰写20篇以上教学反思,完成一篇教学论文,整理5000字的 学习笔记。(2)、推行分散教研。实行年级视导或推门听课的方式,在此基础 上由主要领导或教研组长负责,实行分年级分学段教研的办法,提高 教研实效。(3)、进行集体教研。各教研组要创新形式,开展合作式备课、二次备课、同课异构、反思型说课、专题式研讨、集体学习等,开辟交流空间,使教师在互补共生中成长。(五)、打造优势项目,发展办学特色。1、传承艺术体育工作,培植学校特色。坚持传承与创新并重,发 扬“争先创优,顽强拼搏”的学校精神,把艺术体育当做我们的特色 项目去打造,使学校的办学特色有成功的底蕴。(1)、抓实普及工作。上好体育艺术课,坚持进行传统项目的训练, 保证每一年级有专项锻炼项目,抓好广播操、校园集体舞、队列队形 的日常训练,认真落实“两课两操”督导工作。(2)、抓细考核工作。不定期对体艺课堂及教师的案头资料进行检 查,做好学期各年级展示式教学效果验收。(3)、抓好竞赛工作。以提高学生的整体素质,培养个性特长为目 的,做好艺体特长生的培养工作,做好各类艺体竞赛的组织工作,充 分发挥学生艺体特长和竞技水平。2、加强卫生管理,提高师生的健康水平。以负责任的态度,坚持 预防和教育相结合,加强学校卫生工作监管力度,提高服务水平,确 保不发生群体性疾病的传染。(六)、提高服务水平,创建平安校园。要加强后勤、安全管理工作,做到服务第一,供给及时,管理规范, 保障有力,实行优质化的后勤服务及零伤害的安全目标。1、牢固树立“安全第一”的观念,落实安全责任制,健全学校安 全检查、监督制度,值勤老师要准时到岗,履行职责,值勤行政要进 行随机检查,切实预防学生伤害事故发生。2、要重点抓好学校用水用电,以及设备的防护工作。用电设施学 生不得动用,机电房学生不得进入,发现不安全隐患及时上报,相关 人员进行及时维护、维修。3、加强门卫管理。门卫和保安人员必须按时开关大门,并坚守岗 位,防止学生走失和社会闲杂人员进入校园。4、进行安全演练,提高师生突发事故的自我防护能力。做好学生 上下楼梯的护导工作,加强课间活动的管理,防止出现不必要的伤害 事故。5、严格后勤和财务管理制度。进一步完善购物、保管、使用等财 产管理制度,做到制度健全,职责明确,帐物相符,完备购物申请, 进出库手续,保管责任到人。6、提高后勤人员服务意识。后勤人员要坚守岗位,尽职尽责做好 本职工作,为教育、教学第一线服务,保质保量地完成工作任务。全校各职能部门和全体教师要根据本计划的精神,结合自己的实际 工作岗位和职责,切实制订好各自的工作计划,并扎扎实实地付之行 动,共同为学校教育质量的提高,学校发展内涵的丰富和办学水平的 提升做出自己应有的成绩。2023秋季学校工作计划篇5一、指导思想根据园务工作计划的要求,以幼儿园教育指导纲要为准绳,以 3-6岁儿童学习与发展指南为指导,以提高教师的教科研水平为 目的,坚持理论联系实际,牢固树立以人为本的教育思想,开展集体 备课,提高教师的教育技能。二、加强理论学习1 .利用政治学习和业务学习,加强师德教育。加强对教师爱岗敬业 的教育,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化 幼儿,真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样,以关怀、 尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转 化为教育行为。2 .积极推阅幼教刊物,学习新的教育理念和新的教学方法,做好理 论学习笔记,并且要学以致用,把所学理论与自己教学实践相结合, 同时,积极参与本园观摩活动,努力提高自身教育理论及授课水平。3 .进一步学习3-6岁儿童学习与发展指南,对指南将深入 学习贯彻、积极探索、切实落到实处。积极参与教师再培训教育。4 .利用多渠道的学习指南,提升教师专业化水平。教研组在研 究、实践教材的基础上,开展说教材评比活动,从而引导教师树立新 的教材观。5 .深入学习省编教材,转变新的教材观,正确领会教材编写意义, 积极实践教材。创设外出、观摩学习机会,传达新信息,扩大新经验, 提高教师对目前幼儿教育的进一步认识。6,坚持开展读书活动,每四周进行一次班主任和配班交流会,为每 位教师提供分享经验和读书的平台,努力丰富教师内涵,并让教育教 学经验得到共享和传承。三、加强专题研究1 .以年级组为单位,成立三大教研组,使活动更具灵活性、操作性,并有选择学习相关的知识,更有利于各组的研讨和交流。2 .为了让教育环境与幼儿发展相结合,我园以区域活动评比为重点, 加强幼儿园环境创设的合理性和实效性,在实施每个主题活动时,环 境创设的内容应与主题教育结合、定期更换、随机检查,为了更好的 发挥活动区教育的作用,探索活动区教育资源的开发和利用,促进活 动区与教育内容的有效结合。3 .在了解各年龄班幼儿五大领域教育目标的基础上,结合各领域关 键经验要点,以常规工作有序开展,并积极创设主题活动版块,确定 各年龄班幼儿在五大领域发展中的项目目标,力求实现教育目标的准 确性、操作性、均衡性4 .以幼儿园各项活动计划为主线,进行有效检查。加强考核力度, 注重活动效益。经常进行日常工作、记录的检查,便于交流和学习。2023秋季学校工作计划篇6学校安全工作关系到社会的稳定,关系到学校的教育教学工作能否 正常开展,它的责任重于泰山,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。为认 真贯彻落实上级有关部门关于校园安全管理的文件和指示精神,结合中小学幼儿园安全管理办法、中小学公共安全教育指导纲要、 教育部中小学校岗位安全工作指南等重要文件精神,将根据我校实际制订2022年秋季学期学校安全教育管理工作计划,以便有目 的的在全校及社会层面中进行安全宣传教育活动。为更好的完善学校调和谐的运转机制。3、做好“周工作安排”撰写工作,及时经由段长下发全体教师, 使全体教师明确个人与学校近期的工作和任务;安排校领导行政会议 及教师工作会。(二)根据学校整体工作要求,具体协调安排好各种会议、工作,做 好会议记录。认真完成校领导交办的工作,注重调查研究,为领导决 策提供科学、具体、全面的第一手资料,在求实、务实、落实上下功 夫。(三)认真地完成办公室常规工作并搞好档案管理工作。1、按照要求认真整理好各类档案,对上级下发的文件要认真、规 范、及时处理,做到文件传送不拖延、无积压、无遗漏和丢失,收集 整理各项档案资料并装订成册。做好人事管理工作,掌握基础数据, 按要求及时上报信息。2、做好学校上传文件、外传报告等文字材料的撰写和整理存档工 作。3、在校领导指导和帮助下,明确任务,各负其责,做好文件的接 受、传送、催办及文件管理工作。对来文的阅批、领导批示的督力、 重要文件的核稿、打印文件等日常工作,做到严谨有序,不出差错。 各项文件材料,力求及时、准确、优质、高效。4、当好校长的行政助手。协调各处室、年级组工作,及时向校长 反馈;重视加强对外联系与接待工作,做好校务公开工作;搞好信访工 作及时处理家长群众来信;关心离退休教师,做好相应工作。安全管理措施、使学校安全管理工作上一个新的台阶:本年度的安全 工作,仍以提高全体师生的安全意识为主旨,以避免各类事故的发生 为目标。一、目标要求本学期学校安全工作的目标要求是:认真贯彻省、市、和教育局关 于加强学校安全工作的有关文件,扎扎实实做好学校安全、综治、信 访的各项工作。落实“安全第一、预防为主”方针,大力推进“平安 校园”建设,切实保障师生安全和学校稳定,杜绝重大、特大恶性事 故的发生,减少各类事故的发生。二、指导思想:为保护好自控能力相对较低、自我保护意识欠佳的学生,认真贯彻 落实上级的决策部署,按照高度重视、积极应对、依法科学管理的总 体要求,坚持及时、准确、适度的原则,充分准备,严防严控,加强 各项安全教育、认真做好安全日常管理、防控工作,确保全校师生平 安、校园和谐、社会秩序稳定。为全体师生营造良好的学习生活环境。三、进一步完善、加强组织领导学校成立以校长为组长的安全教育管理工作领导小组:组长:徐XX副组长:卓XX成员:其他行政成员、中层干部及各班主任四、工作措施(一)、宣传教育1、营造安全教育的文化氛围加大安全宣传的力度确定本学期开学月(九月)为小学“安全教育月”,组织并上好“安 全第一课”(以纪念抗战胜利70周年为主题,学习宣讲英雄人物及 事迹),学校办一期以安全为主题的黑板报,每个班级办一期以安全 为主题的学习园地,并在每月一期的学习园地中设有一个版块是与安 全、法制、国防教育有关的内容。在校园相关位置设置恰当的标语牌。 使全体师生树立“安全事关你我他,平安幸福靠大家”的防患意识。2、组织师生集中进行秋季入学安全教育利用远程教育资源,用活生生的实例让师生对安全管理引起高度的 重视,并学习一些安全常识,提高自我保护能力,避免一些不该发生 的安全事故,还让学生回家后向家长宣讲相关安全知识,扩大安全宣 传的层面,有效的利用一切渠道影响家长,以引起家长的高度重视, 以形成学校、家庭、社会三位一体的管理模式,齐抓共管,让家长充 分明白”事故预防无小事,平安和谐保稳定”。3、加强卫生健康教育,认真组织师生学习卫生健康知识,进一步 提高学生疾病防控的能力。上好健康卫生教育课,深入开展爱国卫生 运动,切实增强广大师生的防控各种流行性疾病的意识,提高自我保 护能力,流感的防控教育工作落到实处,做到“班班有活动、班班有 讲座、人人皆知晓” o教育学生养成良好的卫生习惯。同时进一步提 高教师的思想认识,明确强化责任意识,达成学校的安全管理工作人 人有责的共识。4、进行楼道安全行走培训及疏散演练活动学生上下楼梯特别容易发生拥挤,学校从今年开始实行凡集体活动 时学生排队上下楼梯,但每学期初都必须要进行强化训练。今年秋季 学期学校将在“安全教育月”活动中,全体师生进行楼道行进强化训 练、紧急疏散演练活动,张贴楼道安全标语、设立楼道等区域安全监 督岗,加大教育力度,规范学生行为,对于个别学生该进行强化教育 的要进行强化教育,以确保学生上下楼梯的安全。5、进行交通安全教育开学初将对全体师生进行交通安全教育,反复教育学生要走人行道, 靠右边行走,过马路要走人斑马线,乡间小路要走中间,并将“过马 路,左右看,守规则,我平安”让学生知晓,进一步规范学生的交通 安全的行为习惯。6、要集中进行专题讲座:道路交通安全教育、国防教育、食品卫 生安全和疾病防疫教育工作仍是我校安全教育管理工作的重中之重。 本期学校将进行相关的专题讲座,以增强全体师生交通安全防患意识 和卫生疾病防疫意识,特别是在重大疫情发生阶段,进行重点培训, 确保师生平安,不出意外。另外还将根据需要听看相关安全知识的专 题讲座。7、向全校师生及社会发起“打造平安和谐、文明健康校园”的倡 议,学校利用集中时间向全社会发起号召,以引起全体师生高度重视 及社会的广泛关注,以达成建立和谐校园是我们共同目标的共识。(二)、健全各类制度1、进一步健全、完善、落实各项规章制度,2、道路交通安全管理的有关制度3、校园日常安全管理的有关制度4、学校各处室安全管理制度5、环境卫生管理的有关制度6、校车管理有关制度lo教育教学安全各科任教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学 生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变 相体罚学生。由学校组织的各项活动,各班都要周密考虑,分工明确,责任到 人,严格管理。各责任人要切实负起责来,不能有丝毫的大意。加强对各班各室的用电管理,不准私拉电线,乱接开关。体育课及其它室外游戏,教师应全程监督学生的活动。活动量较 大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不得勉强。2O交通安全(1)各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容, 在假期要教育步行、骑车的同学靠右行、靠边行。(2)护导教师要加强责任心,等学生全部离校后方可回家。(3)当日护导师要切实履行护导职责,课间下操场巡视学生活动, 及时制止学生的危险行为,切实执行学校按时清校的规定。(4)严禁12周岁以下学生骑车上学。(5)加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员 进入校园,外来人员进校要办理登记手续。3o校产校舍安全(1)定期组织校舍及周边环境进行安全检查(每月一次),发现问 题及时整改。(2)每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产 校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报。(3)加强保卫工作,防盗防火。4。教学设施安全电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规 定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一 遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随 时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。加强对学生进行日常行为规范教育。加强对实验室、电脑房、音乐室、图书室等特殊场所的管理,按 规定操作。完善防火设施,加强操作培训,设置警示标志。5 .防溺水安全(1)利用班会、周五安全教育日、显示屏、板报,宣传栏、发放 告家长书等形式加强对学生的安全意识。(2)保安定时到学校周边的危险水域进行巡视,及时发现及时制止。6 .预防疾病安全(1)坚持每日晨检制度,了解学生出席情况,并定时上报教委办。(2)严把“病从口入”关,建立24小时菜样留存,并作好记录; 对食品的采购、放存、加工等严格把关,专人签收负责。食堂用品做 到定期消毒,同时要给学生提供合格的饮用水。7 .消防安全(1)定期对校园的消防设施进行排查,更新。(2)加强学生的消防安全教育,定期开展消防安全演练,提高学 生的消防安全意识和自我保护意识。安全工作是学校的头等大事,让我们全体教职工积极行动起来,人 人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成 安全、文明的学习乐土而努力。(三)、步骤实施1、加强督查,落实各项安全管理制度和隐患排查整改防控措施。 在开学前,对于有可能发生安全事故的隐患,要事先采取有效的整改、 防控措施。要加大对校园内、校园周边可能存在的安全隐患进行一次 彻底的大排查。并做好认真的记载,做到心中有数,能整改的要及时 整改,不能及时整改的要做好防控工作,需要向上级主管部门报告的 要及时报告,确保不出差错。2、教师要与学生家长保持信息畅通。采取联防联控措施,同时与 乘车学生的家长签订安全责任状。要求家长与教师密切配合,齐抓共 管,搞好学生上放学安全宣传教育工作,确实保障学生上放学的道路交通安全。3、落实学校各项安全管理工作责任制。按照尊桥小学突发公共 卫生、安全事故的应急处置预案,签订层层安全管理工作责任状。 学校校长是第一责任人,把安全管理工作作为学校重要工作来抓,秉 承学校工作“教育教学质量为主,以安全管理工作为先”,经常开展 学校安全管理工作的自查活动,查找安全管理的漏洞和薄弱环节,针 对存在的问题及时制定整改措施,及时消除安全隐患,预防和减少学 生安全事故的发生。4、严格执行学校外来人员登记制度,控制校外车辆、闲杂人员 随便进入校园,严防死守,尽可能的堵住一切安全隐患途径,进一步 加大执行安全工作管理制度的力度,建立学校安全管理工作的长效机 制。5、认真落实食品卫生安全监督制度。严格按照学校卫生管理工 作条例,开学前对学校安全管理工作进行全面排查,再次落实饮食 安全,确保师生员工饮食卫生安全。定期对教室、厕所等设施进行彻 底消毒。8、对于体质异常的学生各班要做好详实的基本信息记载,并上报 学校存档备查。2023秋季学校工作计划篇7一、指导思想:根据涪城区文教体局新学期教育教学工作会议精神,以区教研室教 学教研工作要点为核心,继续规范教学常规管理,深化课堂教学改革, 严格把好教学质量关,全面推进课改进程。二、工作思路:规范教学管理,健全机制,完善制度,深入开展创新教学方式和学 习方式的研讨与实践;真正更新教师观念,促进骨干教师的成长,全 面提升教师的整体素质,强化教育科研,促进教学和科研一体化;使 我校教学工作科研化,教学研讨经常化,教学管理规范化,全面育人 个性化。三、工作重点:(一)强化教师培训,打造教育品牌我校师资培训的总目标是:使全体教师适应素质教育的要求,具有 现代化教育理念和适应课程要求的教育教学技能,具有创新精神和开 拓进取意识,乐于奉献,并使一部分教师成为学者型教师。1、采取多种形式,强化教师自我学习、自我提高的自觉性与主动 性。利用业务学习、“网络论坛”、集体备课、学术沙龙等形式进行研 讨学习,并组织观看优秀的教学录象课,要求教师结合自己的教学实 践,撰写教学反思,进行学习交流。2、进一步加年级学科教研组(集体备课组)建设,充分发挥年级教 研组的职能。备课组长要对本年级本学科的教教研工作、集体备课工作全面负责,制订好备课计划,抓好教研管 理,分学科进行教学专题研讨活动,开展相互听课,相互评课活动, 营造好良好的教研氛围,及时上传下载教研信息和成果。3、分学科聘请各类专家,开展教学研究活动。借助业务主管部门和外聘专家的引领作用,倡导教师将新课程理念 回归到课堂中,努力在课堂教学中实践探索,促进教师专业化成长。4、加强学带教师、骨干教师、青年教师队伍建设与管理,以点带 面促进良好教风的形成。加强学带教师、骨干教师的培养、管理、使 用制度制订与落实,讨论通过备课组长考评条例、同伴互助小组 考评条理,奖励优秀,鼓励先进,切实发挥其辐射作用,使各学科 备课组和同伴互助小组成员真正起到学校教学中坚力量的带头作用。5、通过沙龙交流、学用结合座谈、读书笔记展评等方式大力开展 学带教师读书活动。(二)加强教学常规管理,完善各种教学制度,规范教师教学行为。1、巩固义务教育示范县的成果,进一步做好省督导检查的迎检工 作,并以此为契机,规范教研工作管理、学籍管理,教学常规管理。2、修改完善教学常规管理制度,重点推进,逐项贯彻落实。强化教师课堂教学常规的贯彻落实与检查,加强常态课堂教学管理,分管领导和行政值周领导作到每日一巡,切实 做好教学巡视工作。3、加强对教师备课、上课、批改作业、辅导后进生等常规工作的 管理力度,每个学期进行三次全面的教学常规检查,做到有分工、有 记载、有反馈、有整改、有复查。4、大力推广“小黑板”工程,做到课前准备充分,教学手段丰富。5、大力倡导实施“候课”制度,教师提前进课堂。(三)抓住“课改”契机,提升办学品位。1、全员听课:从第三周开始进行全校任课教师全员听课、评课, 达到相互学习,相互提高的目的。2、推门听课:实行学校听推门课的制度,了解掌握教师教学和学 生学习的常态,进行有效的监督、监控、检查与指导,提高课堂教学 效率和学生学习效果。3、评优课:开展学校校内评优课,评选校级优秀课,进行表彰。4、研究课:组织各学科教师开展同伴互助活动,上教学研究课, 人人参与互动,研究探索学科教学模式。5、练兵课:组织各学科青年教师开展钻研教材、探索新型教法的 练兵课。6、见面课:近一年新调入我校的教师在本学期内上一堂全校性公 开课,增进相互了解,促进相互学习和交流,提高教师素质。(四)强化质量意识,进行严谨、科学、循序渐进的质量监控。教学是一所学校的生命线,涉及到一所学校的声誉甚至于生存,新 学期的教学管理将形成多层次、多方法、多途径、多评价的格局,有 效促进教学质量的提高,本期我们将继续发扬过去在管理教学工作的 优良传统,扎实开展日常教学工作,力争从精细处入手,从细微处深 入,树立“质量第一”的意识。1、抓好培优补差工作,抓好学生良好学习习惯养成教育,教师要 全面关心学生,尊重学生,学会倾听,学会赏识。对一部分学习上有5.新学期学校工作思路模板新的学期即将到来,为了在能够更好的为全校师生服务,在此新学 期来临之际,制定好20_年的卫生工作计划,以明确新学期的工作 任务。一、主要工作:1、为了美化校园环境、创造良好的学习环境,开学之前制定各项 卫生,划分包干场地,督促各班责任到位。2、建立学校卫生检查小组,对各班教室、包干区、学生个人卫生 进行突击检查,并且记入班级考核之中。3、对学生进行卫生习惯的规范教育,找好材料、备好课,利用校 园板报、广播、等形式多样健康教育宣传阵地。同时根据我校具体情 况和当前形势以及不同季节等变化,针对性地开展健康促进工作。4、抓好学生眼保健操,尤其是抓好新版眼保健操的教学,开学初 一个月作为爱眼月,对学生重点进行指导,并进行眼保健操比赛。5、抓好卫生员队伍,对学校的各项卫生检查要及时反馈,做好评 比工作6、利用各班卫生角,学校黑板报开展常见病传染病等防治宣传。7、做好爱牙宣传及正确刷牙方法宣传。二、常见病的防治:1、加强学生常见病和传染病防治工作。结合传统卫生月、卫生周、 进行卫生宣传教育。对病人做到早发现、早诊断、早治疗、早隔离。2、开学初对新生进行查漏补种工作。对于查出有问题的学生及时 困难的学生,更要尊重他们的人格,多一份爱心,教学中要做到四优 先:提高优先,激励优先,面批优先,辅导优先。2、做好单元检测工作,单元联系随教学进度,大致统一时间进行 检测,认真及时进行批阅,要认真进行试卷分析,指导学生订正错误, 科学使用检测结果,及时调整教学策略,补救方法进行查缺补漏,弥 补教学不足,各年级按教研室要求上传单元测试题。3、控制作业量,鼓励实施开放性作业,使教学与生活相联系,练 习的设计要有利于学生创造思维和个性的发展,要努力提高图书室的 使用率,扩大学生课外阅读量,丰富积累。4、加强并进一步严格“教学工作考核制度”,将教学成绩、各级 各类教研活动、集体备课、网络研修、教学常规、教育科研、特长教 育、文章发表、竟教竞技、指导学生参赛获奖、教师工作量等均要纳 入考核,考核细则在分学科教研活动中进行学习。(五)重视学科教研组建设,发挥群体优势,提高教研的实效性。1、进一步完善各学科教研组的建设,加强教师之间的学习交流研 讨,语文组间周星期四、数学组间周星期二,英语组间周星期五下午 一次教学研讨活动,艺体、科学、信息技术组机动灵活安排教研活动 时间。教研活动要内容充实、形式多样、全员参与、讲求实效。学科 组长要对本组教研工作的组织、检查、考核工作全面负责,坚持活动 考勤制度,活动要有计划、有实施、有检查、有考核、有效果,有总 结,并及时将教研计划、各种教研信息和总结上传a61。每期活动不 少于七次,活动内容广泛、全面、丰富、详实,选题要小,活动内容 可以是:学习课改理论、钻研课标教材、集体备课、听课评课、经验 交流、分析教学案例、学情分析、学生学案分析、教育教学反思、教 法学法探讨、讨论解决教学实践中的实际问题的方法、开展年级学科 组小型教学竞赛活动等。活动的宗旨是为课堂教学服务,为提高质量 服务。各学科组长如下:语文刘玉琼,数学段华光,英语高蓉,艺体陈科, 信息技术与科学:张扬。2、各科教师按时参与每次教研活动,严格考勤制度,做好学习笔 记。3、积极参与教研室等上级主管部门组织的各类培训研讨活动,并 及时传达交流。4、积极开展片区四校(丰谷小学、石塘小学、涪城路小学、警钟街 小学)教学联谊活动,加强校际间的交流和学习,进一步发挥校际间、 年级间、教师间的互助作用。活动内容以“听一一评一一议课”活动 或“集体备课”活动为主。片区教研活动负责人:语文刘玉琼、唐雪 梅;数学段华光、张勇。5、开展年级学科组“集体备课”活动,做到一课三备,(一备:个 人独立备课,二备:集体研究备课;三备:根据个人实际和研讨情况 进行调整)并将优秀的集体备课教案及时上传a61,每期每个年级学 科组上传集体备课教案不少于一次,6、积极参与a61网络论坛、学术沙龙学习研修活动,开展网络讨论每周每人不少于1小时。7、充分发挥组内教师团结协作精神,强化团队意识,加强教研组 凝聚力。8、借助业务部门的引领,倡导教师将新课程理念回归到课堂中, 努力在教学实践中探索,促进教师专业化成长,成立以学带、骨干教 师为首的同伴互助小组。9、加强青年教师队伍建设与管理,以点带面促进良好教风的形成, 锤炼青年教师教学基本功,提升教师业务素质。五、工作行事历:九月:1、各学科教师制订教学计划,超前备课二周,学校进行第一次教 学常规全面检查。2、召开学科教研组长、年级组长、年级备课组长会议,布置本学 期教学教研工作。3、做好市级督导检查迎检工作。4、做好实习教师的管理工作,制订实习教师管理制度,规范实习 教师教学行为。5、启动学带教师读书活动。6、学校行政、教研组长、学带骨干教师不定时随堂听课。7、各学科教研组长参加教研室组织的学科教研组建设专题研讨及 校本研修工作交流活动8、全体英语教师参加区小学英语跨文化知识交流活动9、英语教师参加市小学英语教材培训。10、科学教师参加区教材培训。11、音乐教师参加省音乐优质课展评活动12、美术教师参加区集体备课活动。十月:1、继续做好省督导检查迎检工作。2、各年级开展集体备课活动。3、开展“互听互评”活动。4、开展片区教学研修联谊活动。5、新教师上见面课。6、启动以骨干教师为首的“同伴互助”活动。7、语文、数学教师分别参加区年级教研室主题研讨活动。8、英语教师参加省英语教材培训。9、英语、实践与创新、科学、体育、信息技术学科教师分别参加区级学科教研活动。10、积极参加涪城区第十届校园歌手比赛。十一月:1、进行第二次教学常规全面检查。2、继续开展片区教学研修联谊活动。3、请校外学者专家来校指导教学工作。4、积极参加省思品赛课观摩活动。5、积极组织教师参加信息技术课堂教学比赛。6、科学教师参加片区教学研讨活动。7、音乐教师参加区级集体备课和集体备课展示活动。十二月:1、开展学带教师读书沙龙活动或读书心得文章展示活动。2、英语教师参加区级英语课堂教学游戏展示活动。3、进行第三次教学常规全面检查。4、搞好期末复习工作,迎接期末质量检测。20_年元月:1、期末教学质量检测。2、收齐各种教学资料。3、进行学期教学工作考核。具体时间以临时安排为准,未尽事宜,另行通知。告家长。3、做好每日晨检,及时上报,重点抓好学生传染病防治工作,发 现病情及时上报。三、卫生监督、其它工作:1、重视学生的饮食饮水的管理,每天对食堂进行卫生监督检查,