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    2022-2022学年度第一学期体育工作总结.docx

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    2022-2022学年度第一学期体育工作总结.docx

    2022-2022学年度第一学期体育工作总结2022-2022学年度第一学期体育工作总结曾少平通过一学期的体育教学工作,自己的有了许多收获,加深了对 体育本职工作重要性的熟悉及意义的理解,虽然胜利的地方不多, 但值得总结的是我对待工作的热忱、喜爱以准时刻未转变的干劲, 这或许是体育工的共同特点吧!尽管我们的学校的体育场地和设备有限,几位体育老师共同协商, 尽可能提高场地的使用效率,还有在教学内容上“因地制宜”设 置一些简洁组合型的嬉戏,通过欢乐体育教学法转变了同学对体 育课及体育训练的态度,这样的教学方法既使同学提高了对体育 熬炼的乐观性又增加了他们的体质。老师实施欢乐体育的教学,目的是要转变同学对体育课或体育训 练的态度。在过往的体育教学中,老师只片面地对同学体质的训 练,忽视了同学力量的培育;单一的教学方法、模型化的教学模 式,使整堂体育课处于一个枯燥无味的情境当中,造成同学对体 育课产生厌倦、躲避的心理,这也是传统的教学所带来的后果。 欢乐体育则需要体育老师充分发挥主导作用,利用一切有益于改 善同学对体育课的手段,使学校体育更好地实施,以达到其目的。 老师对同学的过高要求也是不利欢乐体育的实施。老师在要求同 学完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素养较差 的同学也能在运动中体验到胜利,如我在单足跳的练习中,可允 许同学换一次脚,这样就使同学尝到了胜利的味道,有了很大的 成就感。对待同学方面,既要求严格注意素养的培育,提高他们 的自信念方面,还多赐予鼓舞和表扬,坚决他们克服困难决心, 也培育他们吃苦耐劳,坚韧拼搏的体育精神。1、按体育课程标准和同学实际状况,制定学年体育教学工 作方案,学期体育教学工作方案,单元教学方案,备好课,写好 教材,做到课前布置和检查场地器材。2、预备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求同学 做预备或放松活动练习。3、每一堂课教材合理支配,使同学得到全面的身体熬炼,进展 同学各方面的素养。4、讲解动作要领和爱护方法,突出重点、难点,示范动作正确, 每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。5、教材由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不同 性质的教材,搭配好,备课之间的教材连接好,每次课的教材留 意多样化,使同学的身体得到较全面的熬炼。6、留意每堂课运动量曲线的估计,防止身体过渡疲惫。7、乐观虚心请教有阅历的领导和老师,使自己在理论和实践相 结合,钻研教学大纲,努力地培育体育尖子,辅导差生,提高同 学整体素养。8、同事的理解、信任、支持和关心,是体育教学工作的最强劲 动力,也是精彩完成教学工作取得成果的基础。保亭中学体育科 组的领导、同事,在教学、生活中赐予每位科组成员以极大地关 心和支持,共同进步,让每位成员轻松开心的工作,取得应有的 成果。总之,从这一年的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育 老师并不难,但较精彩上好每一堂课,完成每一项体育训练,培 育更多的体育优生就很困难了。首先,我特殊重视人体生理机能 变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故 的发生,使同学科学的熬炼身体并健康的成长。在教学过程中培 育同学科学熬炼身体的方法。其次,我在教学过程中特殊重视人 的认知规律的培育。这样,可以使同学尽快的学好技术,形成技 能,使体育老师真正实现精讲多练,为体育教学讨论科学的教学 方法和组织方法奠定基础。最终,我在教学中特殊重视同学的思 想教育,利用体育教材的特点结合详细内容,向同学进行思想教 育。培育同学的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、 不怕累、英勇坚韧的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工 作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自 己的专业水平之外,还会以一颗剧烈的事业心、责任心和自信念, 对待我的每一节课。

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