实验小学校长“解放思想奋发进取”大讨论活动心得体会五篇.docx

小学校长关于“解放思想发奋进取大讨论”活动心得体会在加快推进XX教育高质量开展、推进新课程改革如火 如荼之时，在全区教育系统开展“解放思想 发奋进取“大 讨论活动，是区委区政府根据当前形势作出的重要决策与部 署，更是是统一思想、凝心聚力、励精图治、解放思想的新 学期号角！通过此次活动，我深刻认识到：只有全面贯彻党教育方 针，敢于攻坚克难、开拓进取、奋勇争先，才能使我校得到 高质量快速开展。作为教育工作者，我将坚持立德树人的初 心，牢记为党育人、为国育才的使命，着力锻造优质高能的 教育教学团队，精细管理、固本创新，紧紧围绕区教体局 12551工作主线，确保学校各项工作高效优质推进，为XX教 育开展积极贡献力量。一、解放思想，党建引领创特色学校建立以“党建为引领、服务为核心”的工作理念, 推出“七彩党建”特色品牌。引导领导班子和党员干部深入 学习新思想、新理论。充分发挥示范引领作用，把解放思想 大讨论活动与迎接二十大胜利召开系列活动结合起来。广泛 深入开展大学习、大调研、大讨论、大促进活动，深刻查摆 现实，把愿景变为实景。二、解放思想，师资培训强基础；发奋进取，笃行致远 拓思路思想是行动的先导，行动上有大作为，思想上首先要有 大解放。以思想破冰引领开展突围，以干在实处推动走在前 列，以更强担当争取更大作为。师资培训是学校高质量开展 的基础，教师开展是学校高品质开展的源动力。为加强师资 队伍建设，培养一支品德高尚、业务精湛、主动担当的教师 队伍，学校积极拓宽思路，精心打造了 “3+N”师资培养模式。一是目标导向。从专业素养和综合素养入手，构建教师 素养框架。确立能够初步掌握读懂孩子的能力、基于素养的 课程能力、科技素养和科研素养能力为专业素养，合作沟通、 终身学习、乐观有趣、创新突破为综合素养，通过专业培训， 最终能够成长为高素质的优秀教师。二是行动引领。采取“培训+实践”的形式，通过基本功 提升、课程力提升、课题研究力提升、信息技术能力提升、 班级管理能力提升五项行动，全面助力教师专业成长。三是工程驱动。通过对学校开展过程中出现的问题，教 师在实际工作中遇到的困难，进行研究梳理，设立出不同的 工程，由教师根据具体工作和专业特长进行申请。学校聘请 专家，和教师们组成研究团队，优化整合工程资源，在探究 问题的过程中学习知识、运用知识、获得技能，从而真正促进教师专业素养的提升。三、解放思想，课程设置创特色；发奋进取，惟实励新 促高效学校致力于培养新时代开展人才，通过实践探索，认真 研究，依据学生身心开展规律，秉承“适宜教育”的办学理 念，围绕“为学生终身开展奠基”的核心思想，开发了 SMILE 课程体系，从运动健康、品德教育、智慧技能、劳动实践和 艺术审美五个方面，设置了以国家基础课程为核心，以拓展、 综合型课程为外围发散的多元化高品质课程。并结合新课标, 确立了素养导向下的“33+高效课堂”，探索与特色校本课 程相适应的教育教学管理机制和实践模式，形成规范有序的 常态教育。学校成立了 XX市第一支小学组棒球队，开设的棒球特 色体育课程，使孩子们在团队训练中锻炼了独立、沟通、协 作、坚持等优秀品格。劳动特色课程中的班级劳动和家庭劳 动课程，让学生亲身体验劳动的艰辛，从中接受锻炼、磨炼 意志，培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质。通过 适宜教育中的四级“评价体系”，发现学生成长闪光点，调 动学生学习积极性，助力学生全面开展。“思之深，那么行之远。” XX小学将以“解放思想发奋 进取”大讨论活动为契机，汇众智、聚合力，翻开工作新视 野，展现工作新作为，继续勇于开拓、逐梦前行，奏响创办优质教育的最强音，共谱开展新篇章，以优异的成绩向党的 二十大献礼。实验小学校长“解放思想发奋进取“大讨论活动心得体会全区上下开展的“解放思想、发奋进取”大讨论活动, 是区委针对当前开展形势做出的重要决策部署，意义重大, 影响深远。作为一名教育工作者，必须加强政治理论和业务 知识学习，提升教育理念，让思想认识随不断开展的客观实 际变化而变化，敢于实践、勇于探索，研究新状况、解决新 问题。通过开展本次大讨论活动，主要有以下四点体会：1 .要勤于学习不断深化习近平新时代中国特色社会主义思想的学习， 认真参加上级组织的专题培训，加深对党的基本理论、基本 路线的理解，切实提高政治敏锐性和鉴别力。通过集中学习 和个人自学相结合、理论和实践相结合的学习方法，不断拓 展学习的广度和深度，努力提高自身破解各类难题的能力， 更好地适应新时代学校开展需要。2 .要善于思考思考是一种能力，要将自我所学的知识，按照正确的方 法进行加工，转化为自我的东西。在工作中不会一帆风顺, 难免会遇到困难与挫折，这就要求我们要正确认清形势，把 握好大局，妥善处理好矛盾。要充分运用所学的知识和工作 经验，根据岗位工作职责，用心思考如何翻开工作局面。3 .要敢于转变我们在工作过程中，会面临着各种考验，透过学习，认 真总结，用心主动解决问题，转变工作作风，破除旧观念, 经常深入到课堂中去，与教师面对面交流，细心周到地为他 们做好服务；有计划开展家访活动，了解学生思想动态和实 际困难，帮助学生提高学习质量。4 .要勇于实践牢固树立真抓实干、干就干成的工作作风，发扬钻劲、 韧劲，碰到难题、困境迎难而上。坚持以宽广的胸怀、开放 的思维，积极对待一切新生事物，大胆吸纳一切先进经验, 热情鼓励一切创新实践，不断探索新常态下工作的新思路、 新举措和新方法，加快破解空间缺乏、教师短缺等瓶颈难题, 进一步打造实验小学新亮点、新品牌和新特色。具体到工作实际中，实验小学将紧紧围绕局“1396”工 作主线，全力以赴在五个方面寻求新突破，实现新作为。1 .在提升教育质量上实现新作为教学质量是学校开展的生命线。首先，要向课堂要质量。 加强教师的教案、书备检查，每名教师都要精心准备，认真 上好每一节课，保证学生在课堂上学全、学会、学出效果。 其次，要向教研要质量。坚持“每日一研”，定时间、定地 点、定内容、定主讲、定督导，教导处各学科分管主任参与 到负责学科的教研当中，指导各组的每日一研活动。各学科 组长牵头做好“集体教研”，学期初结合学科特点和亟待解 决问题拟定好教研计划，提高教研的针对性和实效性。第三, 要向管理要质量。坚持每日巡查制度，做到“四个到位”， 即教师候课情况、上课准备情况、教师执教情况、学生学习 状态到位，以管理促质量提升。2 .在助推教师成长上实现新作为坚持把教师队伍能力提升作为学校健康开展的重要基 石，持续开展“青蓝工程”，切实发挥师傅的引领和指导作 用，帮助年轻教师发现问题、明确方向、提升能力，通过优 秀教师的薪火相传，让青年教师站稳讲台、加快成长。分层 次上好公开课，新教师上好亮相课，骨干教师上好展示课, 老教师上好示范课，教研组长上好研讨课，通过人人参与, 层层推进，到达共同提高的目的。3 .在特色工程开展上实现新作为一是深化家庭体育作业。开展“学、练、赛、评” 一体 化的模式，对学生家庭体育作业完成效果及时评价，激发学 生竞争意识，激起运动热情。发挥老师和学生的带头互动作 用，小手拉大手，进家庭、入社区，带动全民运动、全民健 康。二是大力推进武术工程。在全面做好太极拳练习的基础 上，积极参与各项武术类比赛，提升我校武术特色的社会声 誉。三是毫不放松开展科技特色。继续实施“无人机”普及 和特长培养,坚持“vex机器人”社团训练,加强STEM教育 力度，培养更多的科技少年，争取在国家和省市比赛中取得 优异成绩。四是统筹抓好两大区级特色。坚持把足球和国跳 融入体育课堂教学，实现学生学习全覆盖。4 .在学生德育工作上实现新作为推行德育工作工程化管理，强化劳动实践活动，促进良 好习惯养成，提升爱党爱国情怀。一是深化养成教育。常态 化开展“知行常规养成教育口令”诵读活动，继续组织各班 规班训评比和展示，加强学生行为习惯、卫生习惯、劳动习 惯的养成。二是弘扬爱国教育。利用学校宣传媒介大力开展 “那时他们正年轻宣讲” “实小少年学党史” “实小少年 话成语”“实小校歌齐传唱”等系列活动，让爱党爱国爱家 乡植入每一位实小学子心中。三是夯实思政教育。全面落实 党员上好思政课要求，以党史主题教育为核心，用学生听得 懂的话讲好党的光辉历史，厚植爱党情怀，培养社会主义合 格接班人。5 .在推动空间拓展上实现新作为实施北扩工程对实验小学大开展、快开展具有重大意义 和深远影响。实验小学将在局党组的支持下，借助市十二中 搬迁至新校址的契机，制定“两年攻坚计划”，不遗余力推动北扩工程，为实验小学的高质量开展奠定坚实基础。小学党支部书记“解放思想发奋进取大讨论”活动心得体会“解放思想发奋进取”大讨论活动开展以来，XX小学 努力做到以思想“破冰”、以行动“突围”，力争把解决思 想认识问题同解决实际问题结合起来，进一步增强XX小学 广大党员干部的责任感和使命感，为实现“每一个生命都有 价值”，为打造更有质感和温度的XX教育，为全市现代化区 域教育中心建设贡献积极力量。一、统一思想，激情满满发动部署会上，XX小学全体党员干部认真领会上级文件 精神，并结合学校当前实际情况和XX区“大教育”观展开 大讨论。在场的所有党员干部激情满满、斗志昂扬，纷纷表 示要以此次大讨论为契机，为擦亮XX小学和XX教育品牌出 力奉献。二、扎实行动，收获多多每次集中学习都给大家挑战自我的勇气、追求理想的志 气、甘愿奉献的骨气、坚定向前的底气。1、“学”上练。习近平总书记酷爱读书，党的十八大以 来，总书记在国内外不同场合屡次讲述他与书结下的“不解 之缘”，倡导全社会爱读书、读好书、善读书，真正把读书 当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求、一种境 界要求。习近平总书记上山放羊时揣着书，把羊圈在山坡上， 就开始看书。锄地到田头，休息的时候就拿出新华字典记一 个字的多种含义，一点一滴积累。伟大的理想要有踏实的行 动，踏实的行动要有过硬的本领，每个人的本领都不是与生 俱来的，唯有通过不断的学习和探索，才能提高政治能力和 业务水平。读书要抢时间，把握好时间，岁之余、日之余、 时之余，总能抢到读书的时间。要善于利用一切空余时间， 始终保持学习的态度，不断学习新知识，努力成为工作中的 多面手。2、“事”上见。教育是“爱”的事业，我们更应该热爱 这项事业，从点点滴滴中寻找快乐，努力做好每一件事，认 真善待每一个生命。牢固树立真抓实干、干就干成的工作作 风，发扬钻劲、韧劲，碰到难题、困境迎难而上。时刻把师 生的利益和愿望放在头等位置，特别要在课程改革、课后服 务、营养午餐、躺式午休、身心健康等方面进一步解放思想、 实事求是、因地制宜、实实在在地为师生服务。3、“法”上变。习近平总书记说“我们要学会运用辩证 法，处理好局部和全局、当前和长远、重点和非重点的关系”。 XX小学要乘着大讨论的东风，如习总书记所言“迈准迈稳， 迈出新气象，迈出新成效”，坚持以宽广的胸怀、开放的思 维，积极对待一切新生事物，大胆吸纳一切先进经验，热情 鼓励一切创新实践，不断探索新常态下工作的新思路、新举 措和新方法，加快破解理念不新、方法不适、教师短缺等瓶 颈难题，为进一步打造XX小学新亮点、新品牌和新特色做出 最大的贡献。在思想不解放方面存在的突出问题，边查边改、立行立改, 切实做到学深悟透、融会贯通、知行合一，在学习中不断增 强解放思想、改革创新的胆识和本领，努力提升领导班子的 管理能力和党员教师的创新能力。二、深化改革，提升质量寻突破一是抓人才培养再提高。深入实施素质教育质量提升工 程，抓好学生核心素养在教育教学各项工作中的实施，严格 落实常规管理，抓实抓小各个环节，久久为功、持之以恒。 实施“4+1”学生综合素养培养计划，提高学生的综合素养。二是抓文明校园再巩固。继续巩固和扩大“河北省文明 校园”成果，以河北省文明校园网络测评指标为抓手，统筹 规划、积极开展各项活动，整理素材、精准对标、规范上传。三是抓校园文化再出彩。深化校园文化建设，凸显办学 特色。着力提炼学校“七彩教育”核心文化内涵，打造富有 特色的走廊文化、校园文化。三、转变作风，锻造队伍强后劲（一）继续加强党风廉政、师德师风建设。强党性、铸 师德、树典范、促后进，培养更多好党员、好老师、先进模 范典型，提升教师队伍整体素质。着力构建公平、透明的管 理制度，激发动力，比帮赶超，促使教师间争做“四有好老 师”，逐渐内化为“比帮赶超”的奋进精神。（二）尝试用任务驱动的方式，引领教师高效学习。利用UMU进行每日阅读打卡，提供感悟，做思维导图，不断拓 展学习的广度和深度，努力提高自身破解各类难题的能力， 更好地适应新时代学校开展需要。（三）通过多种渠道对教师进行专业提升培养。一是依 托张黎辉省级名师工作室的平台和资源，借助“七彩名师大 讲堂”，邀请教育界名师到学校开展培训活动，名师引领卓 越成长。二是通过“七彩青蓝”师徒结对，以“传、帮、带” 加速专业成长。三是开展“七彩课堂”，通过“骨干教师领 航课”、“青年教师亮相课”、“师徒结对展示课” “青年 教师说课比赛” “学科专题研讨课”等系列活动，让教师在 磨砺中成长。经过各种培训和活动的开展，学校逐步形成“名师领航、 骨干提升、新秀成长”的阶梯式教师成长队伍。进一步激发 和释放教师开展活力，加快推进教师专业化成长，同时能够 快速、高效的提高教育教学质量。务实担当,克难攻坚增亮点一是以“七彩课堂节”为契机。以“基于新课程标准, 提升课堂教学质量”为主题开展骨干教师示范课、青年教师 亮相课、单元教学评优课、师徒结对展示课等活动，各项讲 课活动均以大单元、翻转课堂进行，要改变传统的一课一教 的教学模式。二是“智慧赋能”一信息技术能力提升2.0工程。学校 将信息技术能力提升2.0工程作为学校重点工作，立足应用、 靶向学习，整校推进、全员参与，确定了 “基于UMU+希沃一 体机的翻转课堂模式”校本研修模式，通过专家引领组织培 训，骨干引领全员辐射，定能力点建模固模，校本研修双模 教研等工作，全校推进，提升师生信息化能力，有效提高教 育教学质量。三是抓好少先队建设。创新“七彩少年评价”和成长档 案袋工作，开展“争章达标”工作，规范“雏鹰争章”活动 程序，把“雏鹰争章”作为少先队素质开展评价体系和激励 手段，通过各种富有特色的教育活动进一步探索少先队服务 素质教育的有效机制。四是扎实开展劳动教育。我们将创新更多的方式，结合 家长和社会各方资源因地制宜组织开展日常生活劳动、实践 劳动、志愿服务劳动等活动，充分利用学校果蔬园阵地，结 合“新时代文明实践”，开拓劳动教育多元化方式，创新做 好劳动教育提升工作。五、提升效能，优化管理扩内涵一是以“七彩课堂节”为契机。以“信息技术赋能课堂教与学方式变革'为主题，开展了骨干教师领航课、青年教 师亮相课、2.0优秀案例评选、师徒结对展评课等丰富多彩 的活动，进一步激发和释放教师内在开展活力，加快推进教 师队伍专业化成长。二是以“七彩课程”为重点。在秉承“实施七彩教育, 成就七彩人生”的教育理念下，充分尊重学生学习规律，关 注学生学习兴趣，将国家课程、地方课程、校本课程进行校 本化研究，整合课程，重组教材，构建“6+1+x”七彩校本课 程体系。下半年，将七彩课程继续完善并进行走课，打破班 级、教师、学科之间的界限，最大限度地优化学校教学资源， 让学生在艺术、科技、创新、运动等多方面得到开展，课后 服务以“七彩社团+课后看护”形式，开展了学生个性特长, 丰富了校园生活，促进了学生全面开展，解决了家长后顾之 忧。三是以“七彩作业”为抓手。全面落实“双减”政策, 实施作业改革，创新作业设计，坚持作业审批公示。老师们 依据新课标、学科训练要素和学生特点，精心研讨如何创新 布置作业，全面开发学习思维和创新能力，更将动手实践与 情境体验融入作业之中，让所学知识在实践中得以迁移和运 用。深化课程教学改革，尝试开展了 “树叶的秘密”“为书 包减肥”等工程化学习活动，收到较好效果。今后，XX小学将把开展“解放思想 发奋进取”大讨论 活动与深入学习贯彻省市区重要会议精神、“两学一做”常 态化制度化与深化干部作风建设、推进谋划今后工作结合起 来，准确把握改革创新精神的实质，真正实现转变观念、谋 划思路、完善措施、破解难题、追赶超越，引领全体教职工克难攻坚，大胆创新，为XX教育优质均衡开展砥砺奋进，谱 写XX小学创先争优的新篇章。2022年幼儿园园长"解放思想、发奋进取”大讨论活动心得为深入贯彻落实省、市、区各级会议精神，进一步增强 党员、教师的责任感和使命感，以开展的“解放思想发奋进 取”大讨论活动为契机，XX幼儿园全体教职工坚定不移跟党 走，深刻展示解放思想促实干、发奋进取争一流的状态，在 大力推进学前教育优质开展之路上砥砺奋斗、贡献力量。解放思想，在以爱育人中树形象学高为师，德高为范。高尚的道德情操是做一名合格教 师的先决条件。园所常态组织开展“强师德 正师风”系列 活动，推进师德师风建设，塑造一支知敬畏、守底线、素质 优良的教师队伍。以爱育人，以德树人，争做“有理想信念、 有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的四有好老师，让 每个孩子沐浴在爱与希望的阳光中。解放思想，在勤于学习中提能力面对教师队伍建设的一次次新变化、新挑战，我们迎难 而上，技术调整优化培养机制，制定详细的教师成长培养方 案。通过入班诊断、分层教研等活动切实提升教师专业素养, 高层次、宽视野、多领域地为未来开展明方向、开新局，实 现“打造一支带不走的队伍”的工作愿景。解放思想，在勇于实践中求创新遵循教育规律，让孩子们在最快乐的时期过最开心的生 活，伴随着精彩的教育活动。因此，“去小学化”才是幼儿 园的正确翻开方式，园所的教育活动围绕游戏来开展，让孩 子的兴趣、性格、经验、能力和习惯，都能在幼儿园的一日 生活中得到良好的成长，为孩子们小学学习成长打下良好的 基础，归回幼儿教育的初衷。注重培养孩子的学习兴趣和学 习习惯，从观察、表达、想象、动手等能力着手，趣味化， 活动化引导孩子吸收知识内容，其教育的任务是启蒙，不是 灌注散碎的简单知识。以课程游戏化理念为指导，引领逐步 尝试创新游戏化课程，满足幼儿探究自然和挑战自我的需要, 刺激幼儿与教师在课程中共同创造、共同成长。解放思想，在善于思考中谋思路“幼儿在什么环境下活动，就在什么环境下思考和感受。 做好幼儿爱国教育的引路人。面对懵懂天真的孩子，就是一 颗颗闪亮的红星，教导他们热爱自己的国家，认识中国地图， 学唱国歌这一切对于幼儿是人生开始的希望，充满着沉甸 甸的使命感。抓住开园后每周升国旗时，对幼儿进行爱国主 义教育；抓住节日教育的契机，让幼儿了解祖国的传统文化。 讲发生在身边的爱国事迹，给幼儿们提供学习和感悟爱国情 感的机会。除了做好幼儿的爱国主义教育，也肩负起对家长 进行爱国主义宣传的责任，家长是孩子的第一任老师。推荐 适合幼儿年龄的爱国主义教育资源，利用故事、儿歌、绘画 等方式，鼓励幼儿与家长积极参与，用自己的方式表达浓浓 的爱国之情，让爱国之情在幼儿的心中生根发芽，直至长成 参天大树。百舸争流千帆竞，借海扬帆奋者先。四幼人已站在蓄势 待发的新起点，将以快马加鞭勇争先的冲天干劲，更加坚定 的信心、更加饱满的热情、更加务实的作风，只争朝夕、克 难奋进，为师生服好务，为园所尽好责，以实际行动迎接党 的二十大胜利召开！解放思想发奋进取大讨论活动小学校长心得体会为深入贯彻落实“解放思想 发奋进取”大讨论活动要 求，进一步增强全校教师的责任感和使命感，加快推进学校 教育教学再上新台阶，XX小学认真学习活动精神，提高政治 站位，充分认识开展“大讨论”活动的重要意义。精心组织、 真抓实干，全面深入开展各项活动，扎实推开工作落实，橹 起袖子加油干，加快步子创新颜。作为学校的领航员，必须 率先解放思想，革新教育理念，以身作那么，勇于担当，高起 点谋划、高标准推进、高质量落实，为打造高质量开展的XX 教育做贡献。一、解放思想，党建领航定方向；发奋进取，砥砺深耕 谋开展XX小学成立于2018年8月，地处邯郸东部新区的中心 位置。作为一所开展中的新建校，始终坚持以习近平新时代 中国特色社会主义思想为指导，坚持党对教育工作的全面领 导，坚持立德树人，坚持开拓进取，以高质量党建引领，助 推学校全面开展。我们坚持“把方向、管大局、促落实”的工作思想，锚 定“高点位、走在前、开新局”的工作要求，学校经过四年 开展，结合实际，党支部从引领到开拓，从传承到创新，构 建了学校开展的顶层设计一一“我主动，做适宜的教育”， 确立“多姿多彩校园，有滋有味成长”的办学愿景，做到人 人思考，人人知晓，树立学校品牌的认同感，强化以校为荣 的意识感，凝心聚力做高品质的教育，打造真正宜于师生发 展的教育模式。将办学理念内嵌到学校改革开展和教育教学 的各个方面，以适宜教育为依托，五育并举，以人为本，科 学开展，为学生的终身成长奠基。向一流学校看齐，走上加 快学校整体建设，实现规范管理，校园环境优美，教学设备 精良，教师素质上乘，学生健康成长的高质量开展之路。方 向已经明确，我们唯有坚定不移地走下去，才能将蓝图变为