2022师德师风的演讲稿_我的师德师风演讲稿_1.docx
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2022师德师风的演讲稿_我的师德师风演讲稿 师德师风的演讲稿由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“我的师德师风演讲稿”。 导读:师德师风是对老师而言,小编最近经常听到一些老师的负面新闻,诸如欺压学生的作为让我不得不敢开,老师这职业对于师德师风的建树并不志向,本文师德师风演讲稿是由小编整理的可以作为演讲稿写作的参考范文,希望能对你的工作有所帮助,欢迎阅读!师德师风的演讲稿(一) 我是一名一般的小学老师,XXXX年师范毕业,始终在XXXX小学任教。从教近XX年,担当班主任工作XX年,曾带语文课,现在带我校XXX个班的英语课。在平凡的工作岗位上,我没有骄人的业绩,也没有轰轰烈烈的举动。我只是浩大的老师队伍中最一般的一员,每天从事着最平凡的工作。 都说老师是太阳底下最光辉的职业,然而“醉后方知酒味浓,为师方知为师难”。当我真正走上工作岗位时,当教学的担子沉沉地压在我肩头的时候,当教化的烦琐深深地困扰着我的时候,我才真正体验到了老师平凡生活的味道,体验到了其中的艰辛和压力。以前,只知道老师不过每天上两节课、批几本作业而已。谁想到,两节课的背后,是无休无止的备课、查资料、做练习,夜深人静时,整个村庄伴随着人们的美梦而静谧下来,但我还在为教学中的问题苦苦思索着。 为了提高自身素养,我确定了“做一名合格的优秀老师”的目标,树立了终身学习的思想,仔细学习科学文化和专业学问,不断提高自身素养。主动参与学校、教学区组织开展的“观摩课”活动,虚心向有阅历的老师学习,以人之长补己之短,在共同学习中不断提高。自己也常常参与公开课赛讲,在课堂教学实践中得到了熬炼。随着新课程改革的实施,我主动参与新课程培训,学习新理念、新方法,不断丰富教改学问和拓宽教化视野。为了管理好班级,我树立了“德为教化事业之基”的观念,在学生的晨练,大扫除,课外活动等方面,凡是要求学生做到的,自己首先做到,身先士卒,以自己的人格去感染每一个学生。另外,我还主动向同事请教,结合自己学生的特点制定了一套科学的班级管理方法。即“以生促生,以生管生”,让学生自己管理自己,每个学生轮番管理班级,让学生既做“管理者”,又做“被管理者”,充分调动学生的主动性和主动性。 近XX年来,我的心中始终装着每一个学生,我努力发掘着每一个孩子身上的闪光点,从没放弃过任何一个使学生走向胜利的机会。我曾教过一名叫XXXX的双差生,在XX年级时总爱打仗,时常旷课去游艺厅,学习成果总不及格。我想方设法接近他,多次找他谈心家访,给他讲立志成才的道理。我发觉他很有组织实力,就让他当班级的体委,让他参加班级事务管理。从今,XXXX就像变了一个人,到处严格要求自己,在学习上也非常努力。在课堂上我常常提问他,答对后激励他,在同学面前给他树立威信。从未有过的自信和责任感在他的身上出现了奇迹,在他的带动下,我们班在队列竞赛、春秋季运动会和各项体育活动中,场场夺魁。我借机激励他,学习也要有在运动场上那种勇于拼搏的精神,经过努力他的学习成果最终提高上来,由于他全面发展,得才兼备,被学校选为少先队大队长。XX年的班主任工作中,像XXXX这样的学生何止一个!当我多次联系,为父母离异,生活困难的女孩接完骨折的手腕,握着奶奶那双已经颤抖的双手时;当我费尽心血,让父母离异,性格怪癖,别人一看一碰就坐在地上嚎啕大哭的女孩,能够与正常孩子一起听课、作业,看着他母亲那泪花涌动的目光时,我仿佛看到了一只只丑小鸭变成白天鹅,正展翅腾飞。当每个学期学生们都把先进班级的奖状贴到墙上,露出满脸的欣喜,我仿佛看到了一棵棵小草从我这里得到了一块可以扎根的土地;一只只小鸟从我这里得到了一对可以飞入云天的翅膀;一条条小船都顺当地驶入他渴望有的大海,这才是我最大的欣慰,这才是为人师表的骄傲! 十年树木,百年树人,踏上了三尺讲台,也就意味着踏上了艰难而漫长的育人之路。每天备课、上课、批改作业、辅导学生、教化管理学生不顾饥饿,不顾乏累,顾不了自己也有孩子,顾不了自己也是母亲为了工作,从不迟到,为了工作,从不早退,为了工作,甚至可以牺牲休息日。这些事迹并不震天动地,这些努力或许显得渺小,但正因为如此,内心才觉得坦荡,正是因为如此,我才在静默无闻中找到了自己生命的价值! 有人把老师比作春蚕,也有人把老师比作蜡烛,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,我不做春蚕,也不做蜡烛,短暂的从教生涯,虽然有奉献,有牺牲,但也有太多的收获,收获了志向,收获了信念,也收获了累累硕果。我的努力得到了上级领导、全体师生及社会的认可。XX年来,我先后被评为“XXXX市优秀班主任”,“XXXX县小学语文教学能手”,“XXXX市模范老师”,“XXXX市小学英语教学能手”,“XXXX县名老师”。 有人说,选择了教化这一行业,就意味着付出,就意味着牺牲。我想,既然我选择了教化这一行业,我就应当把它当成事业,用聪慧的才智,辛勤的汗水去耕耘,去浇灌,让自己的百花园万紫千红,为教化事业做出自己应有的贡献。我,是一个平凡的老师,但我知道,平凡不是平凡,平凡的人也能够成就不平凡的事。将来的道路还很长,我要立足本职岗位,在教书育人中实现自己青春的价值,在平凡的生活中书写自己亮丽的青春! 师德师风的演讲稿(二) 冰心老人曾经说过这样一句话:“爱是教化的基础,是老师教化的源,有爱便有了一切。”踏上三尺教台,我正为实现这一切而努力着,我带着一颗为学生服务的心走上讲台,就像一个大哥哥一样嘘寒问暖,不仅关注他们的学习,也关注他们的生活,我也常常提示学生:“要劳逸结合,活而不乱,注意效率”,犯错了,老师与之谈心,有难了,老师帮助解决,我不断地向学生“提示华蜜”,而我的学生也不断地感受到华蜜。 有了一颗服务心,才会有一张微笑脸。民主、同等、和谐的师生关系是现代教化追求的目标。给学生一张笑脸是实现这一目标的关键。“野蛮产生野蛮,仁爱产生仁爱”,这是教化的真理,给学生一张微笑的脸,会让学生在驾驭学问技能的同时也知道怎样去笑看世界。笑对人生。微笑着,观赏学生做慧眼的伯乐,给其胜利感;微笑着,激励学生,做其成长的帮手,助其信念感,微笑着,宽容学生,做大肚的弥勒,育其自责感,是啊!笑脸下才有观赏,才有激励,才有宽容,才有爱。 在短短数年教书生涯中,虽然辛苦,虽然清贫,虽然也有过急躁,彷徨,甚至想放弃,但人是懂感情的,一往情深精诚所至,一心一意顽石开,爱心所至,情感所至,必将春风化雨暖人心。在这里,我想到了这样两句诗:“生命的远景,艰难而稳重,漂亮而动人,道路的伸展,都是给时间的方向,从脚下起先,从脚下结束。 我们拥有充溢的老师人生,我信任,当我们的生命走向终点时,我们可以骄傲地说:“天空没有留下我痕迹,但我已飞过。 师德师风的演讲稿(三) 小时候,曾有一个幻想,那就是站在三尺讲台上,手中的粉笔吟唱出一曲曲动人的歌谣,学问的幼苗在孩子的心中疯长。如今,幻想最终成真,我成了一名光荣的人民老师,我的心情如此激烈。然而,我也感到了肩上的沉重,因为,我是老师,是塑造灵魂的使者呀!多少责任,多少期望,都在我的身上。 我深知,没有辛勤浇灌,哪来春色满园,桃李芳香?没有笔耕墨耘,哪来祖国昌盛,千万栋梁。一批批学子,由黄口小儿成长为时代的弄潮儿,浸透了师者多少汗水,多少心血;又饱含了师者几许欣慰,几许期盼。曾几何时,”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”已成为辛勤园丁的格言。是啊,一株株幼苗成长为参天大树,园丁付出了多少心血啊,蓦然回首,青丝已染霜花,他们的青春已在铃声中静静的溜走。可是,我们可敬的先辈们,无怨无悔,只是在埋头苦干,静默奉献,用自己的学问和品德去点燃学生的才智之光,用自己的一生去浇灌那饥渴的心灵,他们的青春已化为永恒,他们的精神为万人称颂。”俏也不争春,只把春来报,待到山花浪漫时,她在丛中笑。”正是他们,用青春和热忱诠释了最崇高的师魂,谱写了一曲曲雄壮的师者之歌。 老师为何如此神圣,他们的激情源自何方,冥冥中常常静默的思索。不经意间,一位老师给了我启示。他给我讲解并描述了给他的一生产生巨大影响的一件往事。20多年前,他当了老师时间不长,就得了肾炎,一下子住进了医院。他所负责得那个班没有了自己的老师,于是,学校就只好把他的学生分散到年级的其他班里去上课。有一天,他觉得病情好转了一些,就从医院跑了出来,到学校去看看。一进教室,他一下子呆住了,以往生气勃勃的课堂,此刻已空无一人,连桌椅凳子也不见了。他还未从失落的心境中摆脱出来,就听到了孩子们惊喜的叫喊声。原来,学生们发觉自己的老师回来了,立即从各个教室里跑出来,一下子团团围住了他,一起喊道:”老师,您快回来吧!”那一刻,当着全部孩子的面,他的眼泪夺眶而出。因为,他无法在世界上最真诚的呼喊面前抑制住自己的泪水。 这呼喊恒久的留在了他的心里,变成了他的信仰,影响了他的一生。我想,作为一名老师,他真的不简洁,老师的职责之外,他还赐予了孩子们更多的东西,母性的爱,最纯净的感情。 于是,在以后的教化生涯中,我认可了,爱是维系师生情的纽带。的确,一个主动热忱,工作卓越的老师,总能将爱源源不断的注入学生心中,用自己的人格魅力取得学生的信任,去打开他们的心灵之门,激起他们的情感浪花,塑造名贵的灵魂。 师德师风的演讲稿(四) 各位敬重的领导,各位敬爱的同事,大家好!我叫张艳,今日我演讲的题目是:爱岗敬业之青春无悔。 人们用多数美妙的词句来形容漂亮的青春。的确,青春充溢了志向与信念;充溢了激情与希望。我经常在想,漂亮的青春究竟是什么?当我面对一群群活泼可爱的孩子,我茅塞顿开,原来青春是一种责任。青春更是一种华蜜,这种华蜜便是我和孩子们在一起的欢乐,它让我深刻地感受到了青春的激情会在孩子们中间迸发、激荡、升华。 果果美术的教学理念坚信幼儿美术是充溢童趣、充溢创新的。我把这个理念应用在实际教学中,要求自己做到同等的对待每一个孩子。我把孩子们比作幼苗、比作新玉,我细心的浇灌、培育、呵护、雕琢他们。我清晰的知道自己从事的是阳光下最光辉的职业,我所走的是一条充溢青春气息的绿色道路。我带给孩子们的应当是真挚的、无私的爱。 “学高为师,身正为范”,年青的我们接受了多数的挑战和冲击,今日网络时代已经深深融入了人们的生活,为教化给予了全新的内涵,“育人”已不能简洁地理解为学问传授,而是要教在今日想在明天。我们可以培育孩子们乐于探究的爱好、独立思索的实力、动手创建的激情,努力培育充溢活力的下一代,我们用自己的学问、品德、才智去培育他们,用青春和汗水去托起明日的新星。 回顾以往果果美术创业初期那段岁月有欢乐也有泪水,那时的果果远没有今日的规模,只有三间教室、三四个老师。可我们有着坚决的信念,在郭老师和杜老师的的带领下通过大家的不懈努力经验了这些年的风风雨雨,最终获得了家长和孩子们对我们的认同,获得了社会各界对我们的确定。无论在学习环境、教学质量、社会口碑等各方面果果美术在当地同行业中数一数二、遥遥领先。作为陪伴着果果美术一起成长的一名老师我发自内心的感到傲慢和骄傲。但是绝不能安于现状。我要不断学习新学问,补充能量,和同事们一起进步,让果果美术恒久成为别人赶超的目标。 我是一名美术老师,我的生活在课堂、我的生命在学生。虽然那间教室里守巢的是自己,可它却放飞了希望,虽然那支粉笔洒下了泪滴,可它却画出了彩虹。我将用我辛勤的劳动,在今后平凡的日子里,让孩子们的生命之花开得更加绚丽、漂亮。那么,在多年以后,当我回首往事时,我便可以傲慢地说:青春无悔! 师德师风的演讲稿(五) 当我一次次看着初升的太阳,一次次望见花儿娇艳的笑脸,一次次听着小鸟的尽情歌颂,我为我是名幼儿园老师感到傲慢和骄傲,我为选择了这份太阳底下光辉的神圣职业无怨无悔。 孩子,我爱你们!我的梦境,有你们而漂亮多彩。我的心情,有你们而安逸光明。我的灵魂,有你们而纯净高尚。 孩子,我爱你们!在漂亮的童话世界里,有我你们的老师和妈妈,有你天真活泼、顽皮调皮的叽叽、喳喳们。我们在一起,相亲相爱、甜甜蜜蜜走过生命中难忘的一段华蜜时间。我们将做上爱海方舟,做上轰隆隆的大火车去看让我们心驰神往、留连来回的蓝蓝的天空、绿绿的草原、静静的湖水。然后,我领着你们穿越时空隧道,和你们手拉手走进奇妙迷人的大森林,参与由森林之王虎爷爷举办的动物狂欢节。我们和漂亮温顺的兔兔姐姐、诚恳稳重的熊熊哥哥,和一大堆从四面八方赶来的小挚友们载歌载舞,我们的童心在开心的歌声中放飞,我们的好梦在快乐的舞蹈里闪亮。 孩子,我爱你们!在一往无际的学问海洋里,我们拥抱大海,和大海歌颂,和大海欢腾。我将满意你们的求知欲望,激发你们的奇思妙想,培育你们的学习爱好,教会你们做人的道理。让你们每天都有一点一滴的收获,每天都有一言一行的规范。我将教给你们在寓教于乐中,学会一笔一画写中国字。我会告知你们“人”字怎么写,告知你们人字的结构是一撇一捺,相互支撑、相互依靠,从而教会你们明白团结友爱的道理。我会告知你们天上因为有了太阳爷爷,地上才有了万物的生长,才有我们娃娃们的笑脸,从而让你们懂得亲近大自然、孕育一颗感恩的心。我还要告知你们,一年有春、夏、秋、冬四季,教会你们用笔画出祖国的大好河山。告知你们春天来了,草绿了,花开了。夏天来了,太阳大大的,天气热热的,在树荫下玩很凉快,还能听到蝉在树上的放声歌颂。秋天来了,大地金黄金黄的,农夫伯伯在收割庄稼,把地里的粮食搬回家,脸上都堆着丰收的笑。冬天来了,雪花大大的,火炉暖暖的,我们的小脸红彤彤的。 孩子,我爱你们!我还会教会你们学到许很多多有用的基础学问,明白许很多多做人的浅显道理,驾驭许很多多的基本生存技能。我感到欣慰的是,当你们将学到的春、夏、秋、冬四季改变和许多好玩的学问讲给爷爷、奶奶、外公、外婆听的时候,屋子里飘出一家人的笑声。爷爷、奶奶、外公、外婆都夸你有出息,有本事。感到欣慰的是在我的身边,你们围着我,向小鸟一样的,“老师好!老师好”的叫过不停时,我童年时代的思绪也被你们一张张充溢童真稚趣的笑脸拉了回来。还让我感到欣慰的是,从你们身上,我看到了祖国更加美妙的将来发展希望和勃勃朝气。 孩子,我爱你们!作为一名幼儿老师,我真诚希望和欢迎更多的有志青年投身幼儿教化事业,用真情关注幼儿教化、用真心关爱我们的每一个孩子,让孩子们沐浴爱的阳光,在雨露滋润中春色满园,在祖国大花园里含苞绽放。 春种一粒粟,秋收万颗籽。国家发展的希望靠教化、民族振兴的希望靠教化。孩子,我爱你们!为表达我的此时此刻心情,我把我们幼儿老师亲自编织的“爱心”高挂在祖国的蓝天,算作我们献给天下孩子的一份礼物。让我们共同祝愿我们的孩子在爱的怀抱里强壮成长,祝愿孩子们早日成为国家的栋梁,祝愿我们宏大的祖国日新月异,更加旺盛昌盛。 师德师风的演讲稿(六) 各位领导、老师: 首先特别感谢各位领导、老师们能抽出自己珍贵的时间来倾听我的所想所感,感谢中心校领导能供应这个机会让我把自己的点点滴滴感受与大家共享,今日我演讲的题目是爱在我心中。 感谢机遇,让我得以步入教化这个阵营,感谢机遇,让我得以实现自己的志向,感谢机遇,让我得以把青春挥撒在至爱的教化上,感谢机遇,让我得以把爱倾注于每一个孩子身上。 2001年我毕业于资中师范,毕业后回到了自己的母校踏水小学从教,农村教学条件艰苦,我每天来回需步行3个小时,曾有过教学很苦、很累的感觉,也曾有过因学生的退步而懊丧过,但每当看到学生们天真绚丽的笑脸、纯真的表情、求知的渴望时,我心中的爱便自然流露出来。从教十一年,我从乡村走到了镇上,从小学到了幼儿园,来到幼儿园,作为一名幼儿老师,我更懂得了爱,爱每一个幼儿,爱身边全部的人。当我走在路上,看到一个幼儿独自由路上玩耍时,便不由得停下脚步,不是为了别的,只是不放心那个幼儿,总要轻轻地告知他让他离开危急地带,或许许多人都会不屑一顾,但我不行,因为我是一名幼儿老师,我比其他的人更有爱心;当我坐在公交车上的时候,见到苍苍白发的老者或是不太便利的人,我总会很快的站起来让他们坐下,虽然我自己也晕车,但我还是会这样做,因为我是一位幼儿老师,我比别人更多一份爱心。是我的职业让我学会了爱,是我的职业让我更加的拥有这一份爱心。每天早晨我踏着轻快的步伐来到到幼儿园里,看着一张张绚丽的脸,我就觉得世界是如此的美妙,她们教会我以真心去面对全部的人,她们教会我真心的爱身边的每一个人。我没有方法不去爱她们,我不能因为他长得不行爱就不爱他,我也不行能因为他的邋遢而放弃他,我将我的心融进全部的角落,不管自己开不快乐,我都要将笑脸带给他们,用发自内心的微笑接待家长和孩子,从家长手中抱过孩子,让孩子们和家长在这行动中渐渐感受老师对孩子的爱。谁的辫子散了,谁的身体不舒适了,谁和小挚友闹看法了,都要看在眼里记在心上,用我的爱为他们一一解决。 嬉戏是幼儿一日活动中最喜爱的活动,也是幼儿学习的最佳途径。可在嬉戏中,总有个别胆小、羞涩、软弱的幼儿,他们往往不敢与同伴交往,更不会主动投入嬉戏中去。为帮助他们解决心理上的困惑,我们总是激励他们大胆地加入同伴的嬉戏中,关切问他们:“你们为什么不去玩?”“你看他们玩得多快乐”“老师跟你一起玩,好吗?”并在嬉戏过程中不断地对他们进行激励和表扬,施以爱的教化,让他们成为嬉戏的主角,体验胜利的乐趣,同时获得学问,养成良好的习惯,拥有高尚的品德。都说“疼爱自己的孩子是本能,酷爱别人的孩子是神圣。”工作经验让我懂得了“累”字的内涵,懂得了“爱”字的结构。假如缘分是上天注定的,那么爱便是后天修来的。爱是一种责任,爱是一种无言的付出,但爱更是一种丰硕的收获。当看到孩子们健康欢乐的成长着,我就感受到了爱的回报。回顾过去,我无怨无悔,展望将来,任重而道远。我在心里静默地发誓,任凭世事沧桑,任凭青春消逝红颜憔悴。我会永守心中这盏希望之灯,共树万世之师表,铸不朽之灵魂,做好修剪祖国花朵第一枝叶的园丁。让爱永住我心中,让心中的爱暖和你我他! 最终,再次感谢大家的细细倾听,感谢大家! 师德师风的演讲稿(七) 敬重的各位领导,各位老师们: 大家上午好!今日我演讲的题目是奉献幼教,无怨无悔! 首先特别感谢镇教委和中心幼儿园领导举办了这次庆“三八”师德演讲活动,给了我们这次学习和沟通的机会,我感到无比的光荣与骄傲。今日是一个特别的日子,三八妇女节,借此机会,向在座的各位女老师们致以节日的庆贺,并通过你们向全镇静默耕耘在幼教事业上的女老师们道一声:你们辛苦了,祝你们节日欢乐。同时也向多年来关切和支持我们工作的各级领导致以真诚的感谢,感谢你们! 当鲜花绽放于阳光之下, 是绿叶最欢乐的日子, 当果实成熟于金秋季节, 是园丁最欣慰的时刻。 我是一片绿叶,是一名欢乐的园丁,一名平凡的幼儿老师,虽然在父母眼中还是孩子的我,但在幼儿的家长眼中,我却是一名老师,陪伴在我身边的不再是毛绒玩具和巧克力,而是一群群稚气未脱的天真孩子,还有数不清的责任和承诺,但既然我选择了幼教这个职业,我就会用辛勤的汗水浇灌这一颗颗幼苗,给他们人生起点上的方向和力气,让他们在无微不至的呵护下强壮成长。 记得刚来幼儿园工作时,一位挚友曾告知我:“你会在孩子们的吵闹中渡过每一天,然后你会在吵闹中重复每一天,最终你会放弃这份工作。”然而刚踏上工作岗位的我自信念十足,认为自己高校学习 的理论学问足够于让孩子们亲近我、喜爱我。然而想象终归不能等同于现实,面对孩子们生疏、胆怯的眼神,面对孩子们哇哇大哭的声音,面对他们的顽皮捣蛋,面对他们不听我指挥,面对这一切的一切,我起先茫然,我手足无措、无计可施,更让人头疼的是户外活动的时候,我会满操场追着他们乱跑,让我不得不和他们拼耐力和嗓音,此时的我起先怀疑自己的价值何在?我是否能胜任一名肩负着神圣使命的幼儿老师?我不停的反思自我,我想到了一句名言:最大的敌人不是别人,而是自己,战胜自我,就等于获得了胜利。所以,我要首先战胜自我。 闻名教化家马卡连柯曾经说过:“世界上没有一模一样的孩子,每个孩子都有他的特性,因此,在教学中我们要重视幼儿的个别差异,要酷爱每一个孩子,要擅长用发觉的眼光去捕获他们的优点,在这里,我特殊感谢我们幼儿园的几位优秀的老老师,因为,在我刚参与工作时,面对孩子和家长我总是不知道如何去沟通去表达。这些老老师看到后耐性的帮助我、指导我。她们告知我,只要怀着一颗爱心,同等的观赏、对待身边的每一个孩子,让孩子们感受到你的爱,这样就足够了,最终,我胜利了,孩子们慢慢流露出的亲近让我倍感欣慰与成就,是啊!一百个孩子一百个样,他们是独立的个体,有着各自的优点和缺点,而我们须要科学的培育他们,教化他们,另外,我们也应当用一颗客观公正的心去分析他们,高尔基曾说过:“单单爱孩子,母鸡也会做,但是要擅长教化他们,却是一件宏大的事业。”幼儿老师不但要爱孩子,还要教孩子怎样去相识世界,怎样去生活,怎样去做人。教化是爱的事业,她须要走进孩子,才能发觉教化,才能让每个孩子华蜜的像花儿一样健康成长。 当过幼儿老师的人都知道,幼儿园的工作繁复琐碎,每天的活动都支配的很紧凑,早晨,要打算好幼儿做嬉戏用的材料和教学活动所用的教学具等,然后微笑着迎接每一位孩子的到来,与孩子们聊心情、谈见闻,和他们一起学习创建,休息时为他们梳小辫、剪指甲,对孩子们出现的问题不厌其烦的一遍遍教育指正,谆谆教导。每天到了放学时间,细致检查孩子们的衣服是否整齐。迟迟未接的孩子,就陪伴着他们,劝慰着他们。幼儿园孩子自我爱护意识薄弱,因此平安尤为重要,在每一天中,老师们都会打起十二分精神,关注着每一个孩子,谁能知道,温顺轻快的幼儿园老师都有着怎样的一颗镇静紧绷的心,送走孩子们后,我们幼儿老师还要打扫卫生,制作教学具,修改教案,写好活动反思,视察记录等等,我们每天都仔细谨慎的带领孩子们迈好人生的每一步,让他们收获生活的阅历,学习的习惯,与人相处的美德等等,我们在平凡的岗位上静默的工作着,我们都懂得平凡与平淡的真谛,所以,我们虽然很累,但是我们很充溢,很华蜜。 孩子们的天真,孩子们的真诚,孩子们的单纯,孩子们的爱,慢慢地消退了我心中原有的那份困惑与迷茫,我清晰的知道,自己从事的是太阳底下最光辉的职业,我所走的是一条充溢青春气息的希望之路。生活对我们每一个生活在这个世界上的人来说都是劳碌的,每一天都在重复着昨天的节奏,但是,我们不同,因为我们和孩子们在一起,他们每天都会成长和进步,每天都会带给我们不同的惊喜和欣慰, 我要告知我的那个挚友,我深深爱上了那份吵闹,因为那不是吵闹,是对我每一天的问候,我想大声的对她说:我对我的选择,无怨无悔! 我的演讲完毕,感谢大家! 师德师风的演讲稿 师德师风的演讲稿合集5篇演讲稿具有观点显明,内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今日,在许多状况下我们须要用到演讲稿,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编为大家. 师德师风的演讲稿 师德师风的演讲稿汇编7篇演讲稿具有逻辑严密,看法明确,观点显明的特点。在不断进步的社会中,演讲稿运用的状况越来越多,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编为大家收集的师德师风. 师德师风的演讲稿 师德师风的演讲稿汇编八篇演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在社会发展不断提速的今日,我们运用上演讲稿的状况与日俱增,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是小编收集整理的. 师德师风的演讲稿 师德师风的演讲稿四篇演讲稿是在肯定的场合,面对肯定的听众,演讲人围围着主题讲话的文稿。在发展不断提速的社会中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,如何写一份恰当的演讲稿. 师德师风的演讲稿 师德师风的演讲稿3篇演讲稿要求内容充溢,条理清晰,重点突出。在社会发展不断提速的今日,演讲稿运用的状况越来越多,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编整理的师德师风的演讲稿3. 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页