部编版2021年二年级上册语文课文3第9课《黄山奇石》同步练习C卷.docx

部编版2021年二年级上册语文课文3第9课黄山奇石同步练习C卷姓名:班级:成绩:亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！ 一定要仔细哦!一、基础运用（共7题；共50分）1. （6分）给下面的字加部首再组词。并 悉录 非2. （4分）选择正确的读音：A、fu B、chong C、sha I）、1U E、zhul充满追赶伏下霎时几屡3. （6分）连一连。伟大的油灯满意的创造聪明的笑容点燃的孩子4. （6分）写出以下词语的同类词。第1页共7页例：阴沉沉（ABB式）、例：透透气（AAB式）、5. （12分）（2020五下）把词语和相应的意思用线连起来。拟定连续不断地小声说话的声音。喃喃起草制定。踌躇意思是指犹豫不决，拿不定主意。也做思量、考虑的意思。黯然心里不舒服，情绪低落的样子。6. （10分）重点段落品析。小鸭子正在水里捉鱼，忽然，听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐在自己的背上。（1）短文共有几句话？（2）说一说，小鸭子是怎样救小公鸡上岸的？7. （6分）写出近义词清新_ 芬芳 聊天 二、语段阅读（共1题；共18分）8. （18分）阅读短文，回答以下问题。有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。 黄昏的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公 英的花就像，可以、o花朵张开时，花瓣是 的，草地也是 的;花朵合拢时，金色的 被包住了，草地就变成 的了。（1）认真按原文填空。你发现草地变色的秘密了吗？观察下面的图片，试着判断一下吧。原来，蒲公英的花就像，可以、。花朵张开时，花瓣是 的，草地也是的；花朵合拢时，金色的 被包住了，草地就变成 的了。第2页共7页草地的颜色：时间：草地的颜色：时.间：总结：草地在一天中变色的原因是。(2)这段话是按照 的顺序展开表达的。先写“我"发现、时草地的颜色和时不同，然后产生了，最后经过 找到了原因。(3)你从选文中的“我”身上学到了什么？第3页共7页参考答案一、基础运用（共7题；共50分）【策1空】拼【第2空】拼命【第3空】螃【箝4空】电蜂【第注】礴【第陛】一骨碌【第7空】悲答案：1-1、【第8空】悲哀考占.字形解析：【分析】本堡主要考查学生对词语的拿握积累能力.好答此题.首先仔细阅读题目f言清本来的词语是什么.然后再添加偏 旁，思考清是偏旁是泡诳左右，还是上下.添力鹏旁后再正确的组词.注意正确的书写词语.书写时注意”送育 一管 碌“容易写错.书写时要注意这些字的笔画.要做到规范、正确、美肌故答案为：拼,拼命、懿、姿蟀、碌、一骨碌.悲、悲哀【点评】本蹙考哲学生加倩旁组字和组词的能力.要求学生在平时的学习生活中多积累各个部苜组成的字.【第1空】B【第2空】E【第3空】A【第4空】C答案：2-1、【第5空】D考占.拼音：夸父追mR 7、八解析：【分析】冲chong用水或酒浇注，水撞击：冲茶.冲剂.冲洗.冲荡.向上钻直上：冲底.不顾一切一直向前： chong对着,向着:冲着太阳.猛烈；强烈：冲劲.虽然它是多音字,但根据息思我们就可以确定是一声.追zhulg 累跟 着:追逐.竭力探求，寻求：追问.追寻.伏付趴，脸向下，体前屈：伏配 瞪藏：伏兵.康lu按迩假设，不止一次：屡次.【点评】这个蹙是考查学生对生字字音的掌提情况.第4页共7页【第1空】创造【第2空】台【第3空】孩子答案：3-K【第4空】油灯考占.岩】由生双婚0；词中；倡言表达【第1空】僦【第2空】白花【第3空】黑乎乎【第4空】毛毛雨第5空悄悄话答案：4-1、【第6空】吊而然考占.假设F雨了 ；词毛【第1空】起草制定.【第2空】连续不断地小声说话的声音.【第3空意思是指犹豫不决，拿不定主意.也做思量、考由的意思.答案：5-1、【第4空】心里不舒服r情绪低落的样子考占.词形：词义J 八、【分析】此题是根据词语找出相应的意思.这就要求学生在学习课文的过程中熟练掌提词语和意思.故答案为:1、起草制定。2,连续不断地小声说话的声音.3、意思是指犹豫不决，拿不定主意.也做思量、考虑的意思.4、心里不舒服r情绪低落的样子.解析：【点评】本的是词语与词义播sea瘫力,在于平时的理解、积累和识记答案：6-1短:土两句话.答案：6-2,他飞快蟠修到小公彳身边,让小公蹴在自己的背匕者占.小公书和，'鸭子；堂文内容理弊 V 八、【第1空】新鲜【第2空】芳百答案：7-1、【第9】闲第5页共7页考占.字义；我不是最劣小的p J、解析：【分析】清新:清爽而新雪.如空气清航 芬芳:味逾1惭宣人，多用于花朵或水果.形容词.例：满 天：聊天：闲谈，即空闲时候说说话.但聊天也是有很多技巧的，要注意说话的方5湘时机.【点评】主要刷试学生对近义词的理解，理解了词义，写出近义词就容易了.比方： 石芳.理解为.味道清新宜人，多用于 花果或水果”月龈，它的近义词既可以是芳香“ 二、语段阅读（共1题；共18分）【第1空】我们的手掌【第2空】新【第3空】合上【第4空】金色【第港】金色【第6空】花瓣【第7空】绿色【第8空】全色【第】中午【第1峰】会【第11空】早晨或黄昏答案：8-1.【至12空】雷公月:宁的开台【第1空】事情开展【第2空】早晨【第3空】黄昏【第4空】中午【第5空】疑问答案:8-2、【第6空】仔邹明基答案：8-3、大自然中有各种各样的植物、动物,经常亲近它们,仔细观察它们，就会有独特的发现，也能得到更多的惊喜和快充考占.语度国营P /、 解析：第6页共7页【分析】（1）考查对课文内容的理解记忆，袈智此题，需要回顾课文的内容.然后结合前后句迸行I卜充填空即可在平时的学 习中，我们一定要熟练事震课文内容，这样在答超时我们才能更送确痹出正确答夏.故：原来.蒲公英的花就像我们的手寸，全色的正彩被包住了，苜地就变成煤色的可以张开.合上.花朵张开时,花瓣是全色的草地也是全色的；花朵合7.草他的颜色：金色.时间：中午.堇地的颜色:绿色.时间:早晨或傍班 总结:草地在一天中变色的原因是蒲公英隧 的开合. （2 ）此题主要考查对写作顺序的把握能力.瞬答此基的关键在于整体感知谍文内苕.找主关健词语.这段话是按照事 情开展的顺序展开表达的.先写“我”发现早|黄昏时草地的颜色和中午时不同，然后产生了疑问，最后经过仔细观察找到 了原因.（ 3）此题考查岚括文宣给人的启示.学生通过陛知文本内容,绝而理解文本的中心主基以及作者所要抒发的醉情.大 自然中有各种各样的植物,动物,经常亲近它们，仔妞观察它们，就会有独特的发现，也能得到更多的惊喜和快乐.故答直为:（1）我们的手室 张开合上全色 全色花盟景色全色中午绿色 早晨或黄昏 蒲公英花朵的开合.（2 ）事情 开展 早息 黄昏 中午 疑问 仔细观察（3 ）大自然中有各种各样的植物、动物，经常亲近它们，仔细观察它们.就会有独特的 发现,也能得到更多的惊喜和快乐.【点评】（1）本更主要考歪对课文内容的理癣记忆镜力.（2 ）此题主要考叁对写作顺序的把握能力。（3）只要观点正确，表 述合理，文通句顺，书写认真即可.第7页共7页