部编版2021年二年级下册语文第八单元提升练习D卷.docx

部编版2021年二年级下册语文第八单元提升练习D卷姓名:班级:. 成绩:亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！ 一定要仔细哦!一、基础运用（共7题；共42分）1. （4分）我是拼音小能手xiao sdmeng 16ngcan xia ji jing2. （8分）读句子，结合语境看拼音写字词。（1）蝴蝶的chi bang 被蒙蒙的wfi 打shi 了，现在它只能dn jing 地t ang 在地上o（2）庆典开始了，满zdi 着美好祝愿的各色气球飞上了天，在空中pido wu 着，piao liang 极了 !3. （8分）比一比，再组词链 陵 怜 俱莲 菱 拎 惧4. （10分）根据课文内容补充词语，再选词填空（填序号）。忘怀 为之 假设有热闹 左 右 不解（1）把下面的四字词语补充完整。（2） “你亲切的来信使我的精神 o童年的美好回忆让我“看着这封信，他神情沉静,，半天没有说话。第1页共9页（3）广场上人潮涌动，o他走得很慢，,像在寻找什么。5. （6分）填上合适的词语。的阳光的荷叶的太阳的稻穗的雪花的落叶6. （5分）照样子，写句子。例：雪孩子变成了一朵白云。雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。兔妈妈堆了一个雪孩子。7. （1分）读句子，填空。大象曾经驮着武士冲锋陷阵，攻城守垒；曾经以一当十、以一抵百地为泰国人做工服役。这句话说 O二、阅读理解（共2题；共26分）8. （7分）阅读理解太阳花一种极普通的花。我喜欢太阳花，它是夏天里常见的花。太阳花的茎有红色的，有绿色的。那茎很嫩， 似乎用手一掐，就会冒出水来。太阳花的叶子很特别小而厚。叶子的外表像涂了一层薄薄的蜡，光而细腻（ni）。花朵并不大，多层的花瓣自然娇艳，单层的花瓣更俏（qiao）丽，真讨人喜欢。我喜欢太阳花，不只在于它颜色鲜艳，更因为它有强的生命力。它不怕日晒、风吹、雨打，那样子总是蓬（p6ng） 蓬勃（b6）勃。只要掐一根小小的茎，插在泥土了，不久就会生根开花。（1）写出以下词语的近义词和反义词普通 （近义词） （反义词）（2）填上合适的词：一 花一 叶子一 茎（3）这篇文章赞美了太阳花的什么？请选择。（）第2页共9页A .颜色B .叶子C .顽强的生命力9. （19分）课外阅读。冯兰瑞老头，坐在厚重的桑木案前，腰板挺直，脖筋绷紧，眼神像锥子似的注视着案子上新捏好的泥活。他 手持竹刀，这里抹一抹，那里抹一抹。对这么精巧生动的“武松打虎”，你还有什么可挑剔的？武松左膝镇住大虫 的花背，倾全身之力向大虫身上压，右手揪住大虫的耳朵，左手抡拳，那大虫拱起半条身子，悬口吊牙，眼眶眦裂。 这会儿冯兰瑞双眉挤在一起，只见他那窄细的瞳仁中有两个香火头般的亮点闪动着，他直视自己的这件作品，摇了 摇头。片刻之后，他似有所悟，重新拿起案上的竹刀，挑一点紫泥，朝着武松的拳背上三剔两刮，顿时，那拳背上 便鼓起几条弯曲的虬筋。于此，冯兰瑞的花白胡子里才露出一丝不易觉察的笑容，放下竹刀，搓着两手，轻轻地从 案边站起来。孙子冯大刚正好赶集回来。这个矮墩墩的小伙子进了屋，便从大竹篮里提出一瓶通州大曲、一包用荷叶托着 的热驴肉。他用手甩了一把流到额上的汗说：“爷爷，这酒这肉你就敞开吃！今儿头一天到集上去开张，你猜怎么 着？这宗买卖别提多么快！”“怎么个快法呢？ ”冯兰瑞问。“我刚把芮庄泥人冯的布幌子打出来，篮子里的各色泥人才摆到地摊上，眨眼之间，赶集的人就围了个 里外不透风，喷，五十件泥人一下子就卖个精光。好些人都说，泥人冯的手艺二十多年没见了！ ”“哈哈哈哈！ ”冯兰瑞老头开怀地笑起来。冯大刚一眼瞄见桑木案上的“武松”，忙奔过去，一会儿蹲下，一会儿直起来，反反复复看了又看，乐得眼 泪都流出来：“爷爷！爷爷！这是怎么摆出来的！我压根儿没见过这么好的泥活！ ”他拉着爷爷两只粗糙的大手， 说：“爷爷，下回赶集，我得把这个也带去”。“带去吧！ ”冯兰瑞容许了，“摆到地摊上，先让大伙看个够，收摊时随便卖掉就成。”（1）第自然段中说道：“对这么精巧生动的武松打虎，你还有什么可挑剔的？ ”请你在原文中找出“精 巧生动”所指的具体内容。)o（2）第自然段中用了两个比喻句来描写冯兰瑞老人的眼睛。第一个比喻句写出了老人的（），第二个比喻句写出了老人的（第3页共9页A. 一本正经B.全神贯注C.粗中有细D.精益求精（3）从“冯兰瑞的花白胡子里才露出一丝不易觉察的笑容，放下竹刀，搓着两手”这句话可以看出此刻冯兰 瑞老人的心里 o（4）选出表达冯兰瑞老人技艺高超的句子（）oA.我刚把“芮庄泥人冯”的布幌子打出来，篮子里的各色泥人才摆到地摊上，眨眼之间，赶集的人就围了个 里外不透风，嘀，五十件泥人一下子就卖个精光。B .冯兰瑞的花白胡子里才露出一丝不易觉察的笑容，放下竹刀，搓着两手，轻轻地从案边站起来。C .爷爷！爷爷！这是怎么摆出来的！我压根儿没见过这么好的泥活！（5）除了技艺高超之外，你认为冯兰瑞老人还是个怎样的人？三、语言表达（共1题；共5分）10. （5分）图上画了谁？他在那里干什么？认真看图，发挥想象，用通顺连贯的话写一写图上的内容。第4页共9页参考答案一、基础运用（共7题；共42分）【第1空】潇洒【第2空】vm【第3空】残震答案：1-1、【第4金】而降考占.在大海中永生；拼音P 八、解析：【分析】津洒：启体是行为指自然大方,不呆板，不拘束,多用来形容神击和容貌，也毋举J匕 朦胧:物体的样子模糊.看不 清是。残霞:指的是残球的晚霞.寂岩:可以用来形容环境不吵杂，或者用来形容人不说话.【点评】激发学生学习拼音的兴趣,提鬲学生准确认读拼音的能力，同时还可以看出学生对生字书写的察报情况.【第1空】酶【第2空】雾【第3空】湿【第4空】安静答案：27、【第5空】聃【第1空】载【第2空】sm答案：2-2,【第3空】磅充考占.拼音；字形；词形P ，、 解析：【分析】此题考查了根据拼音写词语的能力结合句子所给信息，根据拼音写出对应词语.注意挈握生字的结构和易错点.注 意拿提生字的结构和易错点.书写时要注意.膀.雾、湿、峭、我、飘、舞、漂”容易写错.注患这些字的笔画、结构。要做 到规范、正翰和美西L故答言为：（1）翅膀、秀、湿、安静、帖；（2）我、紧舞漂亮【点评】解答本如，要根聒句子的患思写出对应的词语，同音字很多,汪意句子所描述的内容.第5页共9页【第1空】筵子【第2空】陵园【第3空】可怜【第4空】面面俱到【第旬莲花【第6空】菱形【第7空】拎包答案：3-1、【第8空】唱怕 考占.生命的壮笊；字形；字义；词形V 八、解析:【分析】此题主要考查学生对本课生词的掌握情况.学生应在区分形似字的基础上兼记本课生字.域才部首：学.组词： 链子.莲:多年生草本植物，生浅水中.叶子大而园.花大，有粉红、白色两种.种子称“莲子”.部首：”,组词：莲花.陵高大的坟菖.部首：B，姐词：陵园.姜:在同一平面内，有一组邻边相等的平行四边形是菱形部首：什组词：菱 形.怜:哀怜.部首：t 组词：可怜.提.部首：于组词：拎母碗I：全,都部首：（'组词：面面俱到.惧 怕者怕.部首：t ,组词：惧怕.【点评】主要测试学生对形近字的至涯，从结构、字义两方面加以区别，通过比拟记忆生字，然后再用形近字组成词.答案：4-K难以；一振；所忠；非凡；廊；酚；疑惑【第1空】【第2空】答案：4-2、【至3空】3【第1空】答案：4-3、【第2空】5 考占.词汇运用；词形P ，、 解析:分析（1）考查辛陶词语及运用，阳词语只要平时注意积累和识记，做起来就不难.书写时注意同音字、形近字的区&， 要依据词语的意思来记以 难以忘怀:很难把什么事情或人忘记；牢记在心，铭记在心，记忆深刻.为之一振：因此而振 奋起来.假设有所思:好像在思考着什么.闹非凡:形容型闹的场面或景默 .非凡是出色的或突出的.不同于一®的 意思.左顾右勤:向左右两边看形容人骄傲得意的神情.疑惑不解：因为有是问而困惑不能理解.（2 ）、（3）词语的 运用应在理解词语的基础上，结合具体语境选词填空.使句中表达更;住确.故答友为：（1）难以；一振；所思；非凡；顾；盼；疑惑（2 ）、.（3 ）、【点评】（1）主要是培养学生养成积累成语的好习惯.能够准确的理解成语的急乱 学生应该熟读课文.识记常用词语，积累 词汇.（2 ）、（3）要正端使用词语,要从息义和使用习惯两方面准确理解，这也是枳累的SE要内容之一.第6页共9页【第1空】温暖【第2空】频【第3空】红红【第4空】黄【第5空】白白答案：5-1.【第腔】E考占.四个太阳；语言表达P 八、答案：6-1、华阳妇堆了一个雪拓子，一个票完的雪孩子考占.雪孩子；句子排序仿写巧K、.答案：7-1、第1空泰国的大象忠诚鼠比力大无比，泰国最初的发屣和兴盛都有大象做出的巨大贡献 考占.与象曲；课文内容理解V 八、解析：【分析】理解含义深刻的句子：撇开外表意思；找到在文章中的深层的意思.依据课文内容可知，大象曾经驮着武士冲锋陷 阵,攻嫡守垒；管经以一当十、以一任百姓为泰国人做工服役.这句话说泰国的大象忠诚勇猛力大无比,泰国最初的开展和兴 盛都有大象做出的巨大贡献.【点评】主要考苣你对 理解句子 等考点的理解.二、阅读理解（共2题；共26分）【第1空】平常答案：8-1、【第2编特别【第1空】朵【第2空】片答案：8-2、【第3空】根答案：8-3. C考占.语段阅读；长江之歌n 八、解析：第7页共9页【分析】(1)音通：平常；特别(2 )这道题是让填量词，通常用来表示人、事物或动作的数量单位的词,如：一(朵)花 一(片)叶子一(根)茎.(3)顽强的生命力【点评】对于文宣内容的事提，都是基于读fl文章的甚础之上.将文章读僮，才能进行进解.答案：9-K略答案：9-2、B ； D答案：9-3、【至1空】过月三修改后的作品非率福亨答案：9-4、A.C答案：9-5、除了技艺高超之外，马兰瑞老人还是fWT不苟,不含SB钱财的人考占.语度国学解析：【分析】(1)考查对短文内容的理解能力.解答时要带假设问题读短文整体尽却文章内容,再按要求找到答室.(2 )理解第自然段中的两个比崎句，一要结合具体的语境，二要结合文中人物的情意.根据词句原本意义,结合具体语境r 理解、分析、/斯词句的不同含义，去深入理解词句的具正含义.(3 )心理活动的揣摩是要在细致地了解故事情节，理解人物的处境、性格的基础上来完成词.语言的组织要条理.(4)解答此类题目关健是抓住各项表述的要点，仔细阅读短文内容，比拟判断正误.(5 )评价人物性格要应做到通观全文粮据文中故事情节以及人物的言行举止具体分析其中道涵的精神或品质.故答案为：(1) K ；(2) B;D(3)对自己修改后的作品非常满意；(4) AC；(5 )除了技艺高超之外，马兰瑞老人还是一Ntt一丝不苟.不贪图钱财的人.【点评】(1)此题考至在理解短文的基础上箍选相关信息的能力.(2 )此邀主要考查对句子的理解能力.(3 )此题主要考查对人物心理活动的搞庠能力.(4 )此题考查学生对短文内容的理解的能力.(5 )本翅考宜评价分析人物性格的能力.三、语言表达(共1题；共5分)答案：10-1、小三免在度假设J 考卢.第8页共9页第9页共9页