部编版语文二年级上册第二单元提升练习.docx

第二单元提升练习一、把以下字的音节补充完整。WX1梧翔灵yzhy鹰装园二、看拼音，写词语。xiong maomu mian三、按要求填一填。L "萄"是 结构,部首是,除去部首有画。2 .“笨”是 结构,部首是，共有 画。3 ."深”的音节是，音序是，是 结构,部首是 除去部首还有画。四、选择正确的读音填一填。le liaoL一年农事了（），大家笑盈盈。4 .我看见美丽的日出了。chang chang5 .秋季里，稻上场。6 .下课了，操场上真热闹。五、在括号里填上适宜的量词。- ()军舰一()帆船()铜号()稻田- ()鱼塘一()花园六、照样子，写句子,并加上标点。例:人和动物是朋友。1- 是 O例:梧桐树叶像手掌。2- 像。七、根据课文内容填一填。1 .你拍五,我拍五,丛林有猛虎。你拍六,我拍六,黄鹏百灵，2 .秋季里，稻 ，谷像黄金 。身体虽 ，心里o3 .与 交，言而 o八、课外阅读。姑妈送我一只小鸟,绿色的羽毛,黄色的嘴巴，一双翅膀扑棱扑棱的,非常可 爱。我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动不动。我很着急,不知道怎 么办才好。突然，小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去，原来窗外有一群鸟儿欢叫着、嬉戏 着,那声音听起来多美妙呀!我想,小鸟一定是想妈妈想小伙伴儿了。我看了看笼子里的小鸟，决定放它回家c我翻开笼子,小鸟对着我拍拍翅膀，像是在说：“O “然后欢叫着飞向林中。1 .小鸟是什么样子的?请用“在文中画出来。2 .“我把它放进笼子里，喂它食吃，给它水喝，可它一动不动。"小鸟为什么“一动不动 ？请在正确答案后面的括号里画" J 。小鸟生病了。（）小鸟不喜欢我。（）小鸟想念妈妈和同伴了。（）3 .小鸟对着“我"拍拍翅膀，像是在说什么?请写在文中的横线上。十、看图写话。仔细看图，图上都有谁?他们在干什么?请你用一段话写下来。参考答案一、u iang ing ing uang uan二、木棉四季熊猫辛苦三、1 .上下升8.上下林 112 . shen S 左右;8四、1. liao 2. Ie 3. chang 4. chang五、艘条把块方座六、L我们小学生.弯弯的月儿小船七、1.深处唱不休.上场粒粒香辛苦喜洋洋2 .朋友有信八、L绿色的羽毛，黄色的嘴巴，一双翅膀扑棱扑棱的，非常可爱。3 .J.提示:围绕“谢谢来说。九、提示:图中有一户乡下人家。图中有什么就描写什么。