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    新教材必修二丨高中新教材学案导学设计:7.1.2学案设计.docx

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    新教材必修二丨高中新教材学案导学设计:7.1.2学案设计.docx

    第2课时烷烧同系物同分异构现象与同分异构体/ 学案设计学习目标1 .认识甲烷的组成、结构,烷煌的组成及结构。2 .理解同系物、同分异构体的概念,学会判断简单烷短的同分异构体,建立同系物、同分异构体判断及书写的思维模型。重、难点同系物、同分异构体的概念。课堂探究【课前复习】1 .写出甲烷、乙醛、乙酸的分子式。2 .写出甲烷的电子式、结构式。【自主预习】二、转煌:(碳氢化合物)只含有、两种元素的有机物。L烷烧的结构甲烷的结构通过甲烷的结构式,我们可以知道甲烷分子中原子的连接顺序。那么这些原子有着怎样的空间位置关系呢?H ¥H H实验数据表明,甲烷分子中的5个原子(填“在"或不在")在同一平面上,而是形成了正四面体的空间结构。原子位于正四面体的中心,4个氢原子分别位于4个顶点。分子中的4个C-H键的长度和强度 角,相互之间的夹【思考与讨论】球棍模型空间填充模型甲烷的分子结构示意图与分子结构模型(1)与甲烷结构相似的有机化合物还有很多,随着分子中碳原子数的增加,还有乙烷、丙烷、丁烷等一系列有机化合物。 请根据碳原子的成键规律和下表提供的信息,写出丁烷的结构式和乙烷、丙烷、丁烷的分子式,并由此归纳这类有机化合丁烷4丁烷4恤分子式的通式。有机化合物乙烷丙烷分子中碉京子数23HHIIIIHIIIII结式H-C-C1 H-C-C-C-HHHHHH分子式(2)与同学交流,比较大家写出的丁烷的结构式是否相同,思考产生这种现象的可能原因。(3)结合下图中的分子结构模型,息结这类有机化合物的组成和分子结构特点。乙烷丙烷丁烷 乙烷、丙烷和丁烷的分子结构模型【总结整理】(1)烷是:只含 和 两种元素,分子中的碳原子之间都以 结合,碳原子的剩余价键均与结合,使碳原子的化合价都达到“”,这样的一类有机化合物称为,也称为烷思。链状烷思的通式; (庇 1)。(2)链状烷思的结构特点单键:_。饱和:_。3 .同系物(1)定义:结构,在分子组成上相差一个或若干个 的化合物互称为同系物。(2)同系物的特点【课堂练习】下列物质中属于同系物的是(填数字)。®CH2CHCH3 CH4 CH3cH2cH3CHZCH2CH3(CH2)5CH(CH3)CH3 CH2H2【总结同系物的判断标准X相同通式,同类物质的结构相似互为同系物的物质中所含碳原子数不同,即分子组成上相差I个或若干个CH,原子团4 .烷短的命名习惯命名法(1)1-10个碳原子的直链烧烧:称为 烷。(2)11个碳原子以上的直链烷品:如C”H24称为 烷。(3)带支链的烷思:用、表示。CH3cH2cH2cH2cH3正戊烷(无支链)ch3chch2ch3ch3异戊烷(带一个支链)CH:, I CHaCCH.Ich3新戊烷(带 两个支链)【思考与讨论】正戊烷、异戊烷、新戊烷的分子式、分子结构是否相同?它们是否为同一种物质?ch3CH,CHCH:CH3 CH3CCH3CH3cH2cH2cH2cH3CH,CH5 .同分异构现象和同分异构体(1)同分异构体现象:化合物具有相同分子式,但具有不同结构的现象,称为同分异构现象。(2)同分异构体:具有同分异构现象的化合物互称为同分异构体。如:正戊烷、异戊烷、新戊烷互称为同分异构体。理(“三同” 一一分子式相同、分子组成相同、相对分子解,质量:相同(“两不同” 一一结构不同、性质不同名称熔点/ 沸点/ 相对密度 (g * cm-3)正丁烷-138.4-0.50.5788异丁烷-159.4-11.60.557正丁磊口异丁烷的某些物理性质(3)同分异构体的性质物理性质:支链越多,熔、沸点,密度 O化学性质:不一定相同。核心素养专练L下列关于有机物的说法正确的是()A.有机物只能存在于动植物体内,不能通过人工的方法合成B.有机物只含有碳、氢两种元素C.含碳元素的化合物不一定属于有机物D.烧是指燃烧后只生成C02和H?O的有机物2 .下列物质分子中,属于正四面体结构的是()A.CCk B.CHCHC.CH2cI2 D.CH3CIFIClcClI3 .对F的叙述正确的是()A.有两种结构B.只有一种结构C.含有非极性键D.有四种结构)甲烷一加甲烷4 .下图是CH,、CCk, CH3cl的分子球棍模型图,下列说法正确的是(A.CH,、CCL和CH3cl都是正四面体结构8 .CH4、CCL都是正四面体结构C.CH4和CCU中的化学键均为非极性键D.CH4、CCL的结构相同,性质也相同5.下列说法正确的是()A.碳原子之间以单键结合,碳原子剩余价健全部与氢原子结合的烧一定是饱和链煌B.分子组成符合C/2“ 2的品一定是烷是C.正戊烷分子中所有的碳原子均在同一条直线上D.碳、氢原子个数比为1:3的烷是有两种6 .下列数值都是炫的相对分子质量,其对应的嫌一定为烷品的是()A.44 B.42C.54 D.1287 .下列物质之间的相互关系错误的是()CH3CH,CH3A.CH3cH2cH2cH2cH3 和A.CH3cH2cH2cH2cH3 和CH,互为同分异构体B.干冰和冰为同一种物质C.CH3cH3和CH3cH2cH3互为同系物DP2c和14c互为同位素8.下列关于烷思的叙述,不正确的是()A.在烷烧分子中,只有单犍8 .链状烷思的通式为C/2.2,符合该通式的煽不一定是链状烧思C.不是所有的烷品都有同分异构体D.不是所有的烷羟都互为同杂物9 .下列关于同系物的说法中,错误的是()A.同系物具有相同的最简式B.同系物能符合同一通式C.同系物中,相邻的同系物彼此在组成上相差一个CH2原子团D.同系物的化学性质基本相似,物理性质随碳原子数增加而呈规律性变化10 .下列叙述正确的是()A.分子式相同,各元素的质量分数也相同的物质是同种物质B.通式相同的不同物质一定互为同系物C.分子式相同的不同物质一定互为同分异构体D.相对分子质量相同的不同物质一定互为同分异构体11 .下列各图均能表示甲烷的分子结构,按要求回答下列问题。B.干冰和冰为同一种物质C.CH3cH3和CH3cH2cH3互为同系物DP2c和14c互为同位素8.下列关于烷思的叙述,不正确的是()A.在烷烧分子中,只有单犍10 .链状烷思的通式为C/2.2,符合该通式的煽不一定是链状烧思C.不是所有的烷品都有同分异构体D.不是所有的烷羟都互为同杂物11 .下列关于同系物的说法中,错误的是()A.同系物具有相同的最简式B.同系物能符合同一通式C.同系物中,相邻的同系物彼此在组成上相差一个CH2原子团D.同系物的化学性质基本相似,物理性质随碳原子数增加而呈规律性变化12 .下列叙述正确的是()A.分子式相同,各元素的质量分数也相同的物质是同种物质B.通式相同的不同物质一定互为同系物C.分子式相同的不同物质一定互为同分异构体D.相对分子质量相同的不同物质一定互为同分异构体13 .下列各图均能表示甲烷的分子结构,按要求回答下列问题。(1)对号入座(填字母):甲烷的球棍模型是,甲烷的电子式是。(2)如果甲烷是平面结构,则CH2cI2应该有种结构,实际CH202有 种结构,证明甲烷不是平面结构,而是 结构,上面 更能反映其真实存在状况。12 .乙烷的电子式为,分子式为C1H2。的烷品中)为,分子式为C8H”的烷品中n 为,与CO2的密度(同温同压)相同的烷品的分子式为。13 .已知某烧烧分子中的电子数为42o(1)该烷展的分子式为(2)写出该烷媒分子的所有同分异构体的结构简式:(3)上述同分异构体中,在相同条件下沸点最低的是(写结构简式)。匚匚口!3参考答案课堂探究【课前复习】1 .CH4» C2H6。、C2H4。2。HA 叶f.H二 C -H. H 【自主预习】二、碳氢1 .不在碳相同相等H H HI I IHCCCHH H H H 1111 HCCCCH 1111 (1) H H H HA | AHC-HIHC2H6 C3H8 C4H10这类有机化合物分子式的通式为C°H2»2(虎1)。(2)不相同,多个碳原子之间可以连接成直鞋,也可以带有支链。(3)只含碳和氢两种元素,分子中的碳原子之间都以单键结合,碳原子的剩余价键均与氢原子结合,使碳原子的化合价 都达到饱和”。【总结整理】(1)碳氢单键氢原子饱和饱和烧。洞2.2(2)碳原子之间以碳碳单键相结合碳原子剩余价健全部与氢原子相结合,烷妙是饱和品,相同碳原子数的有机物 分子里,链状烷烧的含氧量最大.(1)相似CHz原子团(2)通式相同,结构相似,化学性质相似,分子式不同,组成上相差一个或若干个CW原子团。 【课堂练习】2 .(1)甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸(2)十一 (3)正 异新【思考与讨论】它们的分子式相同,但分子结构不同。不是同一种物质。3 .(3)越低越小核心素养专练1 .c 2A Tb 4.B 5.B 6.A 7.B 8.B 9.A 10.C11 .【答案】(1)C B (2)2 1正四面体D12 .【答案】H C C H 9 18 C3H813 .【答案】(1)C5H12(2)CH3CHlCHlCH?CH3、ch3ICH,CHH2CHjCH,CH3CH3、 CH3ch3ICH,CH3 ch3【解析】(1)烷羟分子的通式为CcHz.+j则其分子中电子数为6小(2>2)=42,/7=5,符合要求的烷煌的分子式为。5曰2。CH,CHH2CHj(2)烷煌C5H12有三种同分异构体,其结构简式分别为CHlCHlCHlCHlCW、CH3、ch3ICH,CH3ch3 .CH,CH3CCH3(3)烷煌分子中,当碳原子数相同时,所带支链越多,其沸点越低,因此烷烧C5H12三种同分异构体中,CH, 的 沸点最i氐.

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