冀教版小学三年级信息技术《网络助我游》教学设计.docx

网络助我游教学目标：1、学会通过因特网查到所需要的信息资料。2、使学生学会运用信息技术工具解决真实生活中的问题， 学会网络搜索信息和使用Word文字处理软件制作文档资料。教学过程：一 问题导入：明天我们去旅游了，哪位同学知道明天是什么天气？你是怎么知道的？我们可通过什么知道这些情况？我们去哪里？那里有什么好玩的？旅游信息所包含的一般内容：当地的气候特点、天气变化情 况、从本地到目的地的交通情况、当地的旅游景点分布、特点、 门票价格等。二.搜集旅游信息1、提供的网站师：书上提示可以登陆新浪、搜狐、网易等大型网站，搜集 天气、旅游、交通等项目信息服务和搜索网站查找信息，也可以 登陆专门的网站查找，如：天气网站：中央气象台(http: /www. nmc. gov. cn);旅游网站： 中国旅游网(http:/www. cnta. com);列车时刻表：列车时刻查询系统(http:/www. abkk. com/cn/train/search stat ion.asp)2、学生到这些网上进入检阅。三.整理旅游信息教师在指导学生整理妆集的信息时，可以建议学生根据设计 的内容，分不同的景点、气候、交通、住宿等主题来整理。整理 过程中，教师指导学生注意图文搭配、表文搭配，做到条理清 楚、排版美观。四、交流：通过网络搜集信息有什么好处？五.关于知识链接本课知识链接中提供了 “因特网在我们生活中的应用”的相 关知识，让学生综合了解网络在生活中对于人们的帮助。教师还 可以指导学生搜集其他资料，了解除了网上购物、网上娱乐、获 取信息、网上学习外，网络在生活中的更多应用。