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2022年广东省汕头市恩溢学校高三语文上学期期末试题含解析一、现代文阅读（35分，共3题）1.阅读下面的文字，完成13题。在中国，传统意义上的文体坚持“四分法”，即诗歌、散文、小说和戏剧。与 诗歌和小说比较，散文这一文体颇似平淡之水，没有酸、甜、苦、辣、咸五味，却几近于 道，而真正的“道”包含在无色之色、无声之声和无味之味中。同理，我们在散文理论的 建构中，也应避开各种干扰，去体悟其中的“道”。散文是中国最大的一笔文学遗产。如果说，小说是民族历史的再现，诗歌是民 族精神的写照，散文则是民族智慧和情感的结晶。从先秦散文到“唐宋八大家”、晚明小 品、“五四”白话散文，再到2 0世纪9 0年代的“散文热”，散文创作成绩辉煌，不容 忽视。古人有言：“读诸葛孔明出师表不堕泪者，其人必不忠；读李令伯陈情表 不堕泪者，其人必不孝；读韩退之祭十二郎文不堕泪者，其人必不友。这意味着散 文这种文体蕴藏着民族情感的密码。散文还是文化传承、传播的纽带。当今的港台散文、东南亚和欧美华语散文蓬 勃发展，都得益于中国传统散文的滋养。如果回溯文学和文化历史，就可以发现散文是 “文体之母”，中国文化的原典许多是由散文呈现的，“散文是中华民族精神之源的基本 载体”。诗歌、小说分别是意象和故事的审美，而散文主要是感觉的审美。诗歌的沉思 给予人们更为梦想的生活感觉，小说的虚构给予人们更为想象的生活感觉，而散文的亲和 给予人们更为实际的生活感觉。这个时代的人们普遍倾向于简单易懂，而散文将生活的简 单转化为文学的简洁，更直接流畅地进入生活世界，以更贴近身边的方式表达生活感觉。新时期以来，散文创作热闹异常，却不乏平庸狭隘之作，这是因为散文作者缺 乏高雅精致、大气开阔的诗性情趣追求。中国古代散文辉煌，是因为其中常有恢宏之气与 壮阔情怀，有为国家、历史、思想、天地而写的情趣，所以有像先秦散文那样汪洋恣肆的 气魄，而现在的散文常偏于个人生活一隅，为个人玩味和自我情致而写。但这并不意味着写“高大上”题材就是好散文。伴随着改革开放的历史大潮， 人们对文学审美的实际需求，己不再是单一性的“载道”或“言志”，更趋于精神生活的 趣味提升。现在的读者之所以喜欢散文，就是因为它没有什么历史负载，更没有什么“救阅读下面的文言文，完成1013题。泓F论苏洵事有必至，理有固然.惟天下之静者，乃能见微而知著。月晕而风，础润而雨，人人知 之.人事之推移，理势之相因，其球而难知，变化而不可测者，孰与天地阴阳之事？而贤 者有不知，其故何也？好恶乱其中，而利害夺其外也.昔者，山巨源见王衍，曰：“误天下苍生者，必此人也。”郭汾阳见卢杞，曰：“此人 得志，吾子孙无遗美矣. ”自今而言之，其理固有可见者.以菩观之，王衍之为人，容貌言 语，固有以欺世而盗名者，然不快不求，与物浮沉.使晋无惠帝，仅得中主，虽衍百千，何 从而乱天下乎？卢杞之奸，固足以败国，然而不学无文，容貌不足以动人，言语不足以眩世. 非德宗之都暗，亦何从而用之？由是言之,二公之料二子，亦容有未必然也。今有人，口诵孔、老之言，身履夷、齐之行，收召好名之士，不得志之人，相与造作言 语，私立名字，以为颜渊、孟轲复出.而阴贼险狠，与人异趣.是王衍、卢杞合而为一人也, 其祸岂可胜言哉？夫面垢，不忘洗；衣垢，不忘浣，此人之至情也.今也不然，衣臣虎之衣, 食犬彘之食，囚首丧面，而谈诗书，此岂其情也哉？凡事之不近人情者，鲜不为大好慝，竖 刁、易牙、开方是也，以盖世之名，而济其未形之患，虽有愿治之主，好贤之相，犹将举而 用之。则其为天下患，必然而无疑者，非特二子之比也.孙子日：“善用兵者，无赫赫之功.”使斯人而不用也，则吾者为过，而斯人有不遇之 叹.孰知祸之至于此哉？不然,天下将被其祸，而吾获知言之名，悲夫！(选自古文现止)注快(zhi)：忌恨.慝(te)：邪恶。10.时下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是：日月周围的光环固：固然，本来造作：制造鲜：很少A.月学而风，础润而雨B.卢杞之奸，圉足以败国C.相与造作言语 D.衅不为大奸慝.下列各组句子中，加点的词的意义和用法都相同的一组是/目今而言之，其理固有可见者I然不自意能先入关破秦4.B产黑衍百千，何从而乱天下乎1里千里弗敢易也，岂止五百里哉Cr不祸岂可胜言哉'尔其无忘乃父之志 .Dr二公之料二子1之二虫又何知 *11 .下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是A.作者认为事情的发展有必然的原因，情理有一定的根源。只有天下最冷静的有修养 的人，才能从细微的变化中预知发展的结果。B.作者从历史的角度进行例证，山巨源见到王衍便断言他将来一定会贻害天下百姓， 郭子仪见到卢杞便预测如果卢杞得势，郭氏子孙就会有杀身之祸，作者认为这些道理是人人 都可以预见的.C.作者认为“今有人”比王衍、卢杞的危害更大，因为“他”行事不近人情，但名声 很大，一定会得到重用，这将给天下带来更大的祸患。D.全文观点鲜明，中心突出，结构严谨。首论“事有必至，理有固然”，唯静者“乃 能见微而知著”；次举史实以证其说；第三段转入对“今有人”的批判；最后以希望作结。 13.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。（1）然而不学无文，容貌不足以动人，言语不足以眩世。非德宗之鄙暗，亦何从而用 之？译文：（2）今也不然，衣臣虏之衣，食犬彘之食，囚首丧面，而谈诗书，此岂其情也哉？ 译文：（3）使斯人而不用也，则吾言为过，而斯人有不遇之叹。孰知祸之至于此哉？译文： 参考答案：10. A（“晕”在这里是名词用如动词）B(A介词，从；代词，自己。B均为连词，表假设，即使。as代词，表领属关系，他的；在句中表示祈使语气，相当于“一定"。D结构助 词，用于主谓之间，取消句子的独立性；指示代词，相当于“此”)B(“作者认为这些道理是人人都可以预见的”是错误的，原文只是说“其理固有可见者”，意即“那道理确实是可以预见到的”，并未有“人人都可以 预见”的信息，属于无中生有)分析(1) “然而”“眩”“鄙暗”是关键词。“何从”属于宾语前置现象。(2) “然”“衣”是关键词，“囚首丧面”属于翻译的难句，“岂”字表明 本句的反问特征。(3) “使”“则”“而”是关键词，“用”属于被动现象，注 意全句的语气。答案(1)但是他不学无术，容貌不足以动人，言谈不足以欺世，如果不是 遇到鄙陋昏庸的唐德宗，又怎么会得到重用呢？(2)现在(这个人)却不是这样，穿奴仆穿的衣服，吃猪狗吃的食物，头发 蓬乱像囚徒一样，满面灰尘像居丧一样，却大谈诗书，这难道是他的真性情吗？(3)假使这人不被重用，那么我的话就说错了，而这个人会有怀才不遇的感 叹。谁能知道祸患将会到这样严重的地步呢？5.文言文阅读文言文阅读(19分)燕荣，字贵公，华阴弘农人也。父偏，周大将军。荣性刚严，有武艺，仕 周为内侍上士。从武帝伐齐，以功授开府仪同三司，封高邑县公。高祖受禅，进位 大将军，封落丛郡公，拜晋州刺史。从河间王弘击突厥，以功拜上柱国，迁青州总 管。荣在州，选绝有力者为伍伯，吏人过之者，必加诘问，辄楚挞之，创多见骨。 奸盗屏迹，境内肃然。他州县人行经其界者，畏若寇仇，不敢休息。上甚善之。后 因入朝觐，特加劳勉。荣以母老，请每岁入朝，上许之。及辞，上赐宴于内殿，诏 王公作诗以饯之。伐陈之役，以为行军总管，率水军自东莱傍海，入太湖，取吴郡。既破丹阳，吴人 共立萧嘛为主，阻兵于晋陵，为宇文述所败，退保包山。荣率精甲五千蹑之，璇败 走，为荣所执，晋陵、会稽悉平。检校扬州总管。寻征为右武候将军。突厥寇边， 以为行军总管，屯幽州。母忧去职。明年，起为幽州总管。荣性严酷，有威容，长 史见者，莫不惶惧自失。范阳卢氏，代为著姓，荣皆署为吏卒以屈辱之。鞭笞左 右，动至千数，流血盈前，饮啖自若。尝按部，道次见丛荆，堪为笞槐，命取之， 辄以试人。人或自陈无咎，荣日： “后若仃罪，当免尔。”及后犯细过，将挝之， 人日：“前H被杖，使芬许有罪宥之。”荣日:“无过尚尔，况有过邪！ ”榜梗如 旧。荣每巡省管内，贪暴放纵日甚。是时元弘嗣被除为幽州长史，惧为荣所辱，固辞。 上知之，敕荣日：“弘嗣杖十己上罪，皆须奏闻。”荣忿日：“竖子何敢弄我！ ” 于是遣弘嗣监纳仓粟，得一糠一枇，辄罚之。每笞虽不满十，然一日之中，或至三 数。如是历年，怨隙日构，荣遂收付狱，禁绝其粮。弘嗣饥馁，抽衣絮，杂水咽 之。其妻诣阙称冤，上遣考功侍郎刘土龙驰驿鞫问。奏荣虐毒非虚，又贼秽狼籍， 遂征还京师，赐死。先是，荣家寝室无故有蛆数斛，从地坟出。未几，荣死于蛆出 之处。（隋书卷七十四 列传三十九酷吏传）.对下列句子中加点字的解释，不正确的一项是（）A.尝按部按：巡查B.道次见丛荆次：驻扎C.珊败走，为荣所执执：抓捕D.怨隙日构构：形成3 .以下各组句子中，全都表明燕荣严酷的一组是（）奸盗屏迹，境内肃然。 仇，不敢休息。奸盗屏迹，境内肃然。 仇，不敢休息。他州县人行经其界者，畏若寇荣率精甲五千蹑之，璇败走。荣率精甲五千蹑之，璇败走。长史见者，莫不惶惧自失。荣每巡省管内，贪暴放纵日甚。遂收付狱，禁绝其粮。A.B.C.D.下列对原文有关内容的分析概括，不正确的一项是（）A.燕荣性格刚严，武艺高强，为官以严厉著称，管辖地区盗贼绝迹，百姓相安无 事，隋文帝对其颇为赏识，常常慰劳勉励。B.在攻打陈的战役中，燕荣率领精锐甲兵五千人追踪吴郡国主萧瑜，萧琳败逃， 被燕荣所擒获。突厥侵犯边境，燕荣为行军总管，屯兵幽州，后来由于为母亲服丧 而离职。C.某次燕荣鞭打一人，那人辩解说自己没有犯罪，于是燕荣答应他如果他下次再 犯错，就宽恕他不施以惩罚，后来他再次犯错，别人虽然替他求情，但那人仍然遭 到鞭打。D.元弘嗣被任命为幽州长史时，害怕被燕荣所侮辱，所以坚决推辞。隋文帝下诏 书想要庇护元弘嗣，因而招致燕荣的怨恨。4 .把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）吏人过之者，必加诘问，辄楚挞之，创多见骨。（3分）（2）人或自陈无咎，荣曰：“后若有罪，当免尔。”（3分）（3）及后犯细过，将挝之，人曰：“前日被杖，使君许有罪宥之。”（4分）参考答案：2.3. A。31）6分）官更经过他那里，一定加以贵间，总是用荆桢时，创口能见到骨头.（“话间”、“挞”各1分，句意1分）（9分）有人自己踩述施解说没有犯再，澎荣说I “今后如果有可以饶恕你.”（谦加大雌1分，普“若"每处1分）（3）（4分）等以后这个人犯了小的过世，森荣又要打他，那个人说 “前些天被打，庾君5.您/答应有罪可以使恕我（“细过，"宵”等处1分，句意2分）， 6. （5 分）a上阕作龈描写了扬州雄扬）羟过战争劫难后的荒凉景象,又求述了古让今来的英4#隐 看时间消逝的史实,在此基础上“徒屈”表现了作者对历史兴尹 英雄江的丽二关 与蹙叹.下阕作者先写自己年轻时的走向远大，但随看时薪&，杜志成岂“空怅望”表 理了作者年华已逝、杜军黄第的醐长心情."答出上阕的作用，给2分,答出下阕的作用,给2分答出心者的心M，给】分"略6 .阅读下面一段文言文，回答文后问题。（10分）孟武伯（1）问孝，子曰：“父母唯其疾之忧。" 子游（2）问孝，子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎？ ” 子夏（3）问孝，子曰：“色难。有事，弟子服其劳（4）；有酒食，先生馔，曾是以为孝乎？ “注（1）孟武伯：孟懿子的儿子，名彘。武是他的谥号。（2）子游：姓言名偃，字子游，吴人，比孔子小45岁。（3）子夏：姓卜，名商，字子夏，孔子的学生，比孔子小44岁。（4）服劳：服，从事、担负。服劳即服侍。（1）把上面的文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。父母唯其疾之忧。色难。有事，弟子服其劳：有酒食，先生馔，曾是以为孝乎?（2）孔子认为怎样做才是真正的“孝” ？ 参考答案:（1）对父母，要特别为他们的疾病担忧。（当子女的要尽到孝），最不 容易的就是对父母和颜悦色，仅仅是有了事情，儿女需要替父母去做，有了酒饭, 让父母吃，难道能认为这样就可以算是孝了吗？ ”（2）不仅要从形式上按周礼的原则侍奉父母，而且要从内心深处真正地孝敬父母。三、语言文字运用（20分，共4题）.请根据以下信息，拟写一则启事，邀请50名市民参加“城市管理大家谈”论 坛。要求：内容准确、表达得体。正文不超过100个字（含标点符号，电话号码 占两格）。主办方：佛山市城市管理委员会；举办时间：2012年12月20日（星期日）上午9时一11时；举办地点：佛山市传媒大楼演播厅；论坛内容：介绍本市城市管理的现状，讨论公众应如何参与城管工作，介绍城市管理取得的成就，分析城市管理存在的问题；报名时间：即日起到后天（2012年12月15日）；报名及咨询电话:88118118c标题正文落款参考答案：启事“城市管理大家谈”论坛将于本月20 日9时一一11时在佛山市传媒大 楼演播厅举行。论坛讨论公众如何参与城管工作。现邀请50位热心市民参加本论 坛，报名截至本月15 日，查询详情及报名请致电88118118。佛山市城市管理委员会2012 年 12 月 13 H论坛举办时间、地点1分，内容2分（内容有多项，根据论坛举办目的， 要素宜为：城管工作与公众关系），邀请语1分，截止日期、联系电话1分，格 式1分。正文每超3字扣1分。本题考查考生语言的简明、连贯、得体及准确、鲜明等综合语言运用能 力。7 .把下列语句填入文中的横线处，使上下文语意连贯。只填字母序号。, 人口不过二十万， ；，枕着清澈的多瑙河水， ；这是一个孕育了音乐奇才的小城，莫扎特让城中一木一石无不浸润 音乐的魅力。高考资源网b.这d.这是一个迷人的小f.美得让a.面积不过八十公顷是一个古老的小城c.偎倚在白雪皑皑的阿尔卑斯山峰间城e.却有着千年的沧桑历史人不忍离去参考答案:bciedcf略8 .“我不在现场，但我在微博”。“微博”作为一种新的媒介工具加入，使很多欢庆活动 变得温情、时尚。2014年适逢学校建校110周年，而她即将成为你的母校，校庆时你已不 在现场。请你在80字的微博里，写一段与母校有关的记忆、印象或创意祝福。要求：语 言流畅，格调高雅，至少使用两种修辞手法，不得出现学校实名。（4分）参考答案：示例：难忘安静教室里泛舟书海的愉悦，难忘幽静小径上畅谈人生的温馨，难忘宽阔跑道 上释放活力的精彩。梦想在这里萌芽生长，青春于斯扬帆起航。亲爱的母校，生日快乐！（内容要是与母校有关的记忆、印象或创意祝福。语言流畅，格调高雅，至少使用两种修 辞手法，不超过80字）.填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（）如果说民族振兴的壮丽景观，我们在国际竞争的长跑队伍中逐渐追赶上第一方阵， 给了我们文化自信以充足的现实理由，源远流长的中华优秀传统文化，以悠久厚重的 历史和博大精深的内涵，赋予我们的文化以深厚底蕴和坚忍定力。绵延五千多年的中华文 化，在不懈奋斗的漫漫旅程中，积累r事富智慧和鉴毅精神。这为我们今天理解、接受 和消化世界各民族文化，练就了博采众长的胸襟和才干，赋予我们深广视野和过人睿 识，以纵横抻阖的手段和沉着从容的心态应对各种危机与挑战。A标志着那么却/并更B如果说而且就不但也还C意味着那么则不仅更/D就是说/也如果那么则A. A B. B C. C D. I)参考答案：C【考点】关联词语。【分析】本题考查使用关联词语的能力。要分析句子间关系和关联词语的搭配。宜用排除 法。【解答】解析:解答此题，首先要通读语段，理解句与句之间的逻辑关系，然后从所填入的词语明显不当 之处入手，采用排除法，选出最恰当的一组。A项中的第处填“却”不合前后的逻辑关 系，因为前后语句之间不存在转折关系，故将A项排除。B项如果处填入“如果说”， 那么就中断了前一句话，语意就不连贯了，故B项也可排除。D项中处填入假设连 词，会造成语意不连贯，因为“练就才干”与“赋予睿识”是并列或递进关系，故可 排除【）项；故选：c.【点评】常见的关联词语的种类有：1、因果关系中的关联词有：因此、因为所以、既然就、因为（由於）所以（因 此、因而）、之所以是因为、既然（既）就（便、则、那么）。2、并列关系中的关联词有：有的有的、一方面一方面、有时候有时候、那么那 么、既然又、一边一边、也、又、还、同时。3、选择关系中的关联词有：是还是、或者或者、不是就是、要么要么、与其 不如、宁可也（决）不。4、转折关系中的关联词有：可是、但是、虽然可是、虽然但是、尽管还、虽然 （虽是、虽说、尽管、固然）但是（但、可是、然而、却）、去h不过、然而、只是。5、条件关系中的关联词有：只要就、只有才、凡是都、不管总、只有才、 除非才、只要就、无论（不论、不管、任凭）都（也、还）。6、递进关系中的关联词有：不但还、不仅还、除了还有、不但而且、不但 （不仅、不光）而且（并且）、不但还（也、又、更）、何况、而且、况且、尤 其、甚至。7、假设关系中的关联词有：如果就、要是就、即使也、哪怕也、如果（假使、 假如、要是、倘若、要是）那么（就）、即使（就算、就是、哪怕、纵使）也（仍 然、还是）六、写作（60分，共1题）9 .“尽日寻春不见春，芒鞋踏破岭头云。归来笑拈梅花嗅，春在枝头已十分。”这是一首 很有意蕴的诗，从这首诗中，不同人会读出不同的感受。根据你自己读这首诗的体会，自选角度，自拟题目，联系实际，写一篇不少于800字 的文章。除诗歌外，文体不限。写作提示：有人读出了美好的事物就在身边，不能没有发现的眼睛；有人读出了若没有追寻的过 程，也许永远学不会珍惜；还有人读出了任何一种成功都并非偶然，除了努力，还需要时 间的积累 参考答案：略略亡图存''的宏大志向，它将人们带入到一种恬静而安详的审美世界，去感悟历史、咀嚼 人生，以及品味生活，更能够体现出文学审美的基本宗旨：娱乐与享受。但散文创作不可止步于简单的“娱乐与享受”。要写好散文，作者需要具备卓 异的审美素养、从容有致的语言表达能力，更需要具备有襟怀、有情怀、有高品质和高品 位的情思理趣。散文的后面站着一个人，一个成熟、健旺的人，他在思想、在行动，并通 过一种朴素的话语来见证这个思想着、行动着的人，这便是散文写作之所以感人的真实原 因。而要成为一个真正的散文读者，与这个“人”顺畅地交流，则须放弃分析和阐释，更 多地去阅读、感受、体悟。只有会读散文了，才能了悟、阐释散文的精微和妙处。（选自王国平、吴春燕散文如水 何以悟“道”，有删改）1 .联系全文，下列关于散文的表述，不符合原文意思的一项是（）（3分）A.散文是民族智慧和情感的结晶，蕴藏着民族情感的密码，成为中国最大的一笔文学 遗产。B.散文是文化传承、传播的纽带，是民族精神的基本载体，也滋养着蓬勃发展的华语 散文。C.散文将生活的简单转化为文学的简洁，以更贴近身边的方式表达作者对生活世界的 感觉。D.散文的发展离不开人们对文学审美的实际需求，而这种需求又与时代前进的步伐相 联系。2 .下列对原文思路的分析，正确的一项是（）（3分）A.段遵照中国传统意义上的文体划分，将散文与其他各种文体一一进行比较，从而 引出散文文体平淡而几近于道的基本特征。B.至段紧承上文，分别从精神载体、文化传承、传播纽带等三个不同角度，论述 了散文文体所具有的重要作用和主要特征。C.段首先对新时期散文创作实践进行评价，然后指出现在读者之所以喜欢散文， 在于其更能够体现出文学审美的基本宗旨.D.段分别从创作与阅读的角度进行阐述，指出新时期散文繁荣的原因，在于既拥有 优秀的散文作者，也拥有真正的散文读者。3 .下列对原文内容的分析和概括，不正确的一项是（）（3分）A.散文这一文体看似平淡如水，但我们的散文创作有着悠久的传统，取得了辉煌成 就，是不容忽视的。B.从文学和文化历史来看，传统四大文体中的散文是“文体之母”，所以中国文化的 原典许多都是散文。C.散文既可以“宏大”，有恢宏之气与壮阔情怀；也可以“简单''，将人们带入恬 静而安详的审美世界。D.创作散文至少需要具备思想能力和表达能力，而阅读散文则需要放弃分析和阐释， 多些感受与体悟。参考答案：1. B 原文说的是“散文是中华民族精神之源的基本载体”。另外“华语散文”也扩大 了范围。2. C A第段并没有“与其他各种文体一一进行比较”；B “分别从精神载体、文化传 承、传播纽带等三个不同角度”错，在文中“文化传承、传播纽带”是一个角度；D前后 的因果关系不成立。另外，作者并没有说“新时期散文繁荣”，作者只是说“热闹”。3. B B项把因果关系说倒了。应该是中国文化的原典许多都是散文，所以散文是“文体 之母”。2. （9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成7-9题散文写作中，最有兴味的或许就是笔调了。笔调，是一个作家成熟的标志。 现代散文中，有一种甚为风行的笔调，就是闲话笔调。胡适曾说：“白话散文很进 步了。散文方面最可注意的发展，乃是周作人等提倡的小品散文'。这一类小 品，用平淡的谈话，包含着深刻的意味；有时很像笨拙，其实却是滑稽。这一类作 品的成功，就可彻底打破那'美文不能用白话的迷信了。”可见所谓闲话笔调就 是谈话风格的，或者说用谈话方式来作文。此种笔调经周作人、林语堂等人的提 倡，便有了以性灵为中心、以闲适为格调之说。此种谈话风格的小品文笔调，林语堂甚为醉心，并在许多文章中反复申说。 林语堂因甚为欣赏谈话风格的行文，还力主扩充散文的篇幅，但要以此来挑战古文 的简洁，就不足为训了。用谈话方式来作文自然是很好的，但作文毕竟不完全等同 于谈话。若是真将那种谈话过程记录下来，也够得拉杂，更不用说话题的游移了。 梁实秋先生力主行文的简练，就要明智得多。呼应于周作人的说法，林语堂主张以 自我为中心，以闲适为格调，但又格外地张扬了幽默。幽默可为行文增添风趣，但 若过分大张旗鼓地提倡，则本身可能成为一个幽默。闲话笔调是散文中较为自然的言说方式。此种笔调是用说话来交流的，心中 存有一个交谈的对象，如此即可展开交流。至于所谈的题目并未限制，照林语堂的 说法，正是宇宙之大、苍蝇之微无所不谈。不过，作家的言说仍不离心灵或性情， 因而所谈的题目也是有喜恶的。但不妨假定读者那方面也有同好，如此即可达成沟 通。此种笔调虽说有一种涵盖作用，但并不碍于各人的谈论，并非千人一面，可各 有面目。比如周作人的创作以闲适为主，从而讲求所谓生活的艺术。但在退隐的心 态下，也不无书斋生活的苦闷，于是于闲适中渗出一股苦味来。林语堂虽说倾心幽 默，倒也率意而谈，不无名士作风。至于以幽默见长的，或许要算梁实秋。但梁实 秋也是心存雅致，幽默只不过是用来抵斥种种不雅的，所谓相反相成是也。而老 舍，为幽默而幽默，则并不见佳。他显然是过于着重幽默了，并以之作为作文的主 旨，却有可能落入油滑。其实，幽默表现于文中，多是一种点缀，可为行文增添谐 趣，但若要从头到尾地幽默下来，就往往吃力不讨好。因而即便同是闲话笔调，也可各有不同的，这才是真正的个人笔调。但个人 应当以自我说话，而自我又处于大我与小我之间，这就得把握其中的分寸。比如周 作人将载道与言志对立起来，从而将写作完全地由载道转为言志，却乂囿于个人的 性情，所得就小了，因此小品文也就沦为小摆设。其实，言志与载道并非简单的对 立关系。社会生活的特点就是形成了各种观念，也可谓各有其道。文中若尽是载道 口吻，实则就是充当了各种观念的传声筒，这就在文中丧失了自我。但若想将自我 完全游离于各种观念之外，恐怕也不现实，正如人都生活在社会中一样，各种观念 或道对人也有一种约束作用。郁达夫曾说：“现代散文之最大特征，是每一个作家 的每一篇散文里所表现的个性，比从前的任何散文都来的强。”换言之，重个性， 这才是现代意义上的散文。若抹去个性，从而充当某种观念的传声筒，仍又是载道 之文了。在散文中，笔调确乎是个人的。而所谓的个人笔调，就是要在散文中形成 独具个性的言说方式。（选自吴永福散文中的闲话笔调有删改）.下列关于“闲话笔调”的叙述，正确的一项（）A.闲话笔调深受林语堂的喜爱，但他的文章过于拉杂，有话题游移的缺点，不 及梁实秋先生的行文简练。B.闲话笔调以性灵为中心，以闲适为格调，采用谈话的方式和读者进行心灵或 性情等方面的交流。C.闲话笔调是现代散文创作中非常流行的，是由周作人、林语堂、胡适等作家 提倡的一种创作风格。D.闲话笔调散文的言说方式中比较自然的，所写的都是身边平凡的小事，却包 含着丰富的意蕴。7 .以下关于各个作家创作风格的分析，不正确的一项是（）A.周作人以闲适为主，但在闲适中也带有书斋的苦闷。8 .林语堂追求幽默，但是率意而谈，体现出名士作风。C.老舍为幽默而幽默，刻意为之，适得其反，有一股油滑之风。D.梁实秋行文简练，文章雅致，用幽默来抵斥种种不雅。9 根据原文内容，下列理解和分析正确的一项是（）A.用平淡的谈话方式来包藏深刻的意味是我国现代散文的一大特点，这是白话 散文最重要的进步。B.一个作家是否成熟，关键是看他是否形成了真正的个人笔调，这种笔调的表 现各有不同。C.因为用谈话的方式来写，便没有古文那样简洁，所以闲话笔调的散文篇幅往 往都很长。D.文中如果都是载道口吻，就在文中丧失了自我，所以写作应该由载道转为言 志，表现作者个性。参考答案：7 B 8C 9B3.阅读下面的文字，完成69题。（12分，每小题3分）大气环流任何行星上，只要其上空有大气，就应该有大气环流。何谓大气环流？就 是行星大气一方面从太阳电磁辐射中接收热量，一方面把自身的部分热量发射到行 星际空间。在“收”与“发”的过程中，一些区域常年温度高，气压低，形成低气 压，另一些地区常年温度低，气压高，形成高气压。气压的高低不同，导致大范围 的大气流动，这就是大气环流。地球上有三种环流。首先是信风，就是地球低纬度地区的一种大气环流。 它相当稳定，按时前来，决不轻易失信，因此叫做信风。古代商人利用它推动风帆 飘洋过海，从事贸易活动，因此又称贸易风。除了信风，在南、北两半球的大气中 各有两个环流圈，分别位于中纬度地区和两极地区。此外，在地球对流层上层或平 流层内还有强而窄的气流（称为急流），对整个大气环流起发动机作用，将低纬度 地区的暖空气推向高纬度，将两极地区的冷空气向低纬度地区输送。这三种环流在火星上都有。不过，太阳辐射在火星表面造成的响应与地球 不同，火星表面上夏季最热的地方不在赤道，而在夏季半球（即处于夏季的半球） 的热带和亚热带，因此火星上夏季环流圈不是像在地球上那样分布在赤道两边。此 外，火星大气里还有两种特有的环流。一是热潮风，它是火星上的昼夜温差驱动， 沿火星天空中太阳运动的方向传播。二是“凝致流动”，是二氧化碳季风性凝结形 成的。在火星冬季半球高纬度地区，二氧化碳会冻结成干冰。这样，火星冬季半 球高纬度地区的气压就比别处低。高气压地区的大气向低气压地区流动，就形成一 股强劲的环流，将热量和质量向极冠区转移。这股环流就是“凝致流动”。在金星上虽然没有像地球、火星上那样的环流，但大气中有从东向西流 动的高速大风，风速由行星表面向上逐渐增加，表面风速为每秒1米，云顶风 速可达每秒100米。以每秒100米速度前进，4天可以环绕金星一周，所以此 风被称为“四日风”。四日风的能源是什么？是怎样产生的？至今还是谜。（选自大自然探索2006年第1期）.下列有关“大气环流”成因的说法不正确的一项是（）A.行星上的大气由于不同地区气压的高低不同，而导致的大范围的大气流 动。B.行星大气在接收和发射热量的过程中，造成不同区域常年温度高低不 同，而导致气压的高低不同，最后形成大气的流动。C.地球上的对流层上层或平流层内有强而窄的气流，它将低纬度地区的热 空气推向高纬度，将两极地区的冷空气向低纬度地区输送。D.火星上夏季环流圈不是像在地球上那样分布在赤道两边，是因为太阳辐 射在火星表面造成的夏季最热的地方不在赤道，而在夏季半球（即处于夏 季的半球）的热带和亚热带。6 .下列关于地球上三种大气环流的说法正确的一项是（ ）A.信风，就是地球中低纬度地区的一种大气环流。它相当稳定，按时前 来，决不轻易失信，因此叫做信风。B.地球南北两半球的大气中有两个环流圈，分别位于中纬度地区和两极地 区。C.占代商人利用地球低纬度地区的大气环流推动风帆飘洋过海，从事贸易 活动，决不轻易失信，因此又称贸易风。D.急流是地球对流层上层或平流层内的强而窄的气流，它对整个大气环流 起发动机作用。7 .下列对文中有关内容的分析不正确的一项是（）A.夏季半球的热带和亚热带，是火星表面接收太阳电磁辐射热量最多的地 方。B.热潮风由火星上的昼夜温差驱动，它沿火星天空太阳运动的方向传播， 是火星大气里一种特有的环流。C.在火星奥季半球的高纬度地区，二氧化碳会冻结成干冰，从而造成高气 压地区的大气向该地区流动，形成一股强劲的环流。D. “凝致流动”，是二氧化碳季节性凝结形成的一股强劲的环流，它将热 量和质量向火星极冠区转移。9.根据原文提供的信息，下列推断正确的一项是（）A.信风很准时，在古时又对商人的贸易活动有很大的帮助，所以它是地球 上对人类最有意义的大气环流。B.金星与地球、火星不同，它有一种从东向西流动的高速大风，但没有大 气环流，可见它是很特殊的行星。C. “热潮风”由昼夜温差驱动而产生，是火星特有的环流，地球某些地区 即使昼夜温差很大，也很难出现这种大气环流。D. “四日风”的风速太快，给研究带来了很大的难度，以致科技高速发展 的今天我们对它的了解仍然很少参考答案：6. D （D项讲的是火星上大气环流分布情况及其原因。）D （A项“中低纬度地区”应为“低纬度地区；B项“有两个环流圈”应为“各 有两个环流圈”；C项“决不轻易失信”不是就“贸易活动”而言的。）7. C （C项中的“夏季半球”应为“冬季半球”）C （A在原文中没有将三种环流进行比较，属于无中生有。B推断前提和结论都 存在错误。原文中说“在金星上虽然没有像地球、火星上那样的环流"，并不 代表金星就没有大气环流，在某种程度上金星上的高速大风就是一种大气环 流；前提错误，那么“金星很特殊的行星”结论也就是错误。D “四H风的风 速太快，给研究带来了很大的难度”属于无中生有；“风速快”与“我们对它 的了解少”没有必然的因果关系，属于强加因果。）二、古代诗文阅读（35分，共3题）