小学教师寒假读书心得体会范文.docx

2022年小学教师寒假读书心得读完了爱的教育，我深深得陷入了沉思，爱的教育 是什么？我在书的封面找到了答案：素质教育就是“爱的教 育”，对父母的爱、对老师的爱、对同学的爱是孩子做人的 根本，也是其他素质的基础。爱的教育里没有乏味的说教，也没有豪言壮语，更 没有轰轰烈烈的英雄事迹。它所写的只是一些平凡而善良的 人物：像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上 课的教师以及他们的平凡的日常生活。正是这些看似平 凡、实则真实可信的记叙，把读者带入一个爱的世界，让我 们在爱中受到教育。这本书里充满了爱。充满了让人羡慕的 爱。在我们的教育中，“爱的教育''这四个字，说来容易， 做起来又是何等的困难！首先，在大多数人的脑海里没有“爱 的教育”这个概念。所以，在我们的生活中，没有爱的教育。 正因为我们缺乏爱的教育，才使我们的生活里少了一些爱。 对父母的爱、对老师的爱、对同学的爰，这是我们缺少的， 这是我们需要寻找的。有了这些爱，我们的生活才会充满了 爱。在爱的教育中，我走入了学生的生活，目睹了他们 是怎样学习、生活，怎样去爱。他们的爱里有宽容，有谦让, 有亲情，有友谊。爱的教育在诉说崇高纯真的人性之爱 就是一种最为真诚的教育，而教育使爱在升华。虽然，每个 人的人生阅历不同，但是你会从爱的教育中，体会到曾 经经历过的那些类似的情感，可我们对此的态度行为可能不 同。年轻出任教职时，满腔热诚的爱，希望能够全心全力扮 演“为人师表”角色，然而在专业经验不足、缺乏教学经验、 也没有好的方法之下，曾经以教鞭管教学生，以致伤了学 生的心。也曾为了虚荣，欺压学生在各项比赛中斤斤计较分 数，以争取许多“虚伪的荣誉”。甚至以“分数”来看待孩 子，也以“外表”来衡量孩子，更以“听话与否”来评价孩 子，每每忆及此事，不禁全身颤抖，惭愧不已。不断的调整心态和做法，也为孩子多付出一份关心与爱 心与真心，发现孩子们总会相对的给予“回馈”。因此有“爱 的教育”，才有“美”的回忆。这个问题值得探讨和研究。