部编版小学语文二年级上册第14课-我要的是葫芦-同步测试A卷.docx

部编版小学语文二年级上册第14课 我要的是葫芦同步测试A卷姓名:班级:成绩:亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！ 一定要仔细哦!一、连线（共2题；共9分）1. （6分）给加横线的字选择正确的读音掠过 (Ilie lue) 几乎 (jl ji)山坳 (oo do)邮差 (you you) 颤抖 (chan zhan) 勾勒 (le le)2. (3分)读一读，选一选。蜘蛛又坐在网上。青蛙也叫起来了。闪电越来越亮，雷声越来越响。雨越下越大。往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了。I描写雨前景物的句子是n描写雨中景物的句子是in描写雨后景物的句子是二、看拼音写词语。（共1题；共4分）3. （4分）按拼音写汉字da xianghao xiangzud shidian tou三、选字填空（共2题；共22分）4. （12分）辨字组词。第1页共5页斯蓄期畜5. （10分）给形近字组词。纷撒份散项植顶值稚择唯泽遐假第2页共5页参考答案一、连线（共2题；共9分）【第1空】lue【第2空】jT【第3空】2。【第4空】you【第5空】chan答案：1-1、【第6空】代考占.拼音解析：【分析】字音野的考查只要求识记不要求拼写即侧重于考查识记、区分、确定字音的能力港确地判断及正确与否.识记现代汉 语普通话常用字的字音,便建的是“常用字的字音”.考亘主要涉及同音字、形声字、形近字.多音字、习惯性误读字、方言 字.统读字、雄读字等.多音字.习惯性误读字是考试的鼠点、形声字、形近字次之.多音字.谁读字是“认读“的退点.复 习时应分类整理记忆,以记忆为主.把记忆和训练结合起来.此题中：掠过（1话）、几乎（jT）、山坳（占o）.邮（y6u）、 敢动（ch3n）.勾勒（住）.2KS1 贵为:liie% ji. Jo、you. chan, Ie.【点评】这道题目考查学生对汉字字音字形的掌握情况，是语文学习中最基讹的知识.学生在平时的学习中要多读、多记、多 写，才能修;住确无误书写出来.【第1空】【第2空】答案：2-1、【第3空】 考占.雷雨.涛言表在P ） 、 二、看拼音写词语。（共1题；共4分）【第1空】【第2空】【第3空】做事答案：3-1、【第4空】点头 考占.称我；拼音V 八、解析：第3页共5页【分析】大歙:动物名.即象.好像:有些像;仿候.做事:担任有固定的职务;工作；从事某种工作或处理某项事情点头：快 速地向前低失作为【同息、致意或命令等的表示而向前低头.【点评】激发学生学习拼音的兴邀度高学生冷确认读拼音的能力，同时还可以看出学生对生字书写的至提情况三、选字填空（共2题；共22分）【第1空】斯文【第2空】蓄诺【第3空】碎【第4空】支撑【第旬幼稚【第即选择【第7空】m【第8空】畜牧【第】摧毁【第10空】手掌【第11空】唯一答案：4-1、【第12空】沼泽考占.字十;字士 ；词彩八、解析：【分析】此题主要考查形近字的辨析及姐词能力.解答此题，首先要认清字形，找出每组字的相同点和不同点,读准字音,理 解词语JS思，拿提音形义才能正确作答.故答宝为：斯文、蓄谋、催促、支厚、幼稚、那、期待、畜牧、摧毁、手掌、唯一、沼泽【点评】给出的都是形近字，要看清字形，弄清字义，然后再组词.要做好这类题r需要同学们平时认真学习，多拿握一些汉 字，多积累一些词语.【第1空】辨L【第2空】麒手会【第3空】工程【第4空】植物【第回遐想【第回股份【第7空】散会【第婷】山顶【第9空】值日答案：5-1.【第10空】假期考占.字十 :字义；月球之港八、解析:第4页共5页【分析】本意主要考查学生对形近字的辨析，通过比拟部首、字义 姐词记忆生字.还有些形近字的读音也是相近或相同的， 需要平时学习枳累的时候细心区分记忆.如：纷乱、米手会、工程、植物、遐想、股份、散会、山顶、值日、假期.【点评】主要测试学生对形近字的事提.从读音、结构、字义三方面加以区别,通过比拟组词记忆生字.第5页共5页