力的合成和分解(力的分解1) 课件-高一上学期物理人教版(2019)必修第一册.pptx
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力的合成和分解(力的分解1) 课件-高一上学期物理人教版(2019)必修第一册.pptx
力的分解第一节力的分解法则力的分解:1、力的分解原则(重、难点)2、力的正交分解(重、难点)3、在限制条件下力的分解(考点、难点)4、力的极值问题(高考选择题压轴题、难点)做笔记!力的分解原则1、力的分解遵循平行四边形定则2、按力的作用效果分解(重、难点)把一个已知力把一个已知力F F作作为平行四边形的对为平行四边形的对角线角线,那么与力那么与力F F共共点的平行四边形的点的平行四边形的两个两个邻边邻边,就表示就表示力力F F的两个的两个分力分力.FF1F2力的分解是力的合成的逆运算。力的分解同样遵守平行四边行定则做笔记!思考:思考:1 1、不加限制条件,一个力可分解为几组不同的两个分力?、不加限制条件,一个力可分解为几组不同的两个分力?F无无无无数数数数组组组组例1:倾角为的斜面上放有一个物体,如图所示。如果要研究物体沿斜面方向和垂直斜面方向的运动,应当怎样分解重力?分力的大小各是多大?G2G1G如下图所示工人在推动一台割草机(1)画出100 N的力的水平和竖直分力(2)若割草机重300 N,则它作用在地面上向下的力是多少?答案:答案:答案:答案:(1)(1)(1)(1)(2)350 N(2)350 N(2)350 N(2)350 N力按效果分解的步骤:力按效果分解的步骤:1.分析力的作用效果;2.据力的作用效果定分力的方向;(画两个分力的方向)3.用平行四边形定则定分力的大小;(把力F作为对角线,画平行四边形得分力)做笔记!典例:如右图所示,一位重600 N的演员悬挂在绳上若AO 绳与水平方向的夹角为37,BO 绳水平,则AO、BO 两绳受到的力各为多大?(sin 370.6,cos 370.8)答案:答案:1 000 N1 000 N800 N800 N两种处理方法 典典例例:木木箱箱重重500 N,放放在在水水平平地地面面上上,一一个个人人用用大大小小为为200 N与与水水平平方方向向成成37向向上上的的力力拉拉木木箱箱,木木箱箱沿沿地地平平面面匀匀速速运运动动,求求木木箱箱受受到到的的摩摩擦擦力力和和地地面面所所受受的的压力。压力。F30FGFfFNF1F2 解:解:画出物体受力图,如图所示画出物体受力图,如图所示。把力把力F 分解为沿水平方向的分力分解为沿水平方向的分力F1和沿竖直方向的分力和沿竖直方向的分力F2。1由于物体在水平方向和竖直由于物体在水平方向和竖直方向都处于平衡状态,所以方向都处于平衡状态,所以FGFfFNF1F2力的分解的实例及原理:力的分解的实例及原理:实例实例分析分析地面上物体受斜向上的拉力地面上物体受斜向上的拉力F F,拉力,拉力F F一方面使物体沿水平地面前进,另一一方面使物体沿水平地面前进,另一方面向上提物体,因此拉力方面向上提物体,因此拉力F F可分解可分解为水平向前的力为水平向前的力F F1 1和竖直向上的力和竖直向上的力F F2 2。F F1 1=Fcos=Fcos,F F2 2=Fsin=Fsin实例实例分析分析质量为质量为m m的物体静止在斜面上,其的物体静止在斜面上,其重力产生两个效果:一是使物体具重力产生两个效果:一是使物体具有沿斜面下滑趋势的分力有沿斜面下滑趋势的分力F F1 1;二是;二是使物体压紧斜面的分力使物体压紧斜面的分力F F2 2。F F1 1=mgsin=mgsin,F F2 2=mgcos=mgcos实例实例分析分析质量为质量为m m的光滑小球被竖直挡板挡住的光滑小球被竖直挡板挡住静止于斜面上,其重力产生两个效静止于斜面上,其重力产生两个效果:一是使球压紧板的分力果:一是使球压紧板的分力F F1 1;二是;二是使球压紧斜面的分力使球压紧斜面的分力F F2 2。F F1 1=mgtan=mgtan,F F2 2=实例实例分析分析质量为质量为m m的物体被的物体被OAOA、OBOB绳悬挂绳悬挂于于O O点,其重力产生两个效果:点,其重力产生两个效果:一是对一是对OAOA的拉力的拉力F F1 1;二是对;二是对OBOB的的拉力拉力F F2 2。F F1 1=mgtan=mgtan,F F2 2=将物体所受重力按力的效果进行分解,下图中错误的是:()C同学们本节课我们学习哪些内容?1、力的分解遵循平行四边形定则2、按力的作用效果分解(重、难点)下一节课内容时间仓促,暂时未定!but 不要着急做固学案把正交分解讲完再说!