科学实验仪器借用、归还记录单、实验通知单三合一(17课标新版教材)一年级上册.docx
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科学实验仪器借用、归还记录单、实验通知单三合一(17课标新版教材)一年级上册.docx
科学实验仪器借用、归还记录单/实验通知单(一年级上册)2021.92022.1科学实验仪器借用、归还记录单/实验通知单实验名称感受水的流动实验课题一年级上册第十一课运水游戏实验班级一年级至班仪器(药品)名称规格数量单位备注水槽30个每组2个,1个提前备水1个空置海绵15块每组1块,学生课前自备橡胶管15根每组1根小勺15把每组1把,学生课前自备仪器借用日期月 日借用情况很好一般较差很差借用人仪器归还日期月 日归还情况很好一般较差很差归还人备注说明但凡实验学习活动中有水槽、酒精灯实验材料用品,那么每组必须有湿抹布 以防范安全、卫生。科学实验仪器借用、归还记录单/实验通知单实验名称用比拟的方法认识发现水的一般特点实验课题一年级上册第十二课认识水实验班级一年级至班仪器(药品)名称规格数量单位备注牛奶假设干提前装入杯中,学生课前自备纯洁水假设干提前装入杯中,学生课前自备洁净的筷子假设干学生课前自备白醋假设干提前装入杯中,学生课前自备带有颜色的饮料假设干提前装入杯中,学生课前自备不同形状的透明容器假设干每组至少三种不同形状,无色、透 明,学生课前自备烧杯15个每组1个仪器借用日期月 日借用情况很好一般 较差很差借用人仪器归还日期月 日归还情况很好一般较差很差归还人备注说明科学实验仪器借用、归还记录单/实验通知单实验名称观察探究溶解现象实验课题一年级上册第十三课水变咸了实验班级一年级至班仪器(药品)名称规格数量单位备注无色透明杯子30个每组2个,学生课前自备小勺30个每组2个,学生课前自备洁净的筷子15根每组1根,学生课前自备食盐假设干每组1份,学生课前自备白糖假设干每组1份,学生课前自备纯洁水假设干份每组1份,清洁筷子用仪器借用日期月 日借用情况很好一般较差很差借用人仪器归还日期月 日归还情况很好一般较差很差归还人备注说明科学实验仪器借用、归还记录单/实验通知单实验名称观察物质在水中是否溶解实验课题一年级上册第十四课把它们放入水中实验班级一年级至班仪器(药品)名称规格数量单位备注无色透明杯子45个每组至少3个,学生课前自备,提前备水细沙假设干份每组1份面粉假设干份每组1份食用油假设干份每组1份小苏打假设干份每组1份仪器借用日期月 日借用情况很好一般较差很差借用人仪器归还日期月 日归还情况很好一般较差很差归还人备注说明科学实验仪器借用、归还记录单/实验通知单实验名称放大镜的正确使用实验课题一年级上册第十五课放大镜实验班级一年级至班仪器(药品)名称规格数量单位备注放大镜手持15个每组1个,3X, 5X均可印泥、白纸15份每组1份,观察指纹用仪器借用日期月 日借用情况很好一般较差很差借用人仪器归还日期月 日归还情况很好一般较差很差归还人备注说明科学实验仪器借用、归还记录单/实验通知单实验名称体验不同的削笔刀的削笔效果实验课题一年级上册第十六课我的削笔刀实验班级一年级至班仪器(药品)名称规格数量单位备注手摇削笔刀15个学生课前自备便携式迷你削笔刀15个折叠削笔刀1个教师演示用电动削笔刀1个教师演示用仪器借用日期月 日借用情况很好一般较差很差借用人仪器归还日期月 日归还情况很好一般较差很差归还人备注说明考虑学生年龄、动手能力的实际情况,原折叠小刀片式的削笔刀的使用效 果由教师演示并讲解说明,引导学生认知。科学实验仪器借用、归还记录单/实验通知单实验名称实验课题一年级上册第一课走进科学课初步观察光的折射现象实验班级仪器(药品)名称规格数量单位备注不同形状的透明杯子或瓶子假设干个每组保证2个以上,方形、圆筒形 等,学生课前自备印有小鱼图案的纸15张“鱼”的头向左尾朝右明显仪器借用日期月 日借用情况很好一般较差很差借用人仪器归还日期月 日归还情况很好一般较差很差归还人一年级至班备注说明科学实验仪器借用、归还记录单/实验通知单实验名称观察眼睛,感受眼睛的作用实验课题年级上册第二课看一看实验班级一年级至班仪器(药品)名称规格数量单位备注不同颜色、形状、大小的物体假设干学生课前自备小镜子15片每组1片,学生课前自备仪器借用日期月 日借用情况很好一般较差很差借用人仪器归还日期月 日归还情况很好一般较差很差归还人备注说明科学实验仪器借用、归还记录单/实验通知单实验名称观察耳朵,感受耳朵的作用实验课题一年级上册第四课听一听实验班级一年级至班仪器(药品)名称规格数量单位备注手电筒15个每组1个,学生课前自备不同材质的杯子假设干纸杯、塑料杯、玻璃杯、不锈钢杯,学生课前自备不透明的瓶子15个分别装入沙子、小石子仪器借用日期月 日借用情况很好一般较差很差借用人仪器归还日期月 日归还情况很好一般较差很差归还人备注说明科学实验仪器借用、归还记录单/实验通知单实验名称感受触觉的作用实验课题一年级上册第五课摸一摸实验班级一年级至班仪器(药品)名称规格数量单位备注不同温度的水假设干每组冷、热水两份,提前装入水杯塑料袋15个每组1个,学生课前自备毛巾15块每组1块,学生课前自备白纸、瓦楞纸、砂纸15套每组1套仪器借用日期月 日借用情况很好一般较差很差借用人仪器归还日期月 日归还情况很好一般较差很差归还人备注说明科学实验仪器借用、归还记录单/实验通知单实验名称学习安全闻气味、尝味道的方法实验课题一年级上册第六课闻一闻,尝一尝实验班级一年级至班仪器(药品)名称规格数量单位备注白醋15份每组1份,提前装入杯中白糖水15份每组1份,提前装入杯中洁净的筷子15根每组1根,学生课前自备漱口水学生课前自备牙列模型1套附牙刷,教师演示教学用仪器借用日期月 日借用情况很好一般较差很差借用人仪器归还日期月 日归还情况很好一般较差很差归还人备注说明科学实验仪器借用、归还记录单/实验通知单实验名称探究磁铁吸铁的性质实验课题一年级上册第七课玩磁铁实验班级一年级至班仪器(药品)名称规格数量单位备注磁铁假设干条形、U形、环形等多种形状,教师 和学生一起准备。曲别针15盒每组1盒透明水杯15个每组1个,课前提前备好水铜、铝等金属制品15份每组1份,如铜钥匙、易拉罐等仪器借用日期月 日借用情况很好一般较差很差借用人仪器归还日期月 日归还情况很好一般较差很差归还人备注说明科学实验仪器借用、归还记录单/实验通知单实验名称观察力改变物体的形状实验课题一年级上册第八课玩彩泥实验班级一年级至班仪器(药品)名称规格数量单位备注彩泥15套学生课前自备彩纸15张学生课前自备毛巾15块学生课前自备橡皮筋30根学生课前自备海绵15块学生课前自备仪器借用日期月 日借用情况很好一般较差很差借用人仪器归还日期月 日归还情况很好一般较差很差归还人备注说明科学实验仪器借用、归还记录单/实验通知单实验名称观察感受力改变小车的运动实验课题一年级上册第九课玩小车实验班级一年级至班仪器(药品)名称规格数量单位备注无动力玩具小车15个学生课前自备细线假设干学生课前自备仪器借用日期月 日借用情况很好一般较差很差借用人仪器归还日期月 日归还情况很好一般较差很差归还人备注说明