春季学期新部编人教版小学三年级下册：第五单元 主题训练卷.doc

1 / 5【2019 最新最新】精选春季学期新部编人教版小学三年级下册：精选春季学期新部编人教版小学三年级下册：第五单元第五单元 主题训练卷主题训练卷习作单元：观察习作单元：观察一、主题感悟一、主题感悟(48(48 分分) )1. 观察动物(1)搭船的鸟以一个_的口气写了他在大自然中认识_的过程，字里行间充满了一颗童心对_的爱。(2)多么_的小鸟啊！它有一张_的长嘴，羽毛是_，翅膀带着一些_，比鹦鹉还_。(3)它一下子_水里，不见了。可是，没一会儿，它_起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼_了下去。所填的词语都是_词，表现出了翠鸟_。(4)文章以“搭船的鸟”为题，“搭”是“乘、坐”的意思，“搭船”即“_”。一个“搭”字使鸟儿具有了灵性，体现了鸟和人在_。2. 观察植物(1)金色的草地叙述了“我”发现蒲公英傍晚_、日出_这一奇特的自然现象，从此非常喜爱蒲公英的过程。2 / 5文中描写了兄弟之间_的情景，表现了他们_的亲情。(2)文章末尾说蒲公英“和我们一起睡觉，和我们一起起床”，这句运用了_的修辞手法。(3)童年时的作者对蒲公英一直是最喜爱的吗？_。最初，只是兄弟间寻开心时才揪掉_；后来，通过观察，发现了蒲公英的_，“从那时起，蒲公英成了_”。二、主题链接二、主题链接(10(10 分分) )生活中，只要我们留心观察，就会有所发现。你留意过这些事物的变化吗？请把下面的表格填完整。三、主题应用三、主题应用(46(46 分分) )(一)阅读文章，完成练习。(22 分)故乡的鸭梨我的家乡是有名的梨乡。阳春三月，梨树的花蕾绽开了美丽的面容，它的花朵是洁白的，一串串、一簇簇，开满了整个枝头。远望去，白茫茫的一片，像堆事物特点向日葵含羞草鱼蚯蚓3 / 5了一层厚厚的雪。微风吹来，飘起一缕缕淡淡的幽香，引来蜜蜂和蝴蝶在花丛中翩翩起舞。梨树花期很短，经过授粉不几天便谢了，一片片绿叶从树枝上拱出来。夏天，梨叶长得旺盛极了，遮住了炎炎烈日，我们小孩子就在树荫下追逐戏闹。秋天是收获的季节。梨树上挂满了黄澄澄的大鸭梨，就像一个个宝葫芦，缀满了树枝，压弯了枝头。小的有几两重，大的有一斤多重，我看它们摇摇欲坠的样子，还真担心会把树枝压折呢！鸭梨熟了，摘一个咬上一口，只觉得清凉爽口，甜到你的心里去。你瞧，梨园里，梨农们忙碌的身影，满面的笑容，就知道今年又是一个丰收年！看着那一箱箱的鸭梨被装上汽车，我仿佛看到各地人民都吃上了我们甜津津的鸭梨，跷起大拇指赞不绝口呢！ 我爱你，故乡的鸭梨！ 1照样子，各写三个词语。(6 分)A例：黄澄澄(表示颜色) _B例：炎炎烈日(AABC 式)_2作者是按照_的顺序来写的，用横线画出表示这种顺序的词语。(4 分)3摘抄文中你最喜欢的一个比喻句。(6 分)_4 / 5_在这个句子中，作者把_比作_。4.“赞不绝口”的意思是_。根据短文内容，想象一下人们会怎样称赞，写在下面的横线上。(4 分)_5用波浪线画出本文的中心句。(2 分)(二)主题练笔。(20 分)回家找个矿泉水瓶除掉上半部分，做成杯子形状，倒入近半杯的水，将一整头大蒜放进做好的杯子里，坚持观察一个星期，把观察过程和观察到的现象写下来。_5 / 5参考答案：参考答案： 第五单元主题训练卷第五单元主题训练卷习作单元：观察一、1.(1)孩子 翠鸟 自然(2)美丽 红色 翠绿的 蓝色 漂亮(3)冲进 飞 吞 动 动作的敏捷(4)顺便乘坐船 自然中的和谐2(1)花瓣合拢 重新张开 嬉戏玩乐 团结和谐(2)拟人(3)不是的 “这些并不引人注目的蒲公英” 奇妙变化 我们最喜爱的一种花二、随着太阳转动 一触碰就会闭拢它的叶子 睡觉时睁开眼睛 断成两节不仅不会死，还会变成两条三、(一)1.示例：A.绿油油、金灿灿、红彤彤B闪闪发光、井井有条、翩翩起舞2季节 阳春三月 夏天 秋天3梨树上挂满了黄澄澄的大鸭梨，就像一个个宝葫芦，缀满了树枝，压弯了枝头。 大鸭梨 宝葫芦4赞美的话说个不停 略5我的家乡是有名的梨乡。(二)例文略。