幼儿园圣诞节活动方案五篇.docx

幼儿园圣诞节活动方案五篇幼儿园圣诞节活动方案篇1活动目标：1、让小朋友们了解圣诞老人、圣诞树的由来，感受圣诞节欢乐 的气氛，一起欢度圣诞节。2、了解圣诞节的吉祥物，知道圣诞节是外国人的节日。3、通过参与节日环境创设，感受参与节日庆祝活动的乐趣。4、感受到节日的快乐。活动准备：1、收集相关圣诞树和圣诞节的图片，并制作成PPT。2、圣诞树和圣诞装饰品、小礼品。3、圣诞节的由来的PPT。活动进程：1、播放媒体课件，了解圣诞老人的传说。（1）圣诞老爷爷是谁？是什么样子的？（穿着红衣服，背着一个大袋子，带着一顶红帽子）（2）圣诞老公公是怎样给小朋友送礼品的？（他骑着驯鹿背着一大口袋的礼品来送给小朋友的。）（3）人们是怎样迎接圣诞节的？（每一个人家准备一棵漂亮的圣诞树，上面悬挂许多圣诞礼品， 这些礼品是一家人准备赠送家人的礼品）2、播放媒体课件，了解圣诞树的传说。(1)圣诞老爷爷为什么会有一棵挂满礼品的树？(2)圣诞树用什么做的？(通常是用冬青树做的。)(3)圣诞树上挂着什么礼品啊？(有些人会挂特别的长袜，里面塞满了糖果和小礼品。有的是闪 着五颜六色的小灯、有的是用来装饰用的雪花和拐杖。)3、了解圣诞节的食物。圣诞节人们准备什么食物啊？(圣诞节的饼干和糖果是专门为圣 诞节准备的，还有烤鸭。)4、欣赏歌曲圣诞快乐感受歌曲“四三拍”欢快的节奏，尝试进行打击乐的配器。老师小结：圣诞节是西方人的节日，在他们眼里就象我们的春节一样重要。 到了圣诞节，人们要装饰漂亮的圣诞树，圣诞老人坐着雪橇给小朋友 送礼品。幼儿园圣诞节活动方案篇2圣诞节快到了，如何样才能让孩子过一个快乐的节日，大家都来 说说自己的想法，我收集了一些大家看看。1、小朋友和家长老师之间神秘的互赠礼品的活动，提前抽签抽 到另外的小朋友或者老师的名字，然后准备礼品，写上名字在圣诞前 夜挂在圣诞树上，然后自己去找自己的礼品。2、幼儿园举行了别具一格的快乐的总动员迎新年亲子活动，真真实实地让孩子感受到了迎新年的节日气氛，在孩子心灵深处留下了 美好的回忆！活动分两大部分：第一大部分是集体表演活动，由身穿圣诞服装 的新年老爷爷和花枝招展的春姑娘主持节目，由孩子老师扮成的斑点 狗、蝴蝶仙子、小蚂蚁和天使姐姐一起率领孩子唱起了快乐的歌、跳 起了喜庆的舞。这让孩子们感到仿佛来到了一个童话王国。第二大部 分是亲子游戏，由家长带着自己的孩子到老师们提前安排好的游戏场 地进行游戏。孩子们玩好一项游戏后，便有一份可爱的小礼品。更让 孩子高兴的是，新年老爷爷还背着他的神奇包来给小朋友送礼品，斑 点狗、蝴蝶仙子、小蚂蚁和天使姐姐则到处给小朋友贴上美丽的贴纸。 孩子们离开幼儿园时，新年老爷爷还在门口给他们送上一盒盒精美的 蛋糕。就这样，孩子们度过了美丽的、快乐的、童话般的清晨。3、结合圣诞节进行游戏活动Merry ChristmasX老师将活动 室布置成欢庆新年的样子，准备了圣诞树、礼品、音乐等，然后率领 孩子很自然地在里面开展活动。游戏中进行了问候语Merry Christmas的练习；句子Iwant的练习；还学唱了新歌：Happy newyearX活动很自然也很有意义。4、在活动室的每一个角落都闪烁着欢乐的烛光，身着圣诞礼服 的主持人来到孩子们中间一声“圣诞Party开始喽！让我们一起来狂 欢吧！孩子们齐声唱起趣了圣诞歌，紧接着，孩子们纷纷戴上自制面具，顿时活动室中出现了各种各 样的小动物，他们齐齐登场跳起了 “兔子舞”5、彩灯闪耀，在同一首歌的背景音乐声中，孩子们围着圣 诞树把最美好的祝福送给了自己的亲人，当家长们看着载歌载舞的孩 子、听着他们饱含真情的歌唱：“亲爱的爸爸妈妈你们辛苦了，又一 年过去了，我们长大了，你们的呵护伴我们成长，今天我要说一声， 谢谢你们啦！”分明看到家长眼中涌着的泪光，昔日不谙世事的孩子 竟能如此乖巧、懂事，他们能没有丝丝感动？圣诞老人和圣诞小童的到来，平添了几分圣诞的气息，他们一曲 Jinglebells的精彩表演吸引全场人的注意，当孩子们看到渴望 已久的圣诞礼品时，更是欢呼高兴、愉快不已，圣诞老人与孩子们亲 切的拥抱、握手，在浓浓地问候声中，接受西方文化光泽而温馨的洗 礼。接下来的亲子游戏更是把活动推向了高潮，孩子与家长、家长与 老师，在一个个童趣十足的游戏中增进了感情，“水果蹲”、“抢椅子”、 “眼去眉来”一一他们忘乎因此的喊着、叫着、笑着、闹着，忘却了 身份、忘却了场合、忘却了全部，满身心投入到活动之中幼儿园圣诞节活动方案篇3活动目标：1、师幼共同欢庆圣诞节、为孩子营建一个愉快，漂亮的节日气 氛。2、通过跳双圈舞和“猜猜我是谁"，激发孩子的表现力，增进孩 子与同伴之间的交往能力。3、乐于参与集体活动，感受节日的快乐。活动准备：动物面具、磁带，动物的经验准备，小礼品活动进程：一、跟随铃儿响叮当的音乐，圣诞老人率领孩子戴面具两两 结伴入场“小动物们，今天我们森林里全部的小动物举行个化妆舞会，你 们知道今天又是什么节啊？你们看谁来啦！今天圣诞老爷爷和我们一 起共同度圣诞节！”二、孩子站双圈，集体舞蹈快乐的摇摆三、游戏：猜猜我是谁孩子用身体动作，声音，语言等模仿自己所装扮的小动物特征, 让同伴来猜，猜对的孩子发奖品。四、集体舞蹈认识你呀真高兴五、孩子才艺表演六、结束活动：圣诞老爷爷发礼品幼儿园圣诞节活动方案篇4一、活动意图：通过开展圣诞亲子同乐活动，让孩子与家长一起体验庆圣诞迎新 年的快乐，加强亲子情感交流。同时进一步加强家庭与班级的沟通, 让每一位孩子都有展示自我的机会，加深家园情、师幼情、同伴情、 亲子情。二、活动时间：2022年12月25日下午2： 30三、参与人员：全部老师、全体孩子及家长朋友。四、活动场地：活动中心广场五、活动目标：1、乐意与家长一起参与亲子互动游戏和表演活动。2、体验集体游戏的快乐。六、活动准备：1、提前通知，请家长安排好时间，准时参与活动。2、活动道具、小礼品。3、活动广场“圣诞快乐”主题标语七、活动进程：亲子活动游戏游戏一：找宝贝游戏二：抢椅子游戏三：推小车游戏四：宝贝接力赛3、结束活动：颁发圣诞小礼品幼儿园圣诞节活动方案篇5圣诞节新年立刻就要到了，尽管这是一个泊来的节日，但依然充 满了诱惑：丰盛经典的美食，风趣幽默的神话传说，慈爱可爱的圣诞 老人和让人心动的礼品，这全部都让每一个孩子无尽向往，12月25 日，让我们尽情的欢乐在这个节日。圣诞节是在西方国家，圣诞节也 是一个家庭团聚和喜庆的节日，为了让孩子们感受到幼儿园的温热, 开展这个受大家欢迎的圣诞庆祝活动。一、活动目标：1、渲染欢乐气氛，激发幼儿园的活力和凝聚力。2、加强对孩子西方文化的了解，促进孩子互相团结友爱地相处。二、活动时间和地点：2022年12月23日和12月25日幼儿园B栋活动室三、活动内容：12月23日1、收齐孩子手工制作卡片。2、通知孩子明天带一个苹果来园。3、上午联欢会彩排。12月24日1、根据圣诞节的传统赠送苹果，寓意新的一年平平安安，我们 在24日请每位孩子从家中带一个苹果到幼儿园并互相赠送给自己的 好朋友。并以这个送苹果的'活动为开始，让每一个孩子更加期待25 日的圣诞节的活动。2、上午各班老师组织全园的孩子自己动手装饰圣诞卡片为当天 的集体活动。3、下午发通知，通知明天家长来园参与联欢会。12月25日1、提前在学前班，大班联系好4名孩子，请他们7： 30渗入渗 出园，由大班老师率领带上圣诞帽子，在幼儿园门口当圣诞老人，给 每位渗透园的孩子发一颗糖。2、上午请一名老师戴上圣诞帽，到小、中、大班发圣诞礼品一一圣诞帽。3、9： 00各班在活动室集中，开始圣诞节联欢会。4、结束后每位孩子发一个圣诞果，圣诞帽，道具，挂历，11：30通知家长接孩子回家，明天继续上课。四、活动需要：彩纸、灯笼、圣诞帽、卡片、圣诞树、圣诞音乐、圣诞装饰物、 话筒、礼品，道具等五、幼儿园气氛创设：幼儿园环境布置：将仓库中的两棵圣诞树放在门口并入行装饰, 饰好的配备彩灯，彩带和圣诞装饰物，并对大门和入门楼道进行布置。六、人员安排：园长：照相，安排顺序。副园长：后台播放碟片，安排顺序。指 导员：主持节目小二班调一名老师：观护学前班孩子其它老师：观护 本班孩子保育员：门口招待，把好门关，防止孩子外出。